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五年级广播稿4篇时光匆匆,恍若行云流水,恰如弹指一挥间,转眼便已随风轻逝,忙碌了的工作已进入收尾阶段,这个时候就需要我们开始写工作总结了,总结具有一定的主观倾向性。那么1篇优秀的工作总结应该怎么写呢?为此,网友特意呈上“五年级广播稿4篇”,供您参考和使用,请收藏和分享。五年级广播稿篇1甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们合:大家,下午好!甲:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。乙:我是校园广播主持人乙依延,甲:我是校园广播主持人甲清妮合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。乙:这次播音的主要内容有:甲:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》乙:诗朗诵《祖国颂》甲:庆祝国庆专栏乙:《骄傲,我是中国人!》甲:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,乙:我有着一双宝石般的黑色眼睛。甲:我骄傲,我是中国人!乙:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,甲:我有着大地般黄色的皮肤,乙:我骄傲,我是中国人!甲:我是中国人乙:黄土高原是我挺起的胸脯,甲:黄河流水是我沸腾的热血;乙:长城是我扬起的手臂,甲:泰山是我站立的脚跟。乙:我是中国人甲:我的祖先最早走出森林,乙:我的祖先最早开始耕耘。甲:我是指南针、印刷术的后裔,乙:我是圆周率、地动仪的子孙。甲:在我的民族中,乙:不光有史册上万古不朽的甲:孔夫子,司马迁,乙自成,孙中山,乙:还有那文学史上万古不朽的甲:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。乙:我骄傲我是中国人!甲:我是中国人乙:我那黄河一样粗犷的声音,甲:不光响在联合国的大厦里,乙:大声发表着中国的议论,甲:也响在奥林匹克的赛场上,乙:大声高喊着“中国得分”。甲:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,乙:我希望我是中国人!甲:我是中国人乙:我那长城一样的巨大手臂,甲:不光把采油机钻杆钻进乙:预言打不出石油的地心,甲:也把通信卫星送上祖先们乙:梦里也没有到过的白云。甲:当五大洋倾听东方声音的时候,乙:我骄傲,我是中国人。甲:我是中国人乙:我是莫高窟壁画的传人,甲:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。乙:我就是飞天,甲:飞天就是我们。乙:我骄傲,我是中国人!甲:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!乙:让蓝天白云抒写着我们的祝福,甲:让山川田野荡漾着我们的深情!乙:让我们送上发自肺腑的心声合:祖国,生日快乐!甲:《祖国颂》乙:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;甲:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;乙:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;甲:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。乙:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!甲:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》乙:祖国,甲:我们,在您的胸怀中生存了五千年,乙:骨子里便有了不变的中华魂。甲:祖国,乙:我们,在您的肩上成长了五千年,甲:性情中刻下了不变的“勤奋”。乙:当新世纪的钟声敲响,甲:全世界的目光都集中在您的身上。乙:我们的双肩将托负起您明天的希望;甲:我们的双手将创造出您未来的辉煌。合:祖国,我们定将令您永远屹立在——世界的东方!乙:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;甲:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;乙:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!甲:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,乙:谢谢大家的收听!甲:老师、同学们合:咱们下次再见!五年级广播稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!甲:当灿烂午后的.阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。甲:付出一份真诚,打造爱的世界。乙:带走一片笑容,永远与我们同行。甲:在这脚步越来越近的时刻,在这播种的季节里。合:红领巾广播又和大家见面了!我是播音员:,我是播音员:合:今天我们播音的主题是《小学语文学习法》。乙:一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。乙:六、怎样发言:细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。乙:八、怎样查字典:字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。乙:十、多读、多问、多想学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。合:时间过得真快啊,转眼间,又到了和大家说再见的时候了,本次播音到此结束,感谢大家的收听!我们下次再见!五年级广播稿篇3A:敬爱的老师,亲爱的同学们;七彩童年广播又和大家见面了!我是今天的主持人。B:我是主持人。A:我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。B:是啊,是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈,有的在排练朗诵,更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜,或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰富,有一束束漂亮的梅花,有一颗颗红彤彤的五角星,还有鲜艳的旗帜呢......A:好啦好啦,你不要再剧透下去了,不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。B:嗯嗯,是的,给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗?A:我们学校即将迎来她10岁的生日,我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。B:哦,是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台精彩的表演!A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。A:我们每个班的板报都做得很棒,内容丰富,形式多样,版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做漂亮的花朵,把教室点缀得十分漂亮。A、B:我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。B:今天是10月30日,对于西方的许多国家来说,明天可是个很重要的节日。每年的10月31日,是西方的传统节日——万圣节。A:哦,是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。B:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上(也就是万圣节前夜),孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:trickortreat.(意思是:‘给不给,不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你。B:在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。A:快乐的时光总是过得飞快,我们还有许许多多的话题想跟大家分享,可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。A、B:敬爱的老师,亲爱的同学们:今天的七彩童年广播就要结束了,非常感谢大家的倾听,我们下期再见!五年级广播稿篇4敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。红领巾广播站又开始了。我是五年级一班的xxx,我是五年级一班的xxx,今天我们广播的内容是:一、国内新闻,二、校园新风、三、佳作欣赏,四、歌曲欣赏。一、国内新闻男:继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后,11月12日,中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。女:这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后,城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作二、校园新风,男:经过同学们的努力,我校的经典诵读获得了全镇第一。赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。女:秋季运动会,我校的运动员,不拍风雨,奋力拼搏,顽强不息,不怕苦,不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。男:我校的合唱队员在几个月的精心准备下,赢得了全县第三的好成绩。三、佳作欣赏,有趣的猜谜游戏男:今天老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……女:同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。男:红口袋里到底是什么呢?老师请了男女生代表来猜测。请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”女:坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。男:老师要揭开谜底了,只见他拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。
本文标题:五年级广播稿4篇
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