读书学习活动方案(案例)（通用5篇）

读书学习活动方案(案例)（通用5篇）这是网友经过精心挑选的1篇“读书学习活动方案(案例)（通用5篇）”文章，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。做人有了计划，人生就有了方向，根据上级的要求。预先制定工作方案是必不可少的，好的方案是要能真正落地执行的。读书学习活动方案篇【第一篇】为了推进我站创先争优活动深入开展，促进学习型企业、学习型党组织建设，形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚，我站决定在全体干部职工中开展读书学习活动。现将具体实施方案通知如下：一、活动目的通过开展读书学习活动，增强全体职工的党性修养、理想信念和精神境界。全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力，增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我站营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，为推动我旗全面发展作出积极贡献。二、活动方式和内容1、每天自学时间至少一小时，并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间2、每月读一本书，并撰写1篇读书心得。3、每季度邀请专家、学者做一次报告，进行学习辅导。4、每半年组织一次研讨交流。5、每年进行一次年度总结，并撰写1篇调研文章。根据工作实际，不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位职工工作生活的一部分，贯穿于工作生活中的每一天。三、有关要求1、加强领导，提高思想认识。全体职工要充分认识到此项活动的重要意义。要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织，作为工作目标来检查。领导干部要带头读书，率先垂范。2、端正态度，养成良好学风。坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。3、结合实际，做到学以致用。在读书学习活动中，要结合实际学，带着问题学，有针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识。真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领，用工作的成果检验读书学习的成效。读书学习活动方案篇【第二篇】根据前期对于图书馆运行的调研，目前公司图书馆学习存在形式较为单一，图书馆利用率不高等问题，结合目前公司业务发展需要，计划自20xx年第四季度起以月度为单位组织“重读经典”系列图书馆学习活动。详情如下：一、活动背景及目的（一）活动背景公司业务快速发展，各项管理需要规范化、专业化和系统化，公司现在职的中基层管理人员对相关的管理知识需要有更加深刻的认知与理解，所谓书读百遍其义自见，我们倡议对支撑和影响管理、营销、研发、生产等各个方面的经典书籍和理论重新进行研读，以更好地将知识应用于实践中。（二）活动目的与目标1倡议每人每月一本书：对主管级及以上人员根据自身的需要，从倡议的书籍中选择，或者选择相关性的书籍进行阅读，并在部门内或由分管领导组织在分管的人员范围内形成读书群，分享知识与实践经验，加深对知识的了解与应用；2提高管理人员的理论素养：通过读书活动，对经典的管理理论与方法进行系统学习；3注重理论与实践的结合：通过读书分享以及部门内的工作开展情况，对相关的理论知识进行总结、提炼，注重效果的检验。二、活动主题重读经典、知行合一三、活动时间20xx年10月——20xx年12月四、活动内容按照月度为单位，组织公司范围内围绕某一主题开展读书学习，形式多样，如读书会、读书比赛等。具体月度读书主题计划建议如下：10月重读德鲁克——管理学大师中的大师11月改变世界的生产方式——精益制造12月重读科特勒——营销界的丰碑具体相关书籍及主要内容介绍详见比德文商学院“周日书单”微信文章推送内容；具体图书可自行购买或从图书馆借阅（数量有限，相关书籍馆内阅读，缺失书籍会在10月10日前配置到位）。五、活动开展1、读书主题确定：人力资源部整体下发图书主题建议，各序列或各部门也可自行确定读书主题，具体上不做管控和要求，重在读书氛围的营造与各部门、序列同读一本书活动，强化知识与应用的结合，做到知行合一；2、读书分享征集：公司在各个主题月开展读书分享征集活动，个人将读书分享（主要内容包括但不限于印象深刻的.管理原理与知识、以及在工作中的应用的经验，体现知行合一），由人力资源部对收集的读书分享组织评价，对于较好的每月选3名赠送推荐经典图书一本。读书分享可以通过微信（1*****0）、E-message、公众号后台留言等形式将意见反馈至培训职能管理人员徐一建处.3、月度组织工作安排：1人力资源部将以月度为单位，整理主题图书并采购，在图书馆建立“主题图书架”，方便各位成员查找图书；2人力资源部将以周度为单位，在“比德文商学院”公众号发布主题图书推荐活动。3人力资源部将以月度为单位，与相关部门一同发起，并组织主题读书相关的活动，具体活动以通知为准。读书学习活动方案篇【第三篇】为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流（征集）活动。现将有关事项通知如下：一、参加对象：全体教师。二、活动形式：1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写1篇（或1篇以上）读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。三、活动时间：XXXX年X月X日——XXXX年X月X日四、活动要求：1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。3、书面稿件（A4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准）1份放入“校本培训个人档案袋”；电子稿件发送邮箱，学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。读书学习活动方案篇【第四篇】一、目的1、借助深圳第七届读书月活动的影响力，加大北大青鸟在社区的推广力度，提高咨询量；2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。二、原则1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传；2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点；三、策略1、以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力；2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣传重点。3、每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。四、时间XX年11月4日—12月15日。五、活动主题书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。六、实施方案(一)社区活动时间范围：周一至周五：15：30—20：00周六至周日：10：00—20：00(二)现场咨询内容：1、派发宣传单页2、展示青鸟风彩3、介绍课程体系4、收集咨询者信息5、发放活动资料等(三)社区活动时间安排：周一至周五：14:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜14:30准时出发到达各社区。15:00社区布展15:30—20:00活动宣传、收集人员信息周六、日：09:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜09:30准时出发到达各社区。10:00社区布展10:30—20:00活动宣传、收集人员信息(四)社区活动开展天数选择原则1000-XX户居民，活动期限1天；XX—3000户，活动期限1天；3000户以上，活动期限2天。(五)物资准备1、宣传品准备a、易拉宝(中心可自定制作相关内容)b、宣传单页：(参照户外统一制作宣传单页模板)c、宣传报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。d、横幅：定点宣传需有与读书月内容相关横幅，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。e、物品内容准备(各中心自定，但应注意减少商业化的倾向，以宣传公益性活动为主。)2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)a、照相机b、笔记本电脑c、宣传片d、太阳伞或帐篷e、咨询台f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)(六)注意事项1、天气预测与计划调整；(参见户外咨询流程规范)2、人员配备(3人一组)市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥；兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者；活动前一天咨询师确定人员出席情况；每千户居民准备宣传单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管；易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。3、进入场地兼职人员需在15：00到达中心；兼职人员检查所需物品是否齐备；15：30分，进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。咨询台摆放在社区内居民活动广尝主要通道或其他人流量大的地方；展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛；工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置；兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。4、发放宣传资料兼职人员主要承担宣传资料的发放工作；兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询师咨询；活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理；兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。5、撤出场地兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心；咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。如果不归还入库，由市场专员负责保管；七、社区资源申报及分配原则(一)社区资源申报及分配规则：1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定；2、各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认，并经总部品牌推广部小组最终签字确认。对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区，其他中心不得进入；3、上报的社区经品牌推广部小组确认后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式，否则已分配给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新分配。4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12：00之前；5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则：l申报社区必须明确，不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区，否则视为无效申报l申报社区必须概念准确，不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称，否则视为无效申报l申报的社区必须真实存在，否则视为无效申报；l申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申报表见附件一)。6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进行分配；7、如果中心申报的社区经品牌部推广小组确认后，未能按计划进入社区开展活动的，中心将被处以每场次500元的罚款；8、各中心开展社区活动的监控由总部品牌部推广小组人员监控；(二)社区活动运作规则：1、各中心在开展社区活动时，须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求，在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。2、各中心进行社区宣传时，须符合以下规定：l使用统一宣传主题的宣传单页l统一工装l社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。l兼职人员须经过统一的培训，培训使用总部标准的培训模板l社区宣传内容须符合深圳各中心11月整体市场宣传方案平面及深圳读书月活动主题要求八、营销事件说明：以下提供三个营销事件设计思路，供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候，依据活动思路形成细案。(一)活动一：“购书有礼”1、设计思路在深圳读书月社区活动中，由读书月组委会组织的精品图书展，各中心在开展社区定点咨询活动时，举办“购书有礼”的活动，在进入社区之后，社区活动与精品图书展并行开展，借此机会可实施“购书有礼”活动。2、活动内容：(1)在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券，由咨询师再约其到中心领取礼品，以此吸引更多人来中心。(2)买书者凭售货小票至咨询点领礼品，并由咨询师留下对方的姓名和联系方式，并赠送讲座入场券，由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。(3)如果领奖者很多，我们将对此作出适当的限制，如：礼品可按照成本划分为几个档次，按照现场实际情况赠送，前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。(4)关于礼品：分为不同档次，但单个礼