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1、参考资料,少熬夜!防溺水安全教育教案【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“防溺水安全教育教案【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园防溺水安全教案【第一篇】活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。活动准备:事先准备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料一、活动导入1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育幼儿知。
2、道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。三、活动延伸:如何保护自己夏天到了,让孩子们了解关于溺水的知识,显得十分重要。防溺水安全教育教案【第二篇】活动目标1.提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,参考资料,少熬夜!学习有关溺水安全的知识。2.了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。3.提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。活动准备安全教育课件《防溺水》泳池、河塘、海边游泳图片安全教育相关视频活动过程1.教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧。
3、呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?2.教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。(1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!3.教师出示安全课件,进入安全环节,教师引导幼儿观看溺水安全。
4、的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!参考资料,少熬夜!(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!4.活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!5.活动延伸教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?防溺水安全教。
5、育主题班会【第三篇】一、活动目的1。通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。2。使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。二、活动准备1。在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2。收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动过程:1。导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。2。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②。
6、不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;参考资料,少熬夜!④不到无安全保障的水域游泳。3。夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;视频二:自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,。
7、让落水者攀扶上岸。视频三(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。4。学唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。5。防溺水“四不”签名承诺活动参考资料,少熬夜!6。小结。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提。
8、高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!防溺水安全教育教案【第四篇】教学目标:知识与技能:1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。过程与方法:创设情景法、讲解法。情感、态度、价值观:自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的`基本知识,提高安全意识。教学过程:一、由溺水事故图片,引入课题《珍爱生命,预防溺水》,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、分析事故的原因,教师作总结。溺水原因主要有以下几种:不会游泳;情游泳时间过长,疲劳过度;突然身体出现问题:如抽经、心脏病等。2、学生分组讨论:面对溺水溺水事故,我们应该怎么做?三、教育学生如何预防溺水?防溺水安全“六不准”一、不准私自下水游泳;二、不准擅自与他人结伴游泳;三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;四、不准到不熟悉的水域游泳;五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;六、不准不会水性的学生擅自下水施。
9、救。四、教育学生自救和发现他人溺水如何施救?(一)自救方法:具体方法是采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。(二)救助他人的方法:1、保持沉着冷静,并大声呼救。2、向附近的大人求救。3、打电话(110、120),说清地点、人员。4、在确保自己安全的前提下,两人或两人以上一起利用参考资料,少熬夜!身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。五、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。。
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