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六一儿童节主题活动方案(案例)策划【参考5篇】六一儿童节主题活动方案策划精选2023在六一儿童节的这天,一切都会变得快乐美妙!在儿童节这天开展庆祝活动,事先要怎么策划活动方案呢?下面是网友为大家分享的“六一儿童节主题活动方案(案例)策划【参考5篇】”,欢迎大家来参考下载。六一儿童节主题活动方案策划【第一篇】一、报名通知一、活动主题:二、活动时间:三、活动地点:四、交通方式:五、活动内容:“小舞台.大梦想”才艺表演“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏“有爱.有家”家庭互动六、报名时间及方式:1、原则上全班参加;2、请家长于__年x月x日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;3、请各组长__年x月x日上午12点前,把各组参加人数报给__。七、费用每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。活动经费请家长于__年x月x日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。八、准备事项请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。二、自愿者招募本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;3、后勤工作采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。4、宣传工作现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!志愿者报名请于__年5月21日前,致电家委会主任__(13__________842),报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!三、才艺表演节目征集“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的.机会。才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。请家长们跟孩子商量后,于__年x月x日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。附:路线图__级一班家委会__年x月x日六一儿童节主题活动方案策划【第二篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会__2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的`:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:__年__月__日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。1活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。2活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。3游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。(三)评奖五、__快乐吃各种小吃,结束活动。六一儿童节主题活动方案策划【第三篇】活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的'太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。合:三2班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。2、节目表演:1小合唱2朗诵诗文3溜溜球比赛4唱歌表演5古筝表演6陀螺比赛3、游戏活动1木头人2击鼓传花3画脸4、活动总结2男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。合:三2班六一活动到此结束。六一儿童节主题活动方案策划【第四篇】一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”二、活动内容及时间安排__年5月31日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子__年5月31日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五:庆“六一”文艺汇演三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥:__活动协调:__活动总策划:__活动各场所总负责人:__各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员活动安全:__活动器材:各项活动负责人自备写邀请函:__场地布置:__音响设备:__主持人辅导:__主持稿:__奖品准备:__领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:__入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:__五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的`同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。六、注意事项:六一儿童节主题活动方案策划【第五篇】一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题:金色童年,飞舞梦想。二、活动内容及时间安排。20__年x月__日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动。活动三:游园活动。游园活动项目:1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20__年x月__日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五:庆六一文艺汇演。三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动组织活动总指挥:__X活动协调:__X活动总策划:__活动各场所总负责人:__X各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。活动安全:__X活动器材:各项活动负责人自备。写邀请函:__X场地布置:__X音响设备:__X主持人辅导:__X主持稿:__X奖品准备:__X领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:__X入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:__X五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的`安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。六、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
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