六一儿童节活动策划方案（实例）_物业六一儿童节活动策划方案（实例）5篇

1/16六一儿童节活动策划方案（实例）_物业六一儿童节活动策划方案（实例）5篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友帮大家分享的“六一儿童节活动策划方案（实例）_物业六一儿童节活动策划方案（实例）5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。六一儿童节活动策划方案物业六一儿童节活动策划方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式2/16以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、xx月xx日拟订方案；2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目，并进行编排；3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作；4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作；5、xx月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：xx月xx日——xx月xx日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xxxx报》上出版，并择优向《xxxx晨刊》投稿。4、交作文时间：xx月xx日。5、负责人：各年级语文老师。3/16（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：xx月xx日至xx日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：xx月xx日至xx日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间xx月xx日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：xx月xx日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。4/16节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、xx月xx日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。六一儿童节活动策划方案物业六一儿童节活动策划方案2一、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的。孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。三、活动时间5/165月31日14：30-16：30四、活动对象小学全体老师，学生及家长五、活动流程（一）活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：①电机组：负责音响设备的调试及音乐控制、摄像②奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象③安全管理组（有节目及任务的除外）负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。④主持人准备主持台词并现场主持⑤宣传活动组做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作⑥评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送⑦后勤组可适当协调，交换负责后勤工作⑧场地布置组6/16负责场地桌子的布置、收放⑨六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容（二）活动进行阶段：活动正式开展，主要形式如下：六一儿童节活动策划方案物业六一儿童节活动策划方案3指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动时间：6月1日早上7点半。活动地点：学校操场活动主题：快乐群体群体快乐参加对象：全校师生（幼儿园，小学一至九年级）活动组织：团支部、少先队大队部。7/16活动内容：上午评优奖模和文艺演出，下午游园活动活动具体安排：标语：舞台场景布置和队形安排：学生音响：化妆：节目收集和彩排：节目主持：学生待定纪律和安全：值周领导值周老师和各班班主任活动程序：一、有请学校领导（xx）到主席台就坐。二、全体起立，进行升旗仪式三、少先队员齐唱少年先锋队队歌四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章六、少先队员宣誓七、新团员宣誓八、请少先队员代表发言九、请团员代表发言十、请学校校长致辞，并宣布文艺活动开始十一、主持人上场，文艺活动开始注意事项：8/161、一至八年级每班至少两个节目，演出人员要求服装统一，精神饱满。2、二至六年级同学必须佩戴红领巾。3、节目彩排时间定在20__年5月31日下午，希望各班做好充分的准备。4、班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。5、游园活动见活动安排表。护山中心校团支部、大队部六一儿童节活动策划方案物业六一儿童节活动策划方案4一、活动主题：卡通陪你过六一二、活动原则：快乐为主，比赛为辅。三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动9/16的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象：时间：20xx年06月01日下午14点30分（星期日）。地点：对象：当地家庭。五、活动前期的准备工作：编辑、制作工作：1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）。2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品。3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作：1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）。2、当地黏贴海报（3张）。3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）。采购工作：10/16游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。活动的所有奖品包括：儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。租赁工作：1、音响租借。2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛。3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念，气球、糖果派发。4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作：现场的音响、调音工作。六、具体活动方案：活动流程：（一）、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲。（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）。（三）、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随11/16便找现场观众小朋友，以及家长。（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品。（六）、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞。（七）主持人讲注意事项。1、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。2、请在活动过程中遵守我们的活动规则。3、在活动中千万不要拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦！大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！（五）、主持人开始介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称:猜谜语。2、游戏准备：题目和答案。3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童。4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。活动二：1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）。2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时。12/163、参加人员：儿童、父母亲。4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻。活动三：1、游戏名称：你是谁。2、游戏准备：3、参加人员：儿童。4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等。活动四：亲子游戏1、游戏名称：我来为你们吃。2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时。3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈。4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获13/16得糖果少许）。活动五：1、游戏名称：正话反说。2、游戏准备：无。3、参加人员：儿童。4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果。活动六:1、游戏名称:抢凳子。2、游戏准备：7张凳子。3、参加人员：儿童。4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等。活动七：1、游戏名称:自拍表情。2、游戏准备：无。3、参加人员：儿童。4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得14/16第一名，其余两名获得零食、糖果