您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 民族团结一家亲主题党日活动方案(案例)【汇编4篇】
民族团结一家亲主题党日活动方案(案例)【汇编4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“民族团结一家亲主题党日活动方案(案例)【汇编4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!民族团结一家亲主题党日活动方案篇【第一篇】一、指导思想以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。二、健全领导组长:副组长:成员:各班主任三、组织实施(一)、在教师中开展民族团结教育1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识:(1)组织相关学科老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。(2)组织教导处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。(二)、在学生中开展民族团结教育1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育;三至六年级在《品德与社会》中各安排4课时,在地方课程和学校课程中各安排2课时,进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的.发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。3.开展民族团结教育系列活动(1)举办经典诗文朗诵会。(2)“我与我的祖国”读书教育活动。(3)举办“我的祖国”征文竞赛。(4)开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。(5)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。(6)利用红领巾广播站开设系列国学讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。(7)开展“爱我中华,建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。(8)民族团结教育手抄报、电子小报展览(团结奋斗共同繁荣等)。(9)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。民族团结一家亲主题党日活动方案篇【第二篇】班会主题:加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定。我们知道,民族团结是新疆各族人民的生命线,是校园里面一切工作能够做好的基本前提和保证。学校以及学校领导都高度重视民族团结与共同进步。各族人民修戚与共、团结一心共建美丽、平安的校园。在新疆这千百年的历史发展中,生活在祖国六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命运。心连心,共同缔造新疆的悠久历史。这也突出了我们举办这次活动的重要性。班会目的:加深同学们对各民族历史、各民族知识的认识,促进个民族之间的紧密度。把校园衍生为一个家庭,我们每一个人都是这个家庭的一份子。班会宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。班会时间:20xx年6月9日班会地点:各班所在教室。班会过程:1.班主任对学生讲述民族团结的重要性及新疆历史。2、我国有56个民族,新疆有13个少数民族,班主任提问不同的学生,他们能回答出几个民族3.班主任对学生宣讲民族团结模范事迹(1)阿里木(2)庄士华4.简单的民族语言教说(你好、谢谢、再见、认识你很高兴等等)并让学生讲解自己身边的民族团结小故事5、各班级学生与联系班级党员合影,增进党员教师对学生的了解。6、班主任总结并要求学生写1篇关于民族团结的作文。民族团结一家亲主题党日活动方案篇【第三篇】今年5月,是自治区第26个民族团结教育月,我们要以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题,大力宣传中国共产党领导各族人民在社会主义革命和建设中建立的丰功伟绩;大力开展爱国主义和民族团结宣传教育;大力宣传社会主义制度的先进性和优越性;大力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就。使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,不断提高全体师生维护祖国统一、维护民族团结、全面推进和谐新疆建设的政治觉悟,不断增强全体师生对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。为进一步做好我校的民族团结教育工作和展示我校教育新风尚,开创我校民族团结和教育的新局面,特举办本次活动,制定如下实施方案:一、建立民族团结教育月活动领导小组:组长:副组长:成员:领导小组的各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结教育月活动和师生思想道德建设的重要意义,统一思想,统一认识,切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校德育处科、团委、工会、年级组等各部门要各负其责,密切配合,共同组织好民族团结教育月活动。二、把民族团结教育月这项活动与学校教育工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位学生心中。学校民族团结教育活动要建立教育工作联系点制度,每个小组成员都要联系一个共建班级,负责共建班级的民族团结教育活动的工作。要不定期地下到共建班级中去,随时和班主任联系掌握班级动态,了解学生思想情况,解决实际工作中的一些问题,遇到重大问题及时向党委汇报,使学校的民族团结教育活动有领导、有组织的顺利地开展起来。三、活动安排:全校“民族团结教育月”活动分三个阶段进行第一阶段:宣传动员(5月5日——5月11日)1、利用周一升旗仪式时间对民族团结月活动进行宣传。2、组织全校教职工学习党的民族政策、《民族区域自治法》、《民族教育条例》等法律法规和有关文件精神,并在显著位置悬挂“民族团结月”活动宣传标语。第二阶段:组织实施(5月11日——5月25日)1、各年级各班创办一期以“民族团结”为主题的黑板报。检查时间:5月19日负责部门:学校团委负责人:2、精心组织八年级学生开展以“民族团结”为主题的征文比赛。筹划时间:5月17日交稿时间:5月25日评比时间:5月28日负责部门:语文组团委3、组织双语班学生开展以“三个离不开”为主题的演讲比赛。筹划时间:5月18日交稿时间:5月25日评比时间:5月29日负责部门:汉语组团委4、建立“三个离不开”的民族团结共建班级,计划建立民族团结共建班级30个,互相学习各民族生活习惯和风俗习惯。筹划时间:5月15日负责部门:德育处负责人:5.每天利用校园广播进行日常双语学习。负责部门:学校团委负责人:第三阶段:总结验收(5月26日——5月30日)各部门、各年级将开展的“民族团结月”活动情况进行小结,及时反馈信息,总结典型经验,并将总结材料于5月29日前上报学校团委办公室。四、几点要求:1、“民族团结月”活动是向全校师生广泛进行马克思主义民族观,党的民族政策教育的一项重要内容,各部门、各年级要高度重视,切实加强组织领导,做到组织到位,宣传到位,工作到位,确保各项活动的顺利进行。2、要充分利用主题班会、黑板报、宣传展板及演讲比赛和征文比赛等师生喜闻乐见的活动形式,大力宣传民族团结、民族共同发展的精神,使党的民族政策落实到位。民族团结一家亲主题党日活动方案篇【第四篇】为了增进民汉同事之间的了解,为了增加民汉同事之间的友谊,加强班组间的合作和交流,为了促进班风建设,为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。特此举办“民族团结一家亲”主题活动。团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗。一、活动主题少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族互相离不开。二、活动时间20XX年11月2日三、活动对象乙炔车间二期丁班全体成员11人四、活动地点阜康能源体育馆篮球厅五、活动形式1.班组成员互介绍2.你教我学真开心3.民汉同事结对子4.篮球趣味小游戏5.到场领导为活动总结题词六、活动内容(一)班组成员互问好1.介绍班组成员由班长李威对本班成员进行介绍,简单介绍民族和汉族同事相互帮助和相互合作的一些事件,让大家有迹可循。增进大家的交流,开出友谊的花朵。2.班组成员向大家问好在班长李威的引导下,由本班成员用各自语言向大家问好。旨在大家熟悉民族语言,增加亲近感和认同度。(二)你教我学真开心1民族同事介绍本民族文化传统及风俗习惯由本班的汪海霞,买买提,赛力哈孜分别按顺序简单介绍本民族的饮食,起居,婚娶等风俗习惯。2.民族同事教大家学语言由以上的三位民族同事简单教大家学习本民族的语言,例如“你好!”“谢谢”“对不起”等等简单常用语。(三)民汉同事结对子1.互帮互助结对子由本班的发生工杨光环、赛力哈孜、张伟、刘发涛结为对子,清净工岳鹏举、龙翔、买买提、李威结为对子,微机工王华、张博、汪海霞结为对子。三位本班成员共结为三个对子。对子内的成员互帮互助,交流合作,最终达到和谐共赢的结果。2.赠送友谊的花帽由三位民族同事向其他班组成员赠送象征友谊的花帽,并帮忙戴在他们的头上,受赠的同事用赠送者之前教的感谢方式进行感谢。(四)篮球趣味游戏第一项:定点投篮由之前分好的对子为一组,总共三组人,大家玩定点投篮的游戏,投篮点设在罚球线处。投入记一分,未投入不计分。每组需要投进10个球。本项目计算最终团队用时,用时最少的为胜。第二项:母鸡搬家(4人往返)1、参赛者将篮球夹在膝盖内侧,2、当计时员哨响后,参赛者必须以走的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。4、违反规则的加10秒/次本项目计算最终团队用时,用时最少的为胜。第三项:夫妻双双把家还(4人往返)1、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。2、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。3、违反规则的加10秒/次。本项目计算最终团队用时,用时最少的为胜。第四项:天璇神射(4人往返)1、运送球的队员在送球之前,先在原地象鼻转十圈,再将球送至操场另一端,交给本队的射手。2、各组射手在投篮前原地低头转十圈,在罚球线投篮投中为止。3、送球队员只能将球送到射手手上,不能传球。4、射手投篮必须在罚球线转圈和投篮。5、违反规则的加10秒/次。本项目计算最终团队用时,用时最少的为胜。最后一项篮球趣味游戏结束后,计算团队总用时,按时间排出第一二三名。(五)到场领导总结题词由到场的车间领导对此次主题活动进行简单点评,并对民汉一家亲的共荣局面表示殷切的希望和对民汉互助合作表示大力支持和鼓励。七、活动用品工具:花帽,音响,篮球,彩纸,秒表八、奖励设立(二)团体项目:一等奖U盘4人*30元=120元二等奖笔记本4人*20元=80元三等奖钢笔4人*12元=48元共计380元
本文标题:民族团结一家亲主题党日活动方案(案例)【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11226828 .html