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对照新时代合格党员标准存在的问题范例【实用5篇】【学习指导】这篇学习资料“对照新时代合格党员标准存在的问题范例【实用5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。对照新时代合格党员标准存在的问题【第一篇】一、存在的问题,存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和;三个代表;重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服;两张皮;的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。对照新时代合格党员标准存在的问题【第二篇】按照规定认真学习了相关理论、有关方针政策及重要指示精神,思想认识有了很大的提高,深刻认识到开展此项教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现就结合个人实际情况,将对照检查自身存在的问题和制定的整改措施总结如下:一、存在问题:1、自身学习不够主动、深入。在工作中,对《党章》的学习没能提到应有的高度。理论的学习还不够系统,浮于表面,没能达到应有的深度。有时只顾忙一些具体的工作,空闲时间看电视等,主动挤时间学习的自觉性不够。闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也只是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不深,致使理论水平不能尽快得到提高。对很多新知识学习掌握的不够好,常常会放松自我学习,忽视知识能力的培养再造。不善于研究思考问题,不善于总结方法,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距。比如在外业过程中,总是认为自己的主要工作就是业务工作,对《党章》学习看的不够重视,忽略了《党章》学习的重要性。2、服务意识树立的不牢。在服务人民、服务战士的工作上没能尽职尽责,有时还在思想深处搀杂着私心杂念。日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,却对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。甚至有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人撇不开情面,不愿意提出反对意见,不够大胆,怕伤害同志间感情,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。4、工作的标准要求不够高。不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。对待问题有畏难情绪,满足于领导叫做什么就做什么,干些工作就有满足感的倾向,积极主动性不够强,缺乏创新意识和昂扬的工作热情,处理问题过于死板,灵活应用、创新观念的理念没有贯彻始终。5、管理协调能力不强。作为中队的一名干部,自己在人员管理、思想动态的掌握上经验不足,尤其是与年轻同志沟通少,工作不细致,缺乏针对性,工作方式方法不灵活,不能及时帮中队长处理好中队的工作。二、整改措施和今后努力方向:金无足赤,人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都可以做得更好。我今后应当:(一)加强学习,提高素质。全面深入的学习《党章》,积极投身到创先争优活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,积极调整心态,制订可行计划,努力工作,不断增强服务意识、提高工作能力。在下一步工作中,要深入学习《党章》,改善自身理论知识不足的情况,提高思想文化素质。(二)严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题。工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。(三)立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强科学文化知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习。既学习与自己的业务有关的'专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到;专;与;博;相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。(四)积极开展批评与自我批评。正确处理好工作与生活的关系、个人与同志的关系,一方面,注重向老班长学习,学习他们好的工作经验和工作方法,不断丰富自己的工作技能。另一方面加强与战友之间的交流谈心,注重从平时查找缺点,于细微处发现问题,在谈笑间解决问题,努力营造团结进取的良好氛围。(五)转变工作作风,强化党员意识,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。每个人都是集体的一个细胞,单位全面建设的进步离不开全体人员的共同努力。因此,我要时刻树立大局意识和以站为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。以上是我结合此次大队组织开展的;党章学习月;教育活动的对照检查与整改措施,疏漏之处,还请领导和同志们予以指出,我将虚心接受,并在今后的工作中积极改进,以更大的决心、更高的标准、更有力的举措,争取在本职岗位上做出更大成绩。对照新时代合格党员标准存在的问题【第三篇】时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在忙碌的节奏中走过了一学期。在庆祝建党90周年之际,在感受党90年来取得的巨大成就之时,我作为一名党员教师,更应该及时地对照党员的标准展开批评与自我批评,希望通过民主生活会更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根据党支部的安排,我对照党员的8条义务与《教师职业道德规范》进行了深刻的反思。1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟。时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。3、爱岗敬业,工作认真负责,从不敷衍,也不敢懈怠,虽然所要传授的知识是牢记于心,我还是会认真备课,认真上课。在这一学年里,我认真钻研教材,精心备好每一节课。作为一名老教师,我始终严格要求自己,在备课时始终坚持备详案,目的就是为给年轻人做出榜样。我把每一节课都当成示范课,做好充分准备,不管是体育器材摆放、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示给大家,让徒弟看后一目了然,有感悟、可借鉴。4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违背社会公德的行为。5、坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,违规补课,有偿家教等,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题,明确了今后的努力方向:一、存在的主要问题对照《党章》的基本要求和争先创优活动的标准,结合自身工作实际,经深入自我剖析,感到存在以下几方面突出问题:1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片
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