专题11 勇担社会责任（第02期）-2021中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（解析版）

【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】1专题11勇担社会责任考点1责任与角色同在1．（2021年湖北荆门）2021年3月3日，全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了①敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当②不言代价与回报，刚正不阿做法官③奉献助力我成长，代价回报要对等④担责必定受处罚，献出生命才尽责A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A【详解】本题考查对责任的认识和把握。①②：依据题文描述，全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。周春梅的事迹体现了敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当；不言代价与回报，刚正不阿做法官，故①②说法正确；③④：奉献助力我成长，但代价回报不一定，承担责任要不言代价与回报；担责必定受处罚，但不需要一定献出生命，故③④说法错误；故本题选A。2．（2021年广西桂林）作为家庭成员，构建和谐家庭是我们的责任；作为班级的一员，维护班集体荣誉是我们的责任；作为好朋友，呵护友谊是我们的责任……。这体现了A．责任来自法律的规定B．不同的角色承担着不同的责任C．承担责任只有代价没有回报D．每个人扮演的角色都是不变的【答案】B【详解】本题考查对责任的正确认识。B：家庭成员、班级的一员、朋友是我们在社会舞台上扮演的不同角色，构建和谐家庭、维护班集体荣誉、呵护友谊是承担的责任，说明不同的角色承担着不同的责任，B说法正确；A：题文中的责任不是来自法律，A说法错误；C：承担责任要不言代价与回报，但是也会得到他人的认可、良好的自我感觉等，C说法错误；D：每个人都扮演着不同的角色，D说法错误；故本题选B。3．（2021年辽宁营口）在抗疫中涌现出了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人，有的免费为医务人员送餐，有的义务接送医务人员，有的组织网络援助活动，有的参与社区防疫……这些志愿者组织和个人日益成为社会生活中一道亮丽的风景线。上述材料说明【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】2A．在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人B．有些事情不是我们自愿选择的，我们仍然应该自觉承担相应的责任C．中学生是祖国的未来，我们应该暂时放下学业，去抗疫一线当志愿者D．成为抗疫志愿者虽然有一定风险，但可以获得物质上和精神上的回报【答案】A【详解】本题考查对承担社会责任的理解。A：材料向我们表明了在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，故A说法正确；B：这与题文的主旨内容不符；C：中学生的主要任务是学习，故C说法错误；D：承担责任不能以获取回报为目的，故D说法错误；故本题选A。4．（2021年广西贵港）时代楷模——张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中。建校12年来，帮助1800多名女孩走出大山走进大学，为学生留住了用知识改变命运的机会。张桂梅做到①保护了学生受教育权②创造了生命的价值③勇担责任、服务社会④自觉享受法定权利A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【详解】本题考查服务社会。①②③：分析时代楷模张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，为学生留住了用知识改变命运的机会，保护学生受教育权利，承担社会责任，服务社会，创造力生命的价值，故①②③说法正确，符合题意；④：时代楷模张桂梅的做法，没体现享有法定权利，故④说法与题意不符，排除；故本题选A。5．（2021年内蒙古呼和浩特）责任是对自己做的事情有一种爱、一种担当，一个人从小要学会承担责任：自己的事情自己做，尽我所能；家里的事情学着做，竭我所力；集体的事情积极做，倾我所心；公益的事情抢着做，舍我其谁！根据材料，依次说明青少年应该对谁负责。【答案】对自己负责、对家人（家庭）负责、对集体负责、对社会（国家）负责。【详解】本题考查对青少年承担责任的认识。依据教材知识，从对自己负责、对家人（家庭）负责、对集体负责、对社会（国家）负责等方面回答即可。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】3考点2积极奉献社会6．（2021年广西桂林）据不完全统计，全国实名注册志愿者人数超过1．9亿人，文化、科技、医疗、环保等志愿队伍各尽其能、各展所长，为千家万户点亮美好生活。这说明A．参加志愿服务活动是大人的事B．中学生还不具备参加志愿服务的能力C．参加志愿服务活动是每个人应尽的法定义务D．参加志愿服务活动是承担社会责任的重要表现【答案】D【详解】本题考查对奉献社会、服务社会的理解。AB：参加志愿者服务活动是全社会的共同责任，中学生也不例外，故AB说法错误；C：参加志愿服务活动是每个人应尽的道德义务，而不是法定义务，故C说法错误；D：参加志愿服务活动是承担社会责任的重要表现，故D说法正确；故本题选D。7．（2021年黑龙江龙东地区）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。下列属于社会公益活动的是A．参加科技创新大赛B．到街头清除小广告C．到社区宣传接种疫苗的重要性D．参加清扫校园卫生活动【答案】BC【详解】本题考查正确认识公益活动的内容。ABCD：环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式，参加科技创新大赛、参加清扫校园卫生活动不属于社会公益活动，到街头清除小广告、到社区宣传接种疫苗的重要属于社会公益活动，A、D说法错误，B、C说法正确；故本题选BC。8．（2021年湖南湘西土家族苗族自治州）2021年度“新时代湖南好少年”，湘西自治州古丈县默戎镇龙鼻村的石文彬，现就读于古丈县第三完全小学六年级一班．小学二年级时父亲失明，年幼的石文彬做父亲的“眼睛”撑起一个家．2016年7月17日，由于大雨，屋外的水沟堵塞，失明的父亲拿着锄头清理水沟，山体突然出现滑坡，巨大的泥石流将父亲埋在泥巴里只剩了个脑袋，姐弟俩不顾一切冲上去，将父亲救了出来，姐姐早已哭成了一个泪人，但石文彬却安慰着爸爸和姐姐，说别怕，有我呢．生活中石文彬从不埋怨什么，品学兼优的他有一个愿望就是长大以后一定要当一位眼科医生，为爸爸治好眼睛．（1）石文彬身上有哪些值得我们学习的优秀品质？请你选择其中一项，简要说明我们之所以要学习这一优秀品质的原因。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】4（2）湘西高山连绵，受连续暴雨影响，容易引发泥石流等地质灾害．面对泥石流，我们可以采取哪些措施保证自身安全？【答案】（1）孝亲敬长、高度的责任感、正确对待挫折等。我选择孝亲敬长，因为：①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。③我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育。（2）①立刻向河岸两面高处跑。②向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬。③来不及奔跑时，就地抱住河岸的树木等。【详解】本题借助新时代湖南好少年”的材料，考查对孝亲敬长、高度的责任感、正确对待挫折、自救自护等知识的认识和理解。（1）本题考查对对孝亲敬长、高度的责任感、正确对待挫折等知识的认识和理解。根据材料，“巨大的泥石流将父亲埋在泥巴里只剩了个脑袋，姐弟俩不顾一切冲上去，将父亲救了出来，姐姐早已哭成了一个泪人，但石文彬却安慰着爸爸和姐姐，说别怕，有我呢．生活中石文彬从不埋怨什么，品学兼优的他有一个愿望就是长大以后一定要当一位眼科医生，为爸爸治好眼睛”，他身上有孝亲敬长、高度的责任感、正确对待挫折等品质值得学习。选择一个品质进行分析。比如选择孝亲敬长，从“孝”的精神内涵、孝亲敬长是中华民族的传统美德和公民基本义务、我们的成长离不开家庭的哺育等角度作答即可。（2）本题考查对自救自护的理解和认识。根据实际，面对泥石流，从立刻向河岸两面高处跑、向与泥石流成垂直方向的两边山坡高处爬、来不及奔跑就地抱住河岸的树木等方面作答，据此回答即可。9．（2021年江苏泰州）（生活在线）（1）下面是小刚的一些生活情境，他做得很棒，大家为他点赞。情境一垃圾分类投放点赞理由：①。情境二过马路走斑马线点赞理由：②。情境三主动帮邻居奶奶寄快递点赞理由：③。（学习在线）小刚很勤奋，但因学习不得法，功课一般，他很沮丧，请教老师和同学后，小刚找回信心，改进方法，挖掘潜能，持之以恒，终于取得好成绩，展现出更好的自己。（2）请结合材料，运用所学知识，谈谈如何让自己更出彩。【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】5【答案】（1）①自觉履行保护环境的义务。②自觉遵守规则，将规则内化于心，外化于行。③关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。（2）①学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。②我们要重视他人的态度与评价，客观冷静分析，主动改正缺点，要不断激发自己的潜能，做更好的自己。【详解】（1）本题为情境分析题，考查学生对基础知识的运用。依据教材知识，分析情境一做好垃圾分类投放，是自觉履行保护环境的义务的表现。情境二过马路走斑马线士遵守规则的表现，理由从自觉遵守规则，将规则内化于心，外化于行方面来回答。情境三主动帮邻居奶奶寄快递是关爱他人的表现，理由从关爱他人心怀善意；心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人等方面来回答。（2）本题为材料分析题，考查如何让自己更出彩，考查学生分析问题的能力。从按材料中的“因学习不得法”，可以看出要掌握科学的学习方法。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。从“请教老师和同学后，小刚找回信心，改进方法，挖掘潜能，持之以恒”，可以看出要重视他人的态度与评价，客观冷静分析，主动改正缺点，要不断激发自己的潜能，做更好的自己。据此回答即可。10．（2021年湖北襄阳）（主动亲近社会学会沟通交往）辛丑牛年的春节，小吴一家人在网上团聚，共话心声，度过了一个别样的新年。爸爸：“响应国家防控疫情的号召，就在打工地过年，既支援了国家建设，还能增加家庭收入。”妈妈：“心在一起就是家，为网上过年团聚干杯！”小吴：“这学期班上来了一位新同学，他和我一样特别喜欢参加学校组织的公益活动，我们还一起在校园网上发起‘抗击疫情，我们在行动’的倡议活动。我们经常交流思想，现在已经是好朋友了。”爸爸：“学习这么紧张，哪有时间去组织这些活动，以后就不要参加了。”阅读材料，回答问题：（1）“心在一起就是家”。那一刻，在妈妈心中，“家”意味着什么？（2）请结合国家利益与个人利益的关系，谈谈爸爸为什么会选择留在工地过年？（3）依据材料，说说小吴是怎样和新同学成为朋友的？（4）如果你是小吴，你会如何说服爸爸同意自己去参加公益活动？【答案】（1）家是身心的寄居之所；家是心灵的港湾；家里有亲情，家中有亲人。（2）①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。爸爸留在工地过年，既支援了国家建设又增加了【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】6家庭收入；②当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位。爸爸将国家利益放在首位，为疫情防控选择了留在工地不回家过年。（3）①寻找共同之处，小吴和同学都热心公益活动；②开放自己，小吴常和同学交流思想。（4）示例1：从亲子关系角度：①理解爸爸的关心和爱护；②用平和的语气与爸爸耐心沟通（或通过良好的互动，让爸爸了解我的变化和需要）；③用有效的方式让爸爸了解参加活动的意义，尊重爸爸，求同存异。示例2：从亲社会行为的意义角度：①参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；②只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。示例3：从承担社会责任角度：①服务社会能够促进我们全面发展（或在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高）；②服务社会体现人生价值（或积极为社会做贡献，才能得到人们的接纳和认可，实现我们自身的价值）。【详解】本题借助小吴一家人在网上共话心声的材料，考查学生对家的意味、国家利益和个人利益、建立友谊、亲社会行为、责任等知识的理解与