优秀重阳节活动方案(案例)【热选4篇】

优秀重阳节活动方案(案例)【热选4篇】只要有计划，就必须实施，计划可以消除未来工作中变化的不良影响。现在，让我们一起来看看三一刀客为您准备的“优秀重阳节活动方案(案例)【热选4篇】”，也许您会在其中找到您需要的内容！优秀重阳节活动方案篇【第一篇】农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了，所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得：关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。一、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷、奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。大班：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。（五）活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动；4、自行准备桔子、菊花茶等食物；5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。1、准时到达各班，过时不候。2、活动期间，维持好班内纪律，保持良好的班风。3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。优秀重阳节活动方案篇【第二篇】“九九重阳节，浓浓敬老情”，农历九月九日，为传统的重阳节。因为《经》中把”六”定为阴数，把”九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。8：00就有几位义工到达古东社区居委会，感谢古东社区居委会的工作人员，提起来上班给我们开门，义工土豆到的很早，帮忙登记签到表，等待人员陆续来临，小马哥带着儿子小小马也很早就到了，帮忙买需要的纸杯和纸巾，然后又去接马奶奶过来，一直都非常的尽心。简单快乐带着几个新参加活动的义工（逸飞，猪妹，子涵，LOSS）一起负责会场的安排，陪爷爷奶奶聊天，最温馨的是阿宝一家三口帮忙负责采购水果，糕点，还去接叶奶奶到活动现场。还有义工mydream&阿塔现场都是非常尽心的做好每一个细节。在活动中请89岁高龄的周爷爷讲他的人生经历，他告诉我们现在的社区生活真的比之前好，经历了大半个世纪，身体健康重要的心态好，适量运动，最重要的还是坚持，每个人都是身体健康的。活动过程中马奶奶和叶奶奶跟我们的义工聊天非常的开心。活动过程中，碰到古荡老年京剧队的，都是退休后参加京剧学习的，每周有两次一起练唱的时间，我们最后就和他们一起庆祝重阳节，他们都非常的开心，把我们送的茱萸香包都挂在胸前，和我们一起拍照，让我们听他们唱京剧，现场气氛非常的开心。优秀重阳节活动方案篇【第三篇】2.主持人开场介绍活动背景，领导致辞；3.佩戴仪式“遍插茱萸登高，共扬重阳传统”（请5位老人代表上台由社区领导为其佩戴茱萸，台下的由子女为其佩戴。所有参与者举杯共饮菊花茶（九九两相逢，采菊东篱下，节酒千杯少，情谊无限意，登高望远处，重阳共聚首，祝君福与寿，健康长久存!）重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活。邀请1对金婚夫妻上台分享，重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。请3位子女代表亲情告白（生活点滴皆知感恩)《长大后我就成了你》。1）欢迎寿星入场，寿星自我介绍；2）家属代表献祝寿词；3）家属拜寿：一拜，祝老寿星福如东海、寿比南山、长命百岁；二拜，祝老寿星日月昌明、松鹤长春、晚年幸福；三拜，祝老寿星笑口常开、天伦永享、后福无疆。3）拜寿的家属代表按照辈分排开站好：儿子、儿媳、女儿、女婿第一排，孙辈第二排，重孙辈第三排；4）拜寿完毕后，寿星给拜寿的子女发红包，寓意吉祥如意。1）寿星子女代表一起推出生日蛋糕，由年纪最大的长寿之星切动蛋糕，大家齐唱生日歌；尾声：老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱《相亲相爱的一家人》。古代人一般五十岁就开始做寿，称之为“文寿”人们称六十岁为“六十花甲”，此外，也有称“顺耳”、“还历”之年的。七十岁的寿辰称之为“古稀寿”。另外，七十岁还被成为“悬车”、“杖国”之年。由于古时草书“喜”字很像七十七，于是，便被称为“喜寿”。因为“米”字拆开，正好为八十八，所以，古时称八十八岁为“米寿”。旧时，人们称八九十岁为“耄耋大寿”、“朝枚之年”。由于“百”与“白”谐音，而“百”少一为九十九，“百”字少一为白，因此，古代人称九十九为“白寿”。“人寿以百年为期，故曰期；饮食起居动人无不待于养，故曰颐。”所以民间称一百岁为“期颐”。“茶”字的草字头即双“十”，相加即“二十”，中间的“入”分开即为“八”；底部的“木”字即“十”和“八”，相加即“”十八。中底部连在一起构成“八十八”，再加上字头的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民间称一百零八岁为“茶寿”。优秀重阳节活动方案篇【第四篇】活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。活动时间：3月8日活动流程：请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。1、体验活动：照顾蛋宝宝大班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈：祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈每天一句。动手制作花送送给妈妈。漂亮的妈妈：大班幼儿动手制作花送给妈妈。日幼儿每人为妈妈设计新的发型，请幼儿为妈妈梳头，来到幼儿园之后再给妈妈画张相。（以上活动有各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）3、我爱好妈妈：每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。4、学习歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班《世上只有妈妈好》小班，亲子班爱心作业班级幼儿姓名：请家长在相应的内容括号里打∨。内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他3月4日3月5日3月6日3月7日要求：请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上拿到幼儿园，谢谢！幼儿园三八妇女节活动方案计划：三八节感恩活动活动目标：1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动A:介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来（附后）2：3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4：你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）5：妈妈的生日是几月几日？6：妈妈的工作或爱好？7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）1：打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3：倒水：安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）C:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画《我的妈妈》大班：绘画《我的妈妈》中班：制作《我的妈妈》小班：粘贴画《妈妈的项链》托班：纸团粘画《花花衣》活动四：1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3：帮助妈妈做一件家务事（大班以上）；活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：1：了解妈妈的生日；2：了解妈妈的工作或爱好;3：妈妈的家务活；（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。1祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。2给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。（五）建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。活动反思今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：1、幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。2、孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。3、平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。4、孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。