小学班队活动方案(案例)实用4篇

好文档，供参考1/10小学班队活动方案(案例)实用4篇【题记】这篇精编的文档“小学班队活动方案(案例)实用4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小学班队课活动设计方案1一、活动背景：俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着。健康饮食显得犹为重要！二、活动目的和意义：为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：①引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性，提高食品好文档，供参考2/10的安全意识；帮助学生更深入地了解事物的功用，让事物更好地为我们健康成长服务。②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。三、活动时间：20XX-12-1下午第二节班队课四、活动地点：学校报告厅五、活动的主办方、承办方以及参加人员1、主办单位：实验小学2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任3、参加人员：四（5）班全体学生六、活动构成：1、四小队之间的健康饮食知识比拼；2、欣赏四小队准备的节目；3、宣读倡议书，签名。七、活动流程：活动前期：1、召开班委会议，讨论并明确活动计划；2、由班委选出两名主持人，一男一女；好文档，供参考3/103、购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）；4、确定表演节目以及落实表演的人员名单；5、收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……）活动期间：（1）活动准备整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌（2）活动过程1、主持人开场白并介绍到场的来宾；2、各小队进行比拼第一回合：食品名称猜猜猜比赛规则：①。每组选出2名代表；②。根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称；③。猜出一个得一颗星，猜不出可说过；④。比赛时间为1分钟；⑤。在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。主持人提问：你最喜欢吃什么？欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？抢答环节：①。什么是三无食品？了解三无食品②。请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品③。我们的零食有哪些？欣赏节目：第二小队《食品调查》全班回答问题：好文档，供参考4/10①。空腹喝牛奶有益健康。②。运动后立刻大量饮水，有益健康。③。早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。④。吃海带能预防大脖子病。……。抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》第四小队《拍手歌》（3）活动结束宣读倡议书，签名主持人结束语中队辅导员讲话，确定最终获胜者。中队辅导员引领呼号退旗活动后期：1、班委每人写一份活动总结以及反思；2、全班学生填写如下评价表：小学班级活动方案2活动主题：亲近大自然，采摘快乐行活动目的：通过本次活动，感受山野的`灵气，倾听大自然的交响，收获快乐和希望，亲子相约六一节，携家人，朋友一起享受大自然带来清新气息。活动地点：西山枇杷园活动时间：20xx年6月2日早上10点（初定）活动过程：好文档，供参考5/10一、早上十点附小大门口集中二、西山枇杷园采摘三、中午烧烤或农家乐聚餐四、下午二点返程五、活动费用：采枇杷按实际每斤23元计算，（视报名人数，如较多就统一安排车辆，人数少就自驾）中餐及车费平摊。六、义工孩子和家长：1.）签到：孙翎凯母子2.）拍照：汤飞凡爸爸3.）现场纪律安全：刘宇婧家长4.）报名工作汇总：陈蒙家长免责声明凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任的约定效力，同样适用于本次活动协作、收队及财务等相关人员。以上作为强制性要求，参加者视同默认。小学班级活动方案3好文档，供参考6/10一、活动目的：今年的5月xx日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的`传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标：让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤：(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈好文档，供参考7/10做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)3、搜集母爱的名言，编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)五、总结评比阶段：1、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。2、评选“爱心小天使”，一至六年级，班级推荐，学校表彰。小学班队活动方案4一、活动背景：俗话说“民以食为天”，人们一天都离不开饮食，饮食又与人的健康息息相关。体格健壮，健康有活力的人，一般来说，都有良好的饮食习惯和作息习惯。其实生活中许多的细节都与饮食有关，民间还有“药补不如食补”的说法。在我们周围，到处可以看到体重超标的小胖墩；在食堂里，学生偏食挑食的坏习惯屡教而不能改；在体育成绩单上，成绩优秀的学生屈指可数；教室里，三天两头看到座位空着？健康饮食显得犹为重要！二、活动目的和意义：为什么现在我们祖国的花朵这么娇弱？是什么剥夺了他好文档，供参考8/10们的健康？因此，我们根据四（6）班学生的年龄特点，设计了“健康饮食伴我行”这个贴近生活，学生感兴趣的主题活动，期望通过此项研究活动完成以下目标：①引导学生对饮食的关注，认识饮食的`重要性，提高食品的安全意识；帮助学生更深入地了解事物的功用，让事物更好地为我们健康成长服务。②了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。③培养学生观察研究、想象创新及与人协作发展等方面的能力。④在活动中，学会交往与合作、学会与人交流等，培养学生各方面的能力。三、活动时间：20xx-12-1下午第二节班队课四、活动地点：学校报告厅五、活动的主办方、承办方以及参加人员1、主办单位：实验小学2、承办单位：实验小学四（5）班班委以及班主任3、参加人员：四（5）班全体学生六、活动构成：1.四小队之间的健康饮食知识比拼；2.欣赏四小队准备的节目；3.宣读倡议书，签名。七、活动流程：活动前期：好文档，供参考9/101.召开班委会议，讨论并明确活动计划；2.由班委选出两名主持人，一男一女；3.购买好相关材料（矿泉水瓶、气球、沙锤、小红旗）；4.确定表演节目以及落实表演的人员名单；5.收集相关环节需要的资料（食品名称、健康小知识……）活动期间：（1）活动准备整队——出旗——唱中国少年先锋队队歌（2）活动过程1.主持人开场白并介绍到场的来宾；2.各小队进行比拼第一回合：食品名称猜猜猜比赛规则：①.每组选出2名代表；②.根据一名代表的描述，另一代表说出食品的名称；③.猜出一个得一颗星，猜不出可说过；④.比赛时间为1分钟；⑤.在描述过程中不可以出现该食品名称中的字。主持人提问：你最喜欢吃什么？欣赏节目：第一小队的小品《三无食品吃不得》主持人提问：看完精彩的小品，你想说些什么？抢答环节：①.什么是三无食品？了解三无食品②.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品③.我们的零食有哪些？欣赏节目：第二小队《食品调查》全班回答问题：①.空腹喝牛奶有益健康。②.运动后立刻大量饮水，有益健康。好文档，供参考10/10③.早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。④.吃海带能预防大脖子病。…….抢答环节：我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？欣赏节目：第三小队《看看谁的功能大》第四小队《拍手歌》（3）活动结束宣读倡议书，签名主持人结束语中队辅导员讲话，确定最终获胜者。中队辅导员引领呼号退旗活动后期：1.班委每人写一份活动总结以及反思；2.全班学生填写如下评价表：图片已关闭显示，点此查看八、活动负责人四（5）班班委、班主任附件（1）主持人：××××××抢答题：1.什么是三无食品？了解三无食品2.请说出十大垃圾食品名称？了解十大垃圾食品3.我们的零食有哪些？4.我们食物中有七大营养成分，是哪七大营养成分？附件（2）