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2023年小学防震减灾主题班会总结与反思3篇泸县地震了,为了防止地震灾害过于严重,想办法减轻地震带来的危害,就可以以防震减灾为主题举办班会,班会结束后就可以总结一下,那么防震减灾主题班会总结怎么写比较好呢?下面是由三一刀客网友为大家分享的“2023年小学防震减灾主题班会总结与反思3篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。2022年小学防震减灾主题班会总结与反思1我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,进一步完善各类减灾应急预案,增强师生防震减灾意识,提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下:一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语,做到“防震减灾”深入人心。二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏,让每一位师生认真学习防震减灾知识,提高综合防震减灾能力。三、市地震局防震减灾科x科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友听,增强全社会的防范意识。四、进行了一次逃生演练演练,市地震局防震减灾科x科长对师生的演练情况作了点评,并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解,大大提升了师生应急逃生技能,增强了防灾减灾意识。五、地震局为每位学生发放了宣传画册,学校以班为单位举办“识别灾害风险,掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险,掌握了减灾技能。总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦,让学生安全快乐地成长!2022年小学防震减灾主题班会总结与反思2一、活动准备1、教师准备视频2、学生准备二、活动目标1、了解有关地震的基本知识,使学生做个防震减灾知识的小宣传员。2、掌握避震要点,提高自救、自护能力。3、培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神。三、活动设计说明地壳运动的频繁加剧,从2008年的汶川地震到2011年的日本海啸,再到泸县地震,给世界人民造成巨大的损失。针对这些情况我设计了这节主题班队会。目的在于通过此次活动让学生学习、了解地震的相关知识;地震来临时,应当如何进行自救、互救;以及如何进行避震等。让学生懂得怎样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。四、活动过程(一)谈话导入(课件:音乐或地震录像)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”地震时有发生,我们是否注意安全,注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天通过班会我们将了解更多地震的`知识,做到未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。(二)地震知识知多少1、小组交流:课前同学们已经搜集了一些有关地震方面的知识,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?我们先以小组为单位交流一下。2、指生交流,师随时点评。师:同学们在刚才小组交流中畅所欲言,下面我们请几位同学下来交流一下。(指生交流,师随时点评)师总结:(课件出示相关材料)同学们知道的可真不少,老师这也搜集了一些有关地震的资料,让我们一起来看看吧!这是震惊中外的唐山大地震、这是破坏性最强,波及范围最广的汶川地震、这是青海玉树地震的景象,这是日本的大地震后人们流离失所的情景。地震的破坏性如此巨大,让我们防不胜防,那我们如何做好防范呢?(三)地震防护知多少1、学生交流,师相应的进行指点。2、模拟演示:当地震来临时,我们应怎样进行自救呢?让我们划分一下小组,每组选择一个活动主题进行模拟演示。(课件出示)(1)在家庭怎样避震,地震时在楼房内的应急避震(2)在学校怎样避震(3)在公共场所怎样避震(4)在户外怎样避震(5)在野外怎样避震(6)地震时遇到特殊危险怎么办(7)如果被埋压怎么办3、展示地震来临时如何应对。(四)地震无情人有情1、自救与互救(1)交流地震发生时,应如何自救与互救(2)小结:2、各种形式的活动(1)讨论:当地震发生时作为非震区的我们应该怎么做?(2)交流。(五)地震常识小测试1、游戏巩固(1)讲解游戏规则:老师这有一些有关地震方面的小常识,下面让我们以小组为单位进行抢答,每组设立一个记分员,一名抢答员和两名话务员,每答对一题加十分。(2)游戏开始。(3)小结。2、话收获学生交流:通过今天的学习你有哪些收获?(六)总结:为进一步加强对学生的防震减灾知识教育普及,让学生掌握一定的震灾自我防护知识与技能,充分利用xx开展防震减灾科普宣传教育活动。x月x日上午,在学校召开“防震减灾专题培训会”之后,张称湾小学各个班级迅速组织学生开展了“防震减灾、珍爱生命”主题班会。此次主题班会,不仅增强了全校师生防震减灾、防震避险意识,也使同学们较扎实地掌握基本的避震自救知识和技能,在面对灾难时临危不乱,用科学的方法保护自己,解救自己,帮助他人。2022年小学防震减灾主题班会总结与反思3一、导入活动主题泸县地震了,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备让防震深入到我们的日常生活中,有备无患1.地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。2.如何做好疏散准备清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。三、地震时自救知识1.地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结。只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。四、地震后互救知识1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。五、总结地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!
本文标题:2023年小学防震减灾主题班会总结与反思3篇
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