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学雷锋社会实践活动方案(案例)参考活动目的1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神和创新意识。3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。活动时间2010年3月4日下午2:30~3:20活动地点:校园内部、东村村委会、宁车沽敬老院物品准备:扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。活动安排一、活动形式1、以班级为单位,分两个部分进行,七年级同学以“校园整洁责任我担当”为主题,在校园内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整洁责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关心,讲故事。2、学生在德育处组织下,由班主任及团员教师带领在指定地点开展清整活动。二、活动过程及安全预案1、活动安全领导小组及职责:组长:吴春兰副组长:王建芬杨立勇张树军组员:班主任及团员教师主要职责:①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。②安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的'偶发事件。③活动中负责人:吴春兰④校内现场负责人:王建芬活动组织教师:七年级班主任及团员教师⑤校外社区现场负责人:杨立勇张树军活动组织教师:八、九年级班主任及团员教师入党积极分子2、活动过程①下午第一节课下课,全校学生在操场集合,班主任清点本班参加活动的人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员教师组织学生进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学给予表扬,并号召同学向其学习。
本文标题:学雷锋社会实践活动方案(案例)参考
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