专题整合突破第2讲古代中国的经济结构与特点课件

大二轮宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史2第一编专题整合突破宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史3必修部分/模块一农业文明时代的中国和世界宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史4第2讲古代中国的经济结构与特点宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史5明确考纲MINGQUEKAOGANG1.农业的主要耕作方式和土地制度。2.手工业的发展。3.商业的发展。4.资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史6宏观览要·微观纠错宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史7[宏观知识框架]宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史8[四条知识主线]古代中国的社会经济呈现出以小农经济为核心，手工业、商业为辅，且有所发展，但又受经济政策制约的特征。可按以下四条线索进行整理：线索一古代农业发展的主线是小农经济的产生与巩固，包括土地制度的变迁、耕作方式的演进、水利设施的修建等，以家庭为单位、精耕细作是其突出特征。线索二古代手工业主要有官营、民营、家庭手工业三种经营形态，其中纺织、冶金、制瓷是三大主要行业，以丝绸、瓷器为代表的手工业产品远销海外。线索三古代商业发展包括市场形成、市场管理、货币演变、内外贸易、城市商业功能发展等五大要素，其中市场贸易管理是核心内容，时空限制经历了一个由严格到宽松的过程。线索四古代的经济政策以重农抑商、闭关锁国为主，前者首倡于商鞅变法，贯穿于封建社会始终，后者仅实行于明清两朝，二者均是资本主义萌芽在中国发展缓慢的重要因素。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史9[微观排查纠错](1)战国时开始使用铁农具，普及牛耕。()说明：春秋时已使用铁农具，汉代普及牛耕。(2)小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式之一，它存在于封建社会、资本主义社会，当今中国市场经济社会也有存在。()(3)春秋时期井田制度下的私田并不归周王所有，归私田主人控制，鲁国“初税亩”首次实际上承认了土地私有权，商鞅变法从制度上废除了井田制。()(4)“工商食官”是指工商业发达，成为政府财政收入的支柱。()说明：“工商食官”指工商业者依官府生存，本质上反映的是工商官营制度。(5)唐代已发明筒车，由人力、畜力到风力、水力是灌溉提水动力的发展趋势。()(6)中国传统农耕技术成熟的标志是曲辕犁的发明，而不是牛耕的出现。()×√√×√√宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史10(7)明中期以后，私营手工业取代官营手工业，成为手工业的主体。()(8)明清时期中国与西方同期产生了手工工场，但中国并未进入工场手工业时代，更没有发展到工业革命的程度。()(9)闭关锁国就是不对外交往。()说明：闭关锁国并非不对外交往，而是禁止民间对外交往，实质上是政府垄断对外贸易，广州十三行就是例证。(10)资本主义萌芽产生是商品经济发展的结果，也是封建制度衰落的表现，阻碍其发展的根本因素也是衰落的封建制度。()√×√√宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史11考点强化·考向例析宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史12高频考点一古代中国农耕经济和土地制度1．耕作方式(1)经历了“刀耕火种”到“铁犁牛耕”的发展阶段，后者成为古代农业的主要耕作方式。(2)隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，耕犁已相当完善。2．基本模式——小农经济(1)特点：以家庭为生产、生活单位，农业和手工业相结合；精耕细作，自给自足。(2)成长因素：生产技术和工具的改进、自然地理环境、水利建设、天文学与农学的发展、社会稳定与动荡、政府经济政策的扶植。(3)影响：是封建制度存在的基础，开创了我国古代农耕文明的辉煌。规模小、分工简单，阻碍了社会分工和商品经济的发展，成为封建社会长期延缓的重要原因。点击观看考点视频宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史133．土地制度(1)井田制：盛行于商周，奴隶制社会的经济基础，是一种土地国有制；春秋时期，趋向瓦解。(2)土地私有制：确立于战国，封建社会的主要土地制度；分为君主土地私有制、地主土地私有制和自耕农土地私有制。(3)土地国有制：以北魏、隋唐的均田制为代表。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史14例1[2014·福建高考]明、清皇帝每年春都要举行一种祭祀仪式。读图，从中透析出的核心信息是()A．皇室祭祀的隆重排场B．专制君主的权威至上C．以农为本的立国理念D．统一国家的繁荣昌盛[命题解读]本题从文明传承角度考查中国古代农业的地位，考查学生解读材料并获取有效信息的能力。难度较小。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史15[解析]解答本题的关键是准确解读图片信息，注意题眼“核心信息”。农耕作为中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代社会的生产和生活，图片体现了皇帝重视农业，以农为本的理念，故选C项；A、B、D三项虽是从不同角度得出的认识，但都不能体现“核心信息”，故排除。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史16例2[2015·课标全国卷Ⅱ]唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变的主要动力之一是()A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧C．农业技术进步D．海外贸易拓展[命题解读]本题考查古代中国经济重心的南移，难度适中。解题关键在于调动有关江南经济发展原因的知识。[解析]古代中国是农业国家，农业的发展关系着地域经济和国家经济的发展。坊市是城市经济发展的表现，不能说明经济重心的转移情况，A项错误；土地集中不等于农业经济的发展和全国经济重心的转移，B项错误；农业技术的进步反映了农业生产力水平的提高，由于曲辕犁的使用和推广，江南地区经济得到迅速发展，逐渐赶上并超过北方，从而促进了全国经济重心的转移，C项正确；海外贸易只是商业经济发展的一个表现，与经济重心南移关系不大，D项错误。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史17古代农业是高考考查的重点，经济重心的变迁是近两年高考关注的新热点问题。高考对古代农业的考查集中在中国古代农耕经济的“特点”上，包括“精耕细作”“自给自足”“土地私有”等方面，对经济重心南移考查侧重于表现和影响。从宏观上把握古代中国农业经济的基本特点非常重要。古代中国农业经济的基本特点(1)小农经济是中国封建社会农业生产的基本模式。小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产的主要目的是满足自家基本生活的需要和缴纳赋税，是一种自给自足的自然经济。自给自足的自然经济始终在中国封建经济中占主导地位。(2)精耕细作是我国古代农业生产技术的主导形式和发展方向，农业生产技术日益成熟。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史18(3)我国古代农业生产结构的主导形式是种植业为主、农牧结合、综合经营的经济，形成了广大的农区，以游牧为主的广大牧区为补充。(4)铁犁牛耕是中国传统农业的特色之一。(5)中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一，较早形成南稻北粟的经济格局。(6)我国古代各地区和各民族农业的发展是不平衡的。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史19高频考点二古代手工业的经营形态、突出成就及资本主义萌芽古代手工业发展概况(1)经营形态：官营手工业、私营手工业和家庭手工业。(2)主要行业：冶金(铜、铁、钢)、制瓷(青、白、彩)和丝织(苏州、杭州)、棉纺织(元代松江，明代后期成为主要衣料)。(3)发展历程：原始社会晚期成为独立的生产部门；夏商周时期由官府垄断；春秋战国时期出现三种主要形态；明中后期出现雇佣劳动关系。(4)主要成就：丝织品和瓷器是对外贸易的主要商品。(5)发展特征：规模巨大，分工细密；技术先进，工艺精湛；素称发达，世界领先；历史悠久，影响深远。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史20例3[2014·浙江高考]有学者认为，中国的瓷器(china)深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。更有学者指出，China是“秦”的音变(Qin→Chin­a)。解决这个问题的关键是()A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题D．弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息[命题解读]本题考查史学研究方法，考查调动和运用知识分析问题的能力。难度中等。[解析]解答本题的关键是要掌握史学研究方法。题目提出历史研究的问题：称呼中国为“China”一词源于瓷器还是“秦”的音译。正确的历史研究方法是通过文献与考古相结合进行研究，弄清最早用China称呼中国者先获悉“秦”还是“瓷”的信息，故选D项，排除A项；历史研究讲究的是论从史出，利用计算机进行调查并不是史学研究的方法，排除B项；C项采用“民主方式”也不是史学研究的方法，排除。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史21拓展提升研究历史时一定要注意文献、考古相结合，一定要注意时间的先后。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史22例4[2015·福建高考]《景德镇陶录》记：“唐武德中，镇民陶玉者载瓷入关中，称为假玉器，且贡于朝。于是昌南镇瓷名天下。”《江西通志》载：“景德镇……水土宜陶。宋景德中始置镇，因名。”材料反映了()A．唐时瓷都景德镇已驰名天下B．陶玉身份为官营手工业者C．该产品工艺精美畅销海内外D．陶玉追求产品的知名度[命题解读]本题考查中国古代瓷器经营的特点及对史料的理解能力。难度较大。[解析]由“于是昌南镇瓷名天下”可知，唐朝武德年间，昌南镇的瓷器开始驰名天下；由“宋景德中始置镇，因名”可知，宋代昌南镇改为景德镇，故A项是对材料的曲解。材料并没有指出陶玉者的身份，B项错误。材料仅强调景德镇的由来及其瓷器名扬天下的原因，并没有指出瓷器的销售状况，C项错误；陶玉者持瓷器入关中地区，以假玉器的名义进贡给朝廷，希望借官府的名义提高该瓷器的知名度，故D项正确。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史23拓展提升区分选择题求答项限定词——体现与反映“体现”“反映”主要说明不是直接的，而是间接的；不是表面的，而是深层的；不是现象，而是本质。但是“反映”有时在文字材料型选择题运用时，有可能就是对材料内容的理解；“体现”在结论型选择题运用时，就是获取历史结论或者寻找支撑题干结论的史实。宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史24高考对手工业考查主要侧重于官营手工业、私营手工业和家庭手工业三种经营形态的表现形式与特点。高考对手工业成就的考查主要集中在纺织、制瓷等行业上，要求认识不同时期的产品特色。资本主义萌芽是中国古代经济史中的重点，近几年高考对此考查较少，是高考的冷点，有时冷点也会变成热点，应特别注意。明清时期资本主义萌芽发展缓慢的原因宏观览要·微观纠错考点强化·考向例析模拟押题预测适考素能特训大二轮·历史25高频考点三古代商业的发展和主要经济政策1．古代中国的商业发展时期发展表现阶段特征先秦时期①商朝人善于经商，是“商人”的由来。②打破官府控制商业的局面。③商人社会地位提高，出现了许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人兴起和繁荣发展秦汉时期①推行重农抑商政策，商人经商受到时间、地点的限制。②商业发展总体水平不高，但还是有所发展受到限制隋唐时期①长安、洛阳等城②农村集市(草市)贸易