书香校园读书节活动方案(案例)【实用4篇】

书香校园读书节活动方案(案例)【实用4篇】原本以为，这次的活动可以持续很久，可是没有想到居然这么快就过去了，现在我们需要对这次活动进行活动总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。我们在写总结时必须要有具体的内容，有详细的分析结果。您是否正在考虑怎么样才能写好活动总结呢？以下为网友为您收集分享的“书香校园读书节活动方案(案例)【实用4篇】”，欢迎您参考下载和收藏，并分享给身边的朋友！书香校园读书节活动方案篇【第一篇】书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我收获!二、活动目标1、通过活动，让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友，增强学生课外阅读下载的兴趣。2、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力，扩大知识面，提高学生的综合素质。三、活动构想1、前期准备1)、推荐必读书学生购买，初步决定学生一学期购买3本书，分别是《感动小学生的100个母亲》、《草房子》、《爱的教育》，10月29日前完成;2)、教师提供读物，语文老师将自己积累的50本左右的适合学生读的书籍带来，放入班级的图书角，供学生阅读下载。3)、制定班级读书计划和个人读书计划a、根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《经典诗文》、阅读下载必读书等;b、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。(读书三本以上，养成晨诵、午读、暮醒的习惯。)2、落实读书内容(1)、读必读书：3本必读书在本学期必须读完，其中《感动小学生的100个母亲》以早晨在家朗诵为主，《草房子》、《爱的教育》以睡前、午间等空闲时间阅读下载为主。教师安排时间做好比读书的指导与检查。(2)、背诵经典诗文10首(六年级考级的前10首)。(3)、熟读、背诵读书名言10句。(4)、学生自由阅读下载，结合读书漂流和老师推荐等方式，让学生自己挑选图书角内的图书进行阅读下载积累的50本左右的适合学生读的书籍带来。3、开展读书活动。(1)、出好黑板报，营造读书氛围。(2)、制作书签比赛，学生自制书签，并在书签上写上读书名言供自己使用、参加班级评比等。(3)、经典、读书名言诵读比赛活动。(4)、写必读书的读后感。(结合周记进行讲评)，选拔优秀参加学校评比;(5)、读书小报的制作评比活动。4、制订读书措施(1)、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。(2)、记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。(3)、上好午间阅读下载指导课，渗透读书方法，交流读书心得等(4)、评比读书之星。书香校园读书节活动方案篇【第二篇】一、活动目的：书籍是人类进步的阶梯，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发师生、家长读书的兴趣，让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香，与经典为友，为人生奠基，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，体味读书新生活。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。二、活动主题：让阅读成为习惯，让书香溢满校园三、活动时间：4月15日---5月24日四、活动日程及内容：(一)开幕式(4月20日升旗仪式)：1、X校长致开幕词2、宣读倡议书(__)(二)各项活动安排活动一：__小学亲子共读一本书活动一、活动目的：腹有诗书气自华,最是书看能致远。家校携手，建设“书香校园”、“书香家庭”，开展“我读书，我快乐;我读书，华自气!”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，让学生热爱生活、对世界感兴趣;让学生读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来，促进孩子知书达礼，全面健康地成长。二、活动口号：1、腹有诗书气自华,最是书看能致远。2、让读书成为习惯，让读书成为乐趣。三、宣传动员。学校：1、发放亲子读书活动倡议书，向家长宣传学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简明说明此项活动的目的。2、向家长推荐学生必读书目。家庭：1、创造一个好的阅读环境2、带孩子购买一些必读书目。四、活动展示形式：1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。2、每班至少上交1篇家长读书征文，参加亲子共育征文评选。活动二：__小学晨诵午读活动具体要求：1、参与人员：全体师生2、活动时间：周一至周五的晨诵、午读时间3、师生每人上交一张阅读记录卡(学校统一下发)4、要求师生共读。(可适当播放音乐)5、作文比赛。分年级，40分钟命题作文。活动三：__小学好书推介等读书展示活动：小书迷代表讲话(张怡博)经典诵读表演(__X负责)好书我推介：各班开展，选出1人，以级部为单位选出选手参加学校比赛，每人5分钟左右介绍一本自己喜欢的书，谈谈为什么喜欢，好在哪儿等。活动四：评比颁奖书香校园读书节活动方案篇【第三篇】一、指导思想：在教育改革浪潮蓬勃兴起时，阅读已成为一种获取知识营养的社会风尚，一种求进步促发展的学校发展特色。读书使人明理，读书使人善辩，读书使人高尚，读书使人幸福。为深入贯彻xx市教育局xx市第x届读书节活动的精神，进一步推进我园书香校园建设，扎实推进新教育实验，并结合市教育工会“爱岗敬业，铸造师魂”系列活动，营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。根据幼儿园实际特制定以“阅读，让校园溢满书香”为主题的读书节活动方案：二、活动目标：1、营造浓浓的“阅读，让校园溢满书香”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，涌现出更多的阅读先进分子，让书成为教师成长的伴侣。3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。二、读书节活动主题：阅读，让校园溢满书香。三、读书节活动时间：20XX年x月x日——x月x日。四、活动步骤：(一)宣传发动阶段1、传达第x届读书节活动精神。2、制定落实结合幼儿园实际的读书节活动方案。(二)读书环境的创设1、幼儿园要创建更加丰富的读书阅览区，从教育教学类的到教师健康身心发展的栏目等。2、幼儿园各班级开展丰富多彩的班级图书阅览区，多形式、多渠道收集幼儿类图书，实现班级幼儿图书分享的快乐，扩大阅读面。3、利用幼儿园宣传栏，阶段性地宣传、发动教师、幼儿以及家长积极参与读书的宣传广告和标语。(三)读书活动的策略1、教师读书A、根据幼儿园读书节活动进行讨论沙龙。B、开展1—2次教师读书体会沙龙。C、幼儿园为教师赠送师德行为、励志、健康等书籍。让广大教师利用课余时间拜读一些有利于身心健康的书籍，保持好心态，以积极的态度投入到教学实践中来。D、教师节开展“爱岗敬业，铸造师魂”演讲比赛。E、利用幼儿园开辟教师天地栏，把获得的'更多阅读体会、知识与大家共享。2、幼儿读书A、结合班级阅读区开展常规性的阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和良好习惯。B、开展班级多中形式的读书活动。C、年级组读书比武活动：幼儿中大班幼儿故事大王擂台赛，小班幼儿诗歌、唐诗朗诵等。3、亲子阅读A、利用家长会、家长开放日活动，宣传发动广大家长积极参与读书活动，为孩子树立榜样，增长自己的阅读意识。B、选择推荐家庭阅读氛围好的家长进行家庭阅读活动经验交流会，把有益的经验传播给更多的家长朋友，扩大家庭阅读活动的面。C、利用幼儿园网站，设置家长阅读体会栏，各班根据班级幼儿家长的读书实际进行体会的文章的推荐，引领更多的家长参与到阅读活动中来。(四)总结表彰，活动延伸，升华根据近一年读书活动的开展，于x月底进行一次读书节评比活动，把幼儿园读书多、能提升教师素质的老师，通过读书活动的开展，口语表达能力好的幼儿，以及表率做得好，孩子发展快的幼儿家长，读书氛围好的班级进行一次先进评选活动，并给予表彰奖励。让阅读成为一种习惯，让读书成为我们生活的一部分。我园全体师生将以此为契机，共同捧起书本，走进知识的海洋，走进书的天地，构筑学习化殿堂，让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!书香校园读书节活动方案篇【第四篇】一、指导思想：本届读书节活动旨在深化小学生思想道德建设，落实纪念新中国成立六十周年、纪念南京解放六十周年活动主题，积极营造“好读书，读好书，读书好”的校园氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔文化视野，锻铸少年儿童“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性，全面提高小学生综合素质。二、活动时间：20__年4月—10月三、读书口号：“我读书，我成长，我快乐!”四、准备阶段1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。4、班主任负责在学生必读书目的调配。五、活动阶段：(一)宣传发动，制定计划。1、组织学生学习《下坝小学读书节活动方案》，使学生明确活动的意义和任务。2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读下载活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读下载范围。(二)实施行动。1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读下载，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读下载时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读下载时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展交流活动，如读学生选取一段自己较喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级布置栏里，供大家欣赏。3、。老师做好导读工作，引导学生阅读下载方法。提倡个性阅读下载，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中，鼓励学生多写读后感日记。4、利用黑板报、古诗词周周诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读等活动，培养学生读书的兴趣。(三)总结评比。1、开展讲故事、朗诵比赛，课外阅读下载知识竞赛活动。2、定期进行班级评比，每月评选出“读书之星”，每学期评选“读书小博士”。