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党建工作创新力度范例(通用5篇)【学习指导】这篇学习资料“党建工作创新力度范例(通用5篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党建工作创新力度【第一篇】初级中学党支部抓基层党建工作存在问题整改方案为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案。一、目标要求以十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。二、存在问题及整改措施(一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。整改措施:1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。(二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。整改措施:1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。(三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。整改措施:1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。三、保障措施(一)坚持领导带头,强化协调配合。学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。(二)坚持问题导向,细化措施要求。找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。(三)及时检查总结,确保整改实效。党支部要及时调整整改措施和方向,对需长期坚持的整改任务,建立整改落实长效机制,常抓不懈,跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合,与本职工作有机结合。通过整改措施的落实,转变工作作风,提高工作效率,促进学校教育工作,提升办学效益。二〇一五年四月二十八日党建工作创新力度【第二篇】党建工作是党组织建设的重要环节,是完成党的组织各项工作任务,促进党的组织全面建设的重要保证。农村的发展关键在党员,这是农村工作长期实践的经验总结。在新形势下,如何实现党建工作的良性发展,实现党组织与地方经济建设全面协调发展,这是认真学习和落实的一个关键课题。我乡党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定工作差距。现将我乡党建工作存在的问题总结如下:一、基层党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用发挥不好,凝聚力和战斗力不强(一)基层支部书记对党务工作不熟悉。个别基层党支部书记上任时间短,不熟悉党务知识,不会做党务工作,支部会议记录简单、不规范,内容不详实,对一些重大问题的研究,没有详细记录,记录成流水帐;存在补记、漏记现象;影响了班子整体合力作用的发挥。(二)抓中心议大事能力不强。抓中心议大事意识不强,对什么是中心、如何抓中心把握不准,分不清哪些是重大问题哪些是一般问题,该管的没管住,该放的没放开,出现大事议不透,小事议不完。(三)村级集体经济薄弱,基层党组织无力为群众办实事、办好事,全乡九个村村级基本上无任何收入来源,党支部开会、党员集体活动所必需的费用无力支付。对党员中发生的天灾人祸,村民中的军烈属、贫困户,党组织虽有意关心,但无力扶持。(四)部分村基层民主流于形式,村民自治工作没有得到很好落实。无论党务、村务总是遮遮掩掩。有的不能按规定认真公开,有的为了应付上级检查,把无足轻重的村务、党务公开几项,将无关痛痒的“内情”透露两句,老百姓真正关心的反而不公开或很少公开。有的不注意公开后的意见反馈,不注意整改存在的问题,公开工作单向运作,与民主管理脱节,公开的动机往往追求还干部一个“清白”,而真正给老百姓一个“清白”做得不够。二、党员教育管理面临新的挑战,党员队伍建设亟待加强(一)部分党员出现信仰危机。有的对马克思主义信仰产生动摇,认为马克思主义已经过时,感到理论“深奥”,无实际意义。有的对党和政府的信任度减弱,看到党内存在的腐败现象和不良风气,对共产党产生怀疑,对党的组织和共产党员的认同感有所减弱。(二)教育形式单一,内容枯燥,组织教育活动不经常,基层党组织生活制度落实不够全面,没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习、“以抄代学”的现象;满足于照本宣科,学习的针对性不强,没有把学习同本村本单位实际和个人思想改造紧密相结合起来。(三)农村贫困党员生活困难较多。我乡共有11个党支部,在农村党员中,有相当一部分生活水平低于当地平均生活水平,其中还有不少是贫困户和特困户。(四)流出党员增多,管理难度大。流动党员在农村很少过组织生活,有的根本不过组织生活,不交纳党费。流动党员中还有约40%左右的未纳入党组织的有效管理。即使是登记在册,也由于工作不稳定,流动变化大,在管理方面也存在很多困难。(五)党员结构畸型发展。在年龄结构方面,从全乡情况看,年龄55岁以上的占35%。60岁以上的占15%,30岁以下的仅占13%。在文化结构方面,相对而言,乡直机关、学校等较为合理,农村党支部情况突出。在全乡农民党员中,小学以下文化占63%。党建工作创新力度【第三篇】1、进一步完善党员教育机制,为基层党员“补脑”。一是实现党员教育全覆盖。依托电视、广播、网络、手机、报刊杂志等平台,多渠道、全方位加强基层党员教育。二是突出党校教育主阵地。将农村基层党建课题纳入省、市、县党校干部培训的内容,特别是新录用公务员、选调生、大学生村官的岗前培训,要加大农村党建的培训课程,形成各级领导干部重视、熟悉、了解基层党建的教育机制。三是开展农村党员素质大提升活动。在全县范围内开展以农村基层党员为主要对象的科学素质教育大提升活动,着力培养一批想干事、能干事、干成事的党员。2、进一步创新组织管理方式,为基层组织“强身”。一是健全村级党组织工作规则。进一步理顺“两委会”关系,明确规定村党支部的地位、职责任务、监督约束等。二是健全直接联系群众长效机制。完善党员干部直接联系群众制度,畅通民意渠道,将问政于民、问需于民、问计于民制度化、规范化,落实群众的知情权、参与权、表达权和监督权,从制度层面解决党员干部不乐于、不敢于、不勤于联系群众。三是推行党建工作绩效管理。完善镇、村党组织管理绩效评估指标体系,以绩效评估推进镇、村党组织管理创新。同时,将农村党建工作作为评估镇领导干部的重要指标。四是创新组织设置方式。建立健全城乡一体化党员动态管理机制,畅通党员进出渠道,支持党支部建在“产业链”上、农村协会和合作社上。3、进一步强化激励保障措施,为基层干部“提神”。一是加大农村优秀干部录用公务员力度,解决基层干部“有所盼”的问题。目前,我县每年从村干部中录用公务员的数量不足1%,建议扩大优秀村干部的公务员录用比例,选拔特别优秀的进入镇领导班子。二是逐步提高村干部待遇标准,形成初步增长机制。既要提高在职村干部报酬标准,又要提高离任村干部的生活补贴标准,按工作职位、工作年限扩大补助范围。三是建立村干部养老保险体系,解决基层干部“有所养”的问题。建立县、享受对象共同承担的村干部养老保险体系,确定统一标准,解决基层干部的后顾之忧。四是健全党内关怀机制,解决村干部“有所靠”的问题。把经济困难的农村基层党员和干部的扶贫帮困工作纳入保障和改善民生工作的范畴,建立党内关怀机制,通过财政预算、党费支持等渠道,建立党员爱心基金,重点加大对基层经济贫困党员、老党员、老干部的帮扶力度。4、进一步改进基层干部领导方式,为基层班子“输血”。一是增强班子服务意识,基层党组织主要领导和班子成员要把精力放在服务群众上,善于与群众谈心交心,征求群众意见,夯实班子在群众心中的基础。二是勇于担当作表率,面对困难,敢于担当,在工作中要雷厉风行,遇到困难,全体干部相互协作,攻坚克难。三是整合基层党建资源。进一步加大农村基础设施建设和社会事业投入力度,积极改善农村生产生活条件;进一步整合各职能部门资源,推进“美丽乡村”建设示范点工程,把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌和示范点。扩展资料党建介绍:党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来,我们党高度重视制度建设,十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到十七大,又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴,十八大时增写了加强党的纯洁性建设,从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设的“六位一体”,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。参考资料:关于对基层党建工作存在问题的思考及对策—陕西党建网党建—百度百科。党建工作创新力度【第四篇】党建工作是党组织建设的重要环节,是完成党的组织各项工作任务,促进党的组织全面建设的重要保证。农村的发展关键在党员,这是农村工作长期实践的经验总结。在新形势下,如何实现党建工作的良性发展,实现党组织与地方经济建设全面协调发展,这是认真学习和落实的一个关键课题。我乡党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定工作差距。现将我乡党建工作存在的问题总结如下:一、基层党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用发挥不好,凝聚力和战斗力不强(一)基层支部书记对党务工作不熟悉。个别基层党支部书记上任时间短,不熟悉党务知识,不会做党务工作,支部会议记录简单、不规范,内容不详实,对一些重大问题的研究,没有详细记录,记录成流水帐;存在补记、漏记现象;影响了班子整体合力作用的发挥。(二)抓中心议大事能力不强。抓中心议大事意识不强,对什么是中心、如何抓中心把握不准,分不清哪些是重大问题哪些是一般问题,该管的没管住,该放的没放开,出现大事议不透,小事议不完。(三)村级集体经济薄弱,基层党组织无力为群众办实事、办好事,全乡九个村村级基本上无任何收入来源,党支部开会、党员集体活动所必需的费用
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