专题21.2 书面表达（说明介绍类）（第02期）（解析版）

2019年中考真题英语分项汇编专题21书面表达考点2说明介绍类（一）【2019•浙江省杭州市】假定你是李平，最近收到意大利朋友Linda的电子邮件。以下是邮件的一部分，请你阅读后回复，词数80左右。Subject:From:LindaTo:LiPing...I’mreallylookingforwardtomeetingyourbrotherwhenhecomestoRomeinthesummer.Icanshowhimaroundthecity!Pleasetellmesomethingabouthim!Howoldishe?Whatdoeshelooklike?Whatkindofpersonisheandwhat’sheinterestedin?Hopetohearfromyousoon.Love,LindaSubject:From:LiPingTo:LindaDearLinda,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiPing【写作思路】这篇作文要求我们对Linda的电子邮件进行回复。写作前，应先阅读Linda的来信，了解信中她想知道的事情，然后有针对性地给她进行介绍。审题可知，Linda在信中提到她想要了解你哥哥的一些情况，她提出了三个问题，“他多大了”；“他是什么样子的”；“他是怎样的人以及他的兴趣”，回信中应对Linda的这些提问进行回答，并根据表达的需要，补充一些细节内容，使文章更加充实、丰富。短文应使用一般现在时、第三人称来叙述，注意谓语动词的正确形式。写作时应注意：首先内容应符合题目要求，并且叙述要注意层次和结构；其次应注意英语的表达问题，应符合英文句式的特点以及表达习惯，不能写汉语式的英语。可以简单句结构为主，穿插并列句、复合句以及其他复杂句式和结构，提升作文档次。同时语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯、自然。【参考范文】DearLinda,ThankyousomuchforagreeingtoshowmybrotheraroundRome.Nowletmetellyousomethingaboutmybrother.Heisthirteenyearsold,easy-goingandhumorous-wegetalongreallywell.Helovesdifferentcultures.Heisinterestedinmuseumsandlikestryinglocalfood.Mybrotherisalsocute.He’sofmediumheightwithshortstraightblackhair.HeisgoodatChinesekungfu,andusuallywearsT-shirtsandjeans.Thanksagainforyourhelp!Yours,LiPing【名师点评】这是一篇优秀的作文，短文中作者以李平的身份给Linda写了回信，介绍了哥哥的一些情况。首先短文内容符合题目要求，按照Linda在来信中的提问，介绍了哥哥的年龄、外貌、兴趣爱好等信息。其次短文使用了正确的时态和人称，文章以一般现在时、第三人称单数来叙述，符合题目要求，尤其注意了谓语动词第三人称单数形式的变化，这是学生们学习中的一个难点。句式结构完整，符合英语的表达习惯。短文中主要使用了简单句、并列句和复合句，还使用了非谓语动词，如动词不定式、现在分词等。文章中较好的句型和短语有：ThankyousomuchforagreeingtoshowmybrotheraroundRome.、Heisthirteenyearsold,easy-goingandhumorous-wegetalongreallywell.、Heisinterestedinmuseumsandlikestryinglocalfood.、He’sofmediumheightwithshortstraightblackhair.、HeisgoodatChinesekungfu,andusuallywearsT-shirtsandjeans.等等。（二）【2019•甘肃省敦煌市】我们生活学习在美丽的甘肃。假设你所在的学校正在组织一个“让世界了解甘肃、让走向世界＂的活动，请根据以下思维导图的提示，以TheIntroductionofGansuProvince为题，写一篇介绍甘肃的英语短文。要求：1.文中需包含思维导图中的主要内容；2.句子及篇章结构准确、连贯，书写规范；3.可做适量拓展；4.词数：80词左右。(标题需抄写在答题卡对应作答区域，不计入总词数)TheIntroductionofGansuProvince________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【写作思路】本文属于材料作文，介绍甘肃省。根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。【参考范文】TheIntroductionofGansuProvinceGansuProvinceliesinthenorthwestofChina.Itcoversanareaof425,900squarekilometers.Thereare26millionpeoplelivingthere.LanzhouisthecapitalcityofGansuProvince.TheweatherinGansuisdifferentfromplacetoplaceandthetemperatureisusuallyquitedifferentfromdaytonight.IfyouwanttogotravellinginGansu，MaytoOctoberisthebesttime.MogaoGrottowhichistheworldfamousartpalaceandJiayuguanPass，thewesternendoftheGreatWall，aretwoofthemust-seeplacesofinterestinGansu.【名师点评】这是一篇优秀的作文，很好地完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别使用一些亮点词句，如liein,therebe,thecapitalcityof,bedifferentfrom,endof,placesofinterest以及which引导的定语从句，增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。（三）【2019•湖南省郴州市】在英语课上,老师将组织以“说出你的烦恼”(Speakoutyourworries)为主题的交流活动。假如你是李华,请根据以下表格中提供的信息,用英语写一篇发言稿,说出你的烦恼和愿望。WorriesWishestoostrict,toomuchhomework…littletimeforoutdooractivities…hardtocommunicatewith…….lesshomework…morechances…getonwellwith……要求：1短文须包含表格中的所有信息,并适当发挥；2词数：80词左右（短文开头和结尾已给出,不计入总词数）；3.文中不得出现真实姓名、校名和地名。Hello,everyone,IamLiHua.I'dliketospeakoutmyworriesandwishes.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That'sall.Thankyou.【写作思路】考生首先要认真阅读前面的提示认真审题，确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。运用适当的短语表达中心思想，增加作文的可读性。完成提示词时也要符合事实。温馨提醒：考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。【参考范文】Hello,everyone,IamLiHua.I'dliketospeakoutmyworriesandwishes.Myteachersaretoostrict.Theyhavetoomuchhomeworktodoeveryday．AndIfeelstressedtoomuch．IwishIcan