庆三八活动方案(案例)【汇编4篇】

庆三八活动方案(案例)【汇编4篇】确定好方案可以更好地帮助我们找到工作的目标和方向，而当我们不知道从何开始时，有了任务便更需要对方案进行制定。因此，写出一个令人满意的方案尤为重要。网友精心挑选出了1篇非常优秀的文章——“庆三八活动方案(案例)【汇编4篇】”，相信它能为您提供帮助，还请收藏！庆三八活动方案篇【第一篇】一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。2、通知妈妈参加活动。三、活动过程：（一）导入活动：三月,迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小2班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月7日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日！（三）亲子游戏活动：活动名称：给妈妈戴项链活动准备：双面胶皱纹纸操作册活动过程：1、出示操作册，请家长和宝宝观察。教师：我们今天呀，把妈妈变到纸上去了，我们来看看漂亮吗？妈妈的脖子上空空的，我们来给妈妈做个项链吧。2、示范操作方法教师：请家长先在图纸上粘贴好双面胶，然后帮宝宝起个头，帮助宝宝把他取下来。然后，请宝宝取一片皱纹纸，放在手心，团一团，捏一捏，然后贴到妈妈的脖子上。提醒孩子用不同的颜色捏项链。3、家长和幼儿操作。活动名称：宝贝加油活动准备：皮球5个活动目标：锻炼幼儿腿部肌肉活动过程：1、组家长抱着宝宝站在起跑线，宝宝用脚夹住球。在老师说开始后，宝宝和家长开始比赛。先到达终点的家庭获胜。庆三八活动方案篇【第二篇】一、活动内容：“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。二、活动目标：1.孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈，奶奶的节日。2.体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。三、活动准备：1.提前发通知，请各位妇女家长安排好时间，准时参加活动。2.活动前，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。3.音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干四、活动过程：开场白：小朋友，今天是什么节日呀？对了，今天是“三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天，她们来和我们一起过节了，你们高兴吗？现在我宣布：心心相映——中三班庆“三八”家园同乐活动正式开始。师：首先请欣赏由中班全体孩子演唱的《妈妈不再麻烦你》歌曲表演：妈妈，不在麻烦你师：小朋友，你们爱自己的妈妈吗？今天是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？手语表演：感恩的心（全体幼儿）主：小朋友，你们想和妈妈一起来做游戏吗？我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。1游戏“抢椅子”游戏规则：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取最后2名优胜者。人数：12人2游戏“袋鼠妈妈”游戏规则：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人3游戏“心心相映”游戏规则：宝宝和妈妈把心形数字卡任意贴在身体上，听音乐随意找朋友，音乐停就碰一碰好朋友的“心”。人数：20人4活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句悄悄话。活动小结：活动效果：受邀幼儿的家长出席率是100％。虽然妈妈都很忙，但是她们有的是请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。庆三八活动方案篇【第三篇】学校举行三八节活动，不仅可以丰富教师的精神生活和业余生活，而且有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力。下面是策划书网小编为您整理的“学校庆三八节活动方案”，希望您喜欢!更多详细内容请点击策划书网查看。学校庆三八节活动方案1一、指导思想：为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排：3月8日(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;五、活动过程：活动一：阅读《猜猜我有多爱你》目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。准备：过程：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?5、教师讲述故事结尾部分三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出节奏中休止符后的歌词部分。准备：了解幼儿在家自我服务的情况。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。活动三：谈话《伟大的母亲》目标：1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语：伟大、空难、幸存者。过程：1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?活动四：《妈妈教我包馄饨》目标：1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。准备：包馄饨需要的一些工具、材料。过程：1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)3、展示妈妈与孩子包的馄饨。活动五：《我和妈妈共联欢》目标1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。准备：1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。2、个别幼儿讲述自己的妈妈。3、个别妈妈准备发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。(1)老师介绍本次活动的意义。(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的.表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。学校庆三八节活动方案2春光明媚，万物复苏，我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、祥和的三八妇女节，丰富我院女教职工的文化生活，增近彼此间交流，使佳节过得更有意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动，具体方案如下：一、活动主题：春风在这里荡漾二、参加人员：全院女工会会员三、活动时间：20XX年3月7曰(星期三)四、活动内容：1、开幕式、健身操表演2、趣味活动3、美容养生讲座4、美丽心情工作日五、开幕式(下午2：38)1、活动地点：学院体育馆2、参加人员：全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)六、健身操表演(下午2：58)1、活动地点：学院体育馆2、参加人数：102人，原则上每分会10人七、趣味活动(下午3：18)1、活动地点：学院体育馆2、活动奖励：所有项目取前三分之一名进行奖励。3、活动项目：团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。八、美容养生讲座(下午1：28)1、活动地点：行政楼201报告厅2、参加人数：102人，原则上每分会10人九、美丽心情工作日1、三八节这一天，为营造一个和谐、尊重