专题生活会个人查摆问题差距对照检查材料2篇供借鉴

专题生活会个人查摆问题差距对照检查材料2篇供借鉴按照党史学习教育相关工作要求和县委宣传部支部的安排部署，通过学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，将本人对照检查情况汇报如下，不当之处，敬请批评指正。一、学xxx度与感悟收获一是通过开展党史学习教育，从学党史中汲取了信仰力量。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。通过学习党史和习近平总书记的系列重要讲话精神，进一步用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了斗志，总书记的讲话高屋建頷、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。二、学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况历史是最好的教科书。在党史学习教育过程中，我们坚持将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯彻于全过程。我认为，要做到以上四点，就是要自觉从党史中查找思想的差距、作风的差距、工作的差距，在勤于学习上做表率，在改进作风上做表率，在增强专业本领、提升专业素养上作表率，在对标找差中补短板、强弱项，推动全县各项宣传思想工作提质增效，以过硬的能力素质、作风形象履行好宣传干部的时代担当和职责使命。本次党史学习教育过程中，我个人参加过县委中心组集中学习**场次，参加支部学习党史**次，开展党课授课**场次，召开座谈会***场次，订阅了全套学习资料、摘录学习笔记*万余字，深入自学了习近平新时代中国特色社会主义思想，完成了规定的学习任务。三、存在问题和原因分析一是理论学习不够常态化，学习深度、系统性还不够强。在思想上，把自身政治理论的学习当做一项“软指标”而不是“硬任务”，在党史学习教育期间期间，对于个人的理论学习，学习时间没有做到固定，不能做到常态化，学习方式也停留在读原著、写心得等层面，理论学习比较散，学习深度、广度、系统性离学习教育的要求还存在差距。二是对党史学习教育全过程参与还需要加强。因日常工作任务较多、较杂，对部党史学习教育的常态化参与还不够，具体表现在与部机关干部的学习交流不够经常，实时掌握党员的学习动态、思想动态还不到位；对全县党史学习教育的检查还不过到位，深入基层一线调研指导还不够经常，一定程度上影响了工作任务落实。三是为民服务还存在差距。当前，按照县委统一部署，结合县委宣传部挂点工作要求，深入开展了基层服务走访等活动，听取了群众意见，收集了群众诉求，但跟踪解决群众反馈的问题还不够，督导县有关职能部门解决重点、难点问题不多，同时，受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，导致为民服务上还存在不足。四、整改措施通过深入对照检查和认真反思剖析，针对以上对照检查情况，坚持以问题为导向，从严从实进行全面整改，不断提升工作水平。一是要坚持重在日常，在常态化学习上下功夫。本次党史学习教育，中央在文件上要求是年底结束。但个人的党史学习不是一个短期过程的、一时一地的事，是长期的基本的常态化教育。要按照党史学习教育的要求，在常态化学习教育上下功夫，将党史学习教育与支部“三会一课、个人自学等日常学习相结合，切实用党史学习教育成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力，确保中央、省、市、县各项决策部署不折不扣落到实处。二是要加强理论学习，增强党性修养。认真坚持理论中心组学习和各项学习制度，坚持学原著、读原文、悟原理，努力做到认真学、反复学，将重要讲话内容和工作实际结合起来学，努力做到学懂弄通、入脑入心。三是要站稳人民立场，践行为民初心。始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高的位置，急群众所急，想群众所想。深入开展调查研究，充分掌握第一手资料，准确把握问题的本质和规律，特别对企业群众广泛关注的急难愁盼等焦点问题，找到问题症结所在，提出有针对性、可操作性的意见建议，建立完善企业引进、项目落地、项目建设、跟踪服务等重点工作机制，提升整体企业服务整体工作水平，为集聚区企业引进营造良好环境。专题生活会个人查摆问题差距对照检查材料2篇供借鉴依据本次专题民主生活会要求，我仔细学习了习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话精神，习近平总书记“七一”重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，回望光辉历史、擘画光明未来，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的纲领性文献，是百年大党坚守初心使命、担负民族复兴大任的政治宣言书，是百年大党以史为鉴、开辟未来的时代动员令，是百年大党团结带领人民踏上全面建成社会主义现代化强国新征程的行动指南。普遍展开谈心谈话、征求观点建议，围绕“五个方面”对照查摆问题差距，剖析根源症结，制定了整改措施，现向大家报告如下：一、存在问题1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党创立100周年大会上的重要讲话情况。在庆祝中国共产党创立100周年大会上，习近平总书记发表的重要讲话，高屋建報、思想深邃，气概恢宏、博大高深，提出了一系列新的重大思想、重大观点、重大论断，通篇闪烁着马克思主义的真理光线，展现着“我将无我、不负人民”的领袖风范，具备很强的时空穿透力、理论劝服力、心灵感召力，是百年大党初心使命的再宣示、接续奋斗的再动员，是引领我们走好新的赶考之路、以势不行挡的步伐迈向浩大复兴的政治宣言和行动纲领。习近平总书记鲜亮阐释了“一个主题”，这是我们共产党人一百年来孜孜不倦、执着坚守的信仰追求，前仆后继、英勇奋斗的基本动力。习近平总书记豪放作出了“五个庄重宣告”，系统总结了我们党团结带领全国人民，在不同时期开辟的浩大道路、制造的浩大事业、取得的浩大成就，集合展现了党的百年奋斗过程最为可歌可泣的篇章。习近平总书记高度提炼了浩大建党精神，深刻揭示了中国共产党的精神之源，深刻阐清楚我们党光荣传统、红色血脉的“根”和“魂”。习近平总书记围绕“以史为鉴、开辟未来”，提出了“九个必需”的基本要求，这既是我们党历史经验的深刻总结，也是我们实现第二个百年奋斗目标的基本遵循。2、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况：针对习近平新时代中国特色思想和党中央指定的学习除了参加机关支部组织集体学习外，还运用工作空隙及空闲之余时间进行学习，通过对学习材料的扫瞄，理解到中国共产党从诞生之日起，就英勇地担负起为中国人民谋神奇、为中华民族谋复兴的初心和使命。真正的感悟到党的基础在人民、血脉在人民，江山就是人民，人民就是江山。站在新时代，我们要坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民立场、人民至上，坚持不懈为群众办实事做好事，在工作实践中想群众所想，急群众所急，解群众所难，始终保持同人民群众的血肉联络，以为民造福的实际行动诠释“我将无我、不负人民”的高尚情怀。3、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、发扬优良传统、增强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足：对不学习够深化、全面、细致，缺乏主动、潜心细研和不断反思的意识。日后要提高思想认识，坚定刻苦学习，并坚持理论联络实际的原则，仔细掌握其理论精粹，科学地运用实际，从掌握其基本理论及精神实质上下功夫，树立坚定的理想信念，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质。二、问题产生的缘由（一）学习不足主动主动。对理论武装头脑的急迫性认识不足，理论学习重视程度不足，学习自觉性、主动性和主动性不足，党史学习教育通读的多，重点精读的少。对理论的钻研不足深化，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联络实际不足，运用理论指导实践的意识不强，没有充足把理论和实践亲密地联络起来，运用马克思主义的立场、观点、办法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。（二）宗旨意识有所淡化。对党的群众路程认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。忙于日常工作，深化基层一线调研时间较少，对实情掌握不透，解决问题不多。工作中与同志们交流思想不深不细，对干部压担子、交任务、提要求较多，深化交流交流较少。长期养成不放过问题、不允许差池、立说立行的习惯，工作方式办法简洁。（三）缺乏艰苦奋斗精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的转变，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所削弱，没有从党性原则的高度认识腐败枉费生活方式的严重危害，没有从思想上重视生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养削弱了，艰苦奋斗的精神削弱了。三、日后的努力方向（一）增强理论学习，坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍，在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫，完整准确掌握其思想体系、实践原则、客观规律、基本指南、立场观点办法、思想武器等，结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，在“学懂中筑牢信仰之基、在“弄通中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。（二）仔细学习党史，坚持学以致用。坚持以主动的观点和科学的学习办法扎实展开好党史学习教育，坚持学思践悟、融会贯穿、学以致用，切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成就贯穿起来，同学习实行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯穿起来，同各项具体工作结合起来，不断提高履职才能，增强履职实效。（三）激发工作热忱，强化担负作为。持续完整准确理解掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵，进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担负作为，推动新时期的工作再上新台阶。