产业经济学纲要

1产业经济学讲义课程说明本课程所选用的教材为面向21实际的高等教育教材系列教材--《产业经济学》(21世纪教材)，由苏东水主编，由高等教育出版社于2005年出版的第二版教材。计划授课时数为72课时(民族班)或54课时(汉族版)。为学好这门课程建议学生必须熟练掌握《西方经济学》、《区域经济学》、《发展经济学》等相关学科的基本内容，要求具备能够综合运用上述学科对实际问题进行分析的能力。学习过程中建议学生多看一些相关行业经济方面的杂志、国家有关产业政策方面的政策文件。作为配套内容，建议学生看看一下所列图书：1.陈耀，国家中西部发展政策研究，北京：经济管理出版社，2000推荐本书的基本理由：新疆作为西部地区，在西部大开发进程中，应当了解中国西部大开发的历史北京，发展进程中的基本产业政策以及这一政策在时间中的演变有一个较好的了解。2郭克莎，结构优化与经济发展，广州：广东经济出版社，2001推荐本书的主要理由：产业发展的核心内容就是产业结构的优化，产业结构的优化又是整个经济发展过程中从量变到质变的度问题。本书从结构优化出发讨论产业结构优化中的细节内容，是产业经济学核心内容的重要读物，又是从经济发展角度全面把握和掌握产业经济学课程体系的重要内容。3李大山主编，区域产业结构的理论与实证分析，天津人民出版社，1998推荐本书的理由：虽然一个国家作为一个整体有其整体的产业布局和结构上的合理性，但是全局合理不一定对局部合理。本书从区域产业结构出发，讨论区域产业结构优化方面的理论分析。重点是提供了如何判断区域产业结构合理性和优化方面的实证分析方法和案例。4毛健编，产业结构变动与产业政策选择，北京：中国财经出版社，1999推荐本书的理由：本书主要是从政府干预角度较为系统的阐述了政府产业政策选择、产业政策的实施以及效果评价，从动态的角度分析问题。这是本课程多从静态角度分析的弊端的有效补充。5邱东，多指标综合评价方法的系统分析，北京：中国统计出版社，19912产业经济学七十一个综合二复杂的经济系统里面的一个较为复杂的子系统。从系统用的角度考虑和分析产业经济学才能够使产业经济学基本知识用的准，用的合理，用的周到。本书从指标体系的分析入手，系统的观点和系统科学方法论对不同指标如何进行分析，如何通过指标来判断优劣问题，如何用系统的观点动态掌握和处理问题方面提供了较为宽阔的思维。6杨治，产业经济学导论，北京：中国人民大学出版社，1985推荐本教材理由：从不同的角度编写的教材，不同历史条件下的同类教材对读者提供更为宽广的理解和更深层次的分析问题的能力。本书是较早以前的产业经济学教材，提供我国学者较早时期对本学科的定位以及产业经济问题的理解问题的有用工具。7.干春晖，产业经济学教程与案例，北京，机械工业出版社，2006推荐本教材理由：本书是一本反映产业经济学最新研究成果的入门教材，在准确全面地把握产业经济研究前沿的基础上，以通俗易懂，深入浅出的方式介绍了产业经济学的理论知识和基本方法，运用规范的经济学分析框架，对中国的10个重要产业进行了分析，清晰地层现了中国产业经济的发展现状。本书特色就是国际产业经济理论前沿与中国产业经济发展时间相结合，理论分析与案例研究相结合，具有较强的知识性和实践性特点。8.郑凯捷.分工与产业结构发展—从制造经济到服务经济，上海，负担大学出版社，2008.推荐理由：本书采取层层推进的分析方式，将研究产业结构从制造经济到服务经济转型过程的视角引入到以分工为代表的中间需求因素上，从制造经济自身出发去探寻服务经济发展的内在动力，以我国经验为样本，印证理论分析中关于工业产业分工对产业结构转型的重要作用机制，具有理论前沿性，分析方法的独到性。这符合学生能够多视角掌握产业理论问题的需要3第一章产业经济学导论本章学时数：3学时教学基本要求：通过本章的学习，明确产业的概念、产业经济学的研究对象与学科体系，了解产业经济学的研究意义以及研究方法，并从总体上把握产业经济学的研究领域和主要内容。本章重点：产业和产业经济学的概念；产业经济学的研究领域和学科体系；产业经济学的研究方法本章难点：产业经济学的学科体系教学要点：第一节产业经济学的研究对象1．产业经济学的概念产业是具有某种同类属性并相互作用的经济活动组成的集合或系统，或者说是具有某类共同特性的企业集合。产业经济学是研究产业内部各企业之间相互关系、产业本身发展规律、产业与产业之间互动规律以及产业的空间发布规律的学科，是以“产业”为对象，研究社会经济活动中产业内部企业组织结构、产业之间关系结构、产业地区分布结构的变化规律，以及研究这些规律的方法。产业经济学是一门新兴的研究分析现实经济问题的应用经济学科，是研究具有某些相同特征的经济组织集团的发展规律及其相互作用规律的学科。具体是研究产业内部各企业之间相互关系、产业本身发展规律、产业与产业之间互动规律以及产业的空间发布规律的学科。两种观点：一是窄派观点：认为产业经济学和产业组织理论是同义语，产业经济学主要是研究产业组织问题，故又被称为产业组织学或产业组织理论。认为产业经济学以“企业行为”为主要研究对象，主要研究内容是市场结构、企业行为、经济绩效和产业政策。4二是宽派观点：认为产业经济学以“产业”为研究对象，研究产业之间、产业内企业之间的关系结构及其经济运行的规律性。研究领域较宽，主要包括产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业发展和产业政策等。学科性质：在我国教育部和国务院学位委员会颁发的学科分类目录中，经济学分为理论经济学和应用经济学，产业经济学属于应用经济学下的二级学科。产业经济学以理论经济学相关理论为基础，研究产业经济活动中的产业组织、产业结构、产业布局、产业政策等，来指导国民经济各产业的运行和发展，因此产业经济学具有鲜明的实践性和应用性。产业经济学可以说是夹在以价格理论为核心的微观经济学和以国民收入理论为核心的宏观经济学之间的中观经济学。2.产业经济学的学科领域包括产业组织理论、产业结构理论、产业关联理论、产业布局理论、产业发展理论、产业政策研究。3.学科体系有中国特色产业经济学的学科体系一般包含以下几个方面：第一层次，阐述产业经济学的研究对象、意义、方法，形成发展及理论基础。第二层次，阐述产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。第三层次，构成本书的主体部分包括组织、结构、管理、发展四大块。第四层次，阐述产业经济发展的关键在于“人为为人”。第五层次，阐述产业经济发展的目的在于获得最大的社会经济效益。第二节研究产业经济学的意义1.研究产业经济学的理论意义：产业经济学的研究有利于统一的经济学体系的建立；有利于经济学和管理学的沟通；有利于应用经济学的学科建设。2.研究产业经济学的实践意义：有利于建立有效的产业组织结构；有利于产业结构的优化；有利于产业的合理布局；有利于加强产业间联系和确定适合的产业发展战略。3.研究产业经济学的现实意义：我国经济发展进入一个结构转换的新时期，需要有产业经济理论和产业政策加以指导；我国经济发展中的许多现实问题的解决，都迫切需要以产业经济理论和产业政策为依据；我国加入WTO后，对产业经济理论和产业政策的深入研究就更显必要。第三节产业经济学的研究方法1.产业经济学研究的方法论：系统分析方法论（系统论的观点是产业经济学研究5方法论的基本观点之一）、唯物辩证方法论（唯物辩证方法论是研究任何事物和系统的根本方法论）、“人为为人”方法论。（人为为人是经济管理研究的基本方法论）2.产业经济学的具体研究方法：实证分析与规范分析相结合的方法、定性分析与定量分析相结合的方法、静态分析与动态分析相结合的方法、统计分析与比较分析相结合的方法、结构主义的分析方法。3.产业经济学的基本研究工具：博奕论、投入产出分析法、计量经济方法、案例研究方法、系统动力学方法。博奕论(延伸)博奕论(gametheory)是研究经济主体的决策行为及其相互作用所能达到的均衡的理论。在产业组织领域中当研究寡头企业的决策行为及其相互作用规律时，往往由于企业行为是互为因果而强相关的，故必须使用博奕论来加以研究。应用博奕论来研究的最早领域是产业组织，现在博奕论常用于研究不完全竞争市场的定价、企业兼并、反垄断规制、产业结构趋同、重复建设等问题。几个典型的博奕问题，如囚徒困境、田忌赛马、猜硬币博奕、划拳博奕等。囚徒困境图中囚徒1、囚徒2代表本博奕中的两个博奕方；他们各自都有不坦白和坦白两种可选择的策略；矩阵中的每个元素都是由两个数字组成的数组，表示所处行列代表的两博奕方所选策略的组合下双方各自的得益，其中第一个数字为囚徒1的得益，第二个数字为囚徒2的得益。值得注意的是，无论是对囚徒总体来讲，还是对个人来讲，最佳的结果都不是同时坦白得到(-5，-5)，而是都不坦自所得到的(-1，-1)，两囚徒决策时都以自己最大利益为目标，结果是都无法实现最大利益甚至较大利益。这种情况在现实生活中具有相当的普遍性，在市场竞争、环境问题、公共资源开发利用中屡见不鲜。给我们的启示：当一个社会中的每个个体都只为自身利益打算时，即使大家都遵守社会规则，个体行为是不一定符合集体或社会利益的，甚至也不一定真能实现个体最佳利益。这又从理论上说明了政府在社会经济活动中的宏观调控常常是必需的，放任自流并不是使全社会最大福利的最佳政策。系统动力学(延伸)6系统动力学是通过分析社会经济系统内部各变量之间的反馈结构关系来研究整个系统整体行为的理论。系统动力学认为系统行为是由系统结构所决定的，与产业经济学的结构主义分析方法是一致的；系统动力学更进一步指出系统结构是动态反馈结构从而可以用控制论的方法来研究，这又与产业经济学中各产业间的联系和产业内各企业之间的相互作用是一致的，所以用系统动力学方法来研究产业经济是十分有效的。系统动力学尤其注重各经济变量之间的动态反馈结构，而对变量的精确数值要求不高，故特别适合像产业经济这种许多方面难以定量的复杂系统的研究。作业：①试述产业经济学的概念、学科性质、学科体系②产业经济学的具体研究方法有哪些？7第二章产业经济的形成与发展本章学时数：3学时教学基本要求：深入理解产业的涵义，掌握产业的各种分类，了解中国和外国产业经济的起源以及管理文化对产业经济的作用。本章重点：产业的内涵；产业分类中的三次产业分类法、国际标准分类法、生产要素分类法、产业发展阶段分类法。本章难点：产业扩张的度量教学要点：第一节产业的形成与分类1．产业的内涵：产业是生产力不断发展和社会分工的产物；产业是具有某种同类属性的企业经济活动的集合；产业是介于宏观经济与微观经济之间的中观经济；产业的含义具有多层次性；产业的内涵与外延是不断拓展的。产业应具有的同类属性或特征：从需求角度，指具有同类或相互密切竞争关系和替代关系的产品或服务；从供给角度，指具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动。需要强调的是：这种活动是指具有经济性质的各项活动，不包括政治和社会活动；这种活动是指所有经济活动，而不是某些经济活动或部门经济活动。2．产业的一般分类方法：主要有关联方式分类法、三次产业分类法、国家标准分类法、国际标准分类法、两大部类分类法、农轻重产业分类法、生产要素分类法。关联方式分类技术关联－－如制造业、冶炼业、建筑业等。原料关联－－如棉纺工业、化纤工业、木材工业等。用途关联－－如汽车制造业、自行车制造业等。方向关联－－如单向、前向、后向、侧向、双向等。战略关联－－如主导、先导、支柱、先行产业等。延伸内容三次产业分类法8新西兰经济学家费歇尔首先创立；英国经济学家克拉克继承和发扬；三次产业成为目前研究产业结构的最主要的分类法；第一产业泛指广义农业；第二产业指广义工业；第三产业指广义服务业。国家标准分类法为统一统计和分析口径，由政府编制和颁布；具有整体性、广泛性、权威性、强制性、代表性、目的性、特殊性和较高科学性的特征；许多国家都有各自的国家标准分类。中国也有自己的对产业进行科学分类的国家标准，即由中国国家标准局编制和颁布的《国民经济行业分类与代码》。它把中国全部的国民经济