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【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】专题10生物的分类、进化和多样性保护1.(2022·湖南湘潭·中考真题)在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石()【答案】正确【解析】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,是研究生物进化的有力的证据,化石在地层中的出现是有一定顺序的,和生物的进化相一致即平行关系。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,没有高等的生物,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,但是不能太绝对,因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石,题干说法正确。2.(2022·湖南郴州·中考真题)研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。()【答案】√【分析】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的;化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。【详解】研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,因此在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据的说法正确。3.(2022·辽宁沈阳·中考真题)生物界最基本的分类单位是()A.纲B.目C.科D.种【答案】D【分析】种是生物界最基本的分类单位。同种的生物亲缘关系最近,共同特征最多,据此解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。种是最基本的分类单位,一种生物就是一个物种,种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。故选D4.(2022·湖南郴州·中考真题)生物的分类等级分为界、门、纲、目、科、属、种,上述分类等级中共同特【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】征最多、亲缘关系最近的是()A.界B.种C.门D.属【答案】B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。【详解】界是最大的分类单位,种最基本的分类单位。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。种所处的单位最小,同种生物的共同特征最多,亲缘关系最近,B正确。故选B。5.(2022·辽宁阜新·中考真题)生物分类等级中,最低的分类单位是()A.界B.门C.属D.种【答案】D【分析】依据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物间共同特征越少,分类单位越小,共同特征越多。界是最大的分类单位,种是最小最基本的分类单位。故选D。6.(2022·甘肃·永昌县教学研究室中考真题)人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明与人类亲缘关系最近的是()A.长臂猿B.猩猩C.大猩猩D.黑猩猩【答案】D【分析】黑猩猩是人类的近亲,四大类人猿之一,它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物,原产地在非洲西部及中部。【详解】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明人和黑猩猩的遗传物质最为相似,说明与人类亲缘关系最近的是:黑猩猩,故选D。7.(2022·广西贵港·中考真题)我国培育的菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是()A.细胞多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态系统多样性【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【答案】B【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。菊花品种繁多,如花色有黄、白、红、紫等,这体现的是,这体现了遗传多样性。故选B。8.(2022·辽宁本溪·中考真题)建立自然保护区的主要目的是()A.易地保护B.生态旅游C.就地保护D.法制管理【答案】C【分析】为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此答题。【详解】就地保护是指为了保护生物多样性,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。就地保护的对象,主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然集中分布区等。就地保护主要指建立自然保护区,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。故选C。9.(2022·江苏宿迁·中考真题)下列有关双名法的描述中,不正确的是()A.双名法是国际通用的生物命名方法B.双名法使每个物种只有一个学名C.物种的学名都用拉丁文字表示D.按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【答案】D【分析】1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法,每个物种有一个科学名称。生物的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第一个字母必须大写;第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。【详解】A.双名法现已成为世界通用的生物命名法,A不符合题意。B.根据分析,双名法命名的生物只有一个学名,B不符合题意。C.根据分析,双名法的生物学名部分均为拉丁文,C不符合题意。D.根据分析,按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,D符合题意。故选D。10.(2022·广西贵港·中考真题)以下关于生物分类的叙述,错误..的是()A.门是最大的一级分类单位B.植物类群中种类最多的是被子植物C.种是最基本的分类单位D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多【答案】A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】AC.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是种,最大的分类单位是界,故A错误,C正确。B.被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广,故B正确。D.生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物之间的共同特征越多,故D正确。故选A。11.(2022·贵州贵阳·中考真题)如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是()【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】A.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切【答案】C【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。据此答题。【详解】A.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,A错误。B.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争,属于种内斗争,C正确。D.图中三种动物之间,狼与狐同科不同属,狼与郊狼同属,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D错误。故选C。12.(2022·江苏宿迁·中考真题)2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。该主题纪念日旨在保护和可持续利用生物多样性。有关保护生物多样性的观点,正确的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.外来物种入侵,可以增加生物多样性【答案】C【分析】保护生物多样性的措施:(1)建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。【详解】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。一旦灭绝,将永远不会再生,A错误。B.生物多样性的消失对人类自身会产生严重影响,B错误。C.动物在维持生态平衡中起着重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子,所以与人类没有直接关系的生物也应该保留下列,C正确。D.外来生物入侵,可能会由于该生物没有天敌,会使该生物大量繁殖,无法控制,导致生物入侵,如水葫芦,D错误。故选C。13.(2022·辽宁阜新·中考真题)地球上原始大气的成分与现在的大气成分相比没有()A.水蒸气B.二氧化碳C.氢气D.氧气【答案】D【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气。【详解】原始大气中没有游离态的氧气,而现在的空气有约21%的氧气,因此原始大气与现在的大气成分相比,原始大气中没有的气体是氧气。故选D。14.(2022·湖南娄底·中考真题)
本文标题:专题10 生物的分类、进化和多样性保护-2022年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第4期)(解析版
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