社区开展重阳节尊老敬老活动方案(案例)主题（精选4篇）

社区开展重阳节尊老敬老活动方案(案例)主题（精选4篇）9月9日重阳节，也是关爱老人的节日，可以培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。对此大家该怎么去写重阳节敬老慰问活动方案呢？下面是三一刀客网友为大家分享的“社区开展重阳节尊老敬老活动方案(案例)主题（精选4篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！社区开展重阳节尊老敬老活动方案主题篇【第一篇】一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量；2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。三、活动时间20xx年10月17日（重阳节）四、活动内容1、金重阳、双重礼重阳节10月73日活动当天，前99位年满55周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋；凡年龄满70岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。2、向幸运老人送真情重阳节当天，生日为10月17日（重阳节）59周岁以上的老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。五、注意事项1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额；2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。六、费用预算麦片180袋×元=1080元礼品50份×8元=400元合计：1480元社区开展重阳节尊老敬老活动方案主题篇【第二篇】一、活动目的：1.在敬老院做义工，既可培养西部志愿者的优异品格，又可丰富西部志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。3.为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温暖。二、活动主题：敬老院陪老人过节，义务细心照料老人三、活动时间：20xx年9月24日(时间待定)四、组织机构主办单位：龙胜县县团委、西部志愿者自管委员会承办单位：龙胜县敬老院五、活动对象：所有服务龙胜县的西部志愿者六、活动地点：龙胜县敬老院七、整体活动流程：八、资金预算：内容：单价/元、数量：总价/元水果机动经费合计：x元九、需申请物资清单：物资数量申请对象水果西部志愿者自管会纪检生活委员场地龙胜县敬老院照相机西部志愿者自管会宣传委员社区开展重阳节尊老敬老活动方案主题篇【第三篇】(1)三分钟小故事演讲利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。(2)开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动。要求小学生开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行。同时可以建议学生们平时多陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳负担等。(3)小小真心话利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;(4)孝歌我会唱组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。社区开展重阳节尊老敬老活动方案主题篇【第四篇】一、活动背景1、基本情况：重阳节，xxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。3、组织部门：学校xxx。4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传xx小学学校。二、活动目的、意义与目标1、目的：在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应。2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对xxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。三、资源需要1、人力资源：xxx全体成员和各中队代表。2、物力资源：慰问品，活动经费。四、活动时间20xx年10月x日下午五、活动开展下午2：20在学校操场集合，由xxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写1篇活动心得）六、活动中应注意的问题和细节1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。七、活动负责人及主要参与者1、组织者：少先队xxx2、主要负责人：大队辅导员