您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 策划六一儿童节活动方案(案例)通用5篇
策划六一儿童节活动方案(案例)通用5篇虽然本次活动举办完了,但事情还没完全结束,我们此时就可以对其进行一个总结了。我们可以通过写活动总结来明白自己的表现。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!怎么写活动总结才不会千篇1律呢?有请驻留一会,参考下载网友为您分享的“策划六一儿童节活动方案(案例)通用5篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。策划六一儿童节活动方案篇【第一篇】我们非常高兴的告诉大家,六一儿童节活动方案已经确定了。我们一共收到58个家庭60个小朋友的报名!初步的节目流程如下,9:15分-9:45分:欢迎和签到!1.小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小朋友互动,并由三位专业的摄影师为他们拍照!2.每个小朋友将得到一枚公司宝贝勋章!可以挂在胸前!3.小丑人偶向小朋友分发食品礼包。9:45:分-10:30分:表演时间!4.有两位小报幕员主持。5.事先和临时准备节目的小朋友进行表演。两位主持的小朋友和每位进行表演的小朋友,将得到一枚表演印章!10:30分-11:30分欢乐游园!现场设有趣味运动会,猜谜语,钓鱼,套圈,小小篮球,图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小朋友的活动。每参加一项活动,(不限次数,需要守秩序排队)根据相应的规则,可以到到一枚活动印章!11:00奖品兑换,根据所收集的印章数量兑换奖品。11:30分宣布活动结束!我们特别设计了一些适合“大”小朋友的工作岗位,同时,我们仍然需要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来协助我们!儿童岗位(面向8岁以上儿童,将会得到两枚印章作为工作报酬):小报幕员2名:主持表演区节目。篮球裁判长4名轮换,每人30分钟:负责投篮计数并给参与者盖章。图书捐赠站站长2名轮换,每人30分钟:负责图书登记并给盖章。鱼池管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。套圈管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。爸爸妈妈岗位(孩子将得到两枚印章作为工作报酬):-爸爸人偶4名,每人10分钟进行轮换:想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧,可能会有些辛苦,可是为了孩子们,我们什么都愿意做,不是吗?-总安全员4名,每人30分钟轮换:活动区巡视。应征在周二下班前回信确认!重要事项:如遇大雨大风天气,活动将顺延至下周,6月7日。家长务必看护好自己的小孩,以免意外伤害。大人孩子请穿方便运动的衣服,鞋子。策划六一儿童节活动方案篇【第二篇】一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。为了使庆祝顺利进行,制定此方案:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。4、准备英语节目的口语演讲的素材。5、准备拍卖会的有关事宜。6、准备评奖标准的奖品。7、做好主持工作准备。三、活动内容及要求1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。四、活动时间及场地安排时间:5月27日张贴标语布置活动场地5月28日诗歌表演预备5月29日才艺表演预备5月30日英语节目表演预备5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看地点:图书馆二楼会议室策划六一儿童节活动方案篇【第三篇】简笔画活动,充分拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。一、指导思想简笔画活动,充分拓展学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、现状分析开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。三、工作重点1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。2、学习以三角形、正方形、长方形、半圆形、圆形、椭圆形等为基本图形的简笔画。3、学习在画纸上合理安排图案的主次,图案的层次。4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。5、引导幼儿结合已经掌握的绘画技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。四、教学目标任务1、了解美术的基本知识,认识美术工具,学习有关美术的基本知识和技能,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣,培养学生热爱生活的美好情感。3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。五、具体措施1、选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如:幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------这样既吸引幼儿的注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。2、通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的活动积极性。3、选择适合幼儿年龄特点的美术作品,引导幼儿通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。六、具体安排1、利用周三、周五下午第三节课,组织学生练习基本线条的绘画方法,做到全员参与。2、每个星期天,学生在家长的督促下,进行练习。3、全班同学在六一儿童节前进行简笔画表演,以展示自己的学习成果。总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。策划六一儿童节活动方案篇【第四篇】为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:一、活动主题:放飞心愿拥抱快乐二、活动时间:_月__日(待定)上午9:00-12:00三、活动地点:___公园四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女五、活动内容:亲子互动游戏六、活动分工:(一)场地/道具租赁及奖券制作——___(二)礼品、道具采购——___(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——____(四)现场活动主持——___(五)礼品保管发放——___(六)现场工作分工:按游戏场地划分,___负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。(七)现场摄影安排:___(八)活动预算:项目单价数量合计10元档礼品10元/份100份1000元20元档礼品15元/份60份900元30元档礼品20元/份20份400元亲子相片7元/张40张280元合计5830元九、亲子游戏内容:(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。(二)我的宝宝在哪里1.道具:布带若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。(三)小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。(四)揪尾巴1.道具:气球若干2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。(五)赶小猪2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;(六)宝宝争夺赛1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品##结束策划六一儿童节活动方案篇【第五篇】一、指导思想今年,伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。二、活动主题欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动目的1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间20xx年五月三十一日上午五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)七、活动安排1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体操比赛6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)7、小小运动会(时间待定)八、注意事项1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。芜湖市向阳小学少先大队20xx年5月附:一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词二、学生广播体操比赛评分标准三、乒乓球挑战赛活动安排表四、小小运动会活动项目安排表五、一年级入队名单六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰名单
本文标题:策划六一儿童节活动方案(案例)通用5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11265434 .html