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1/192023年大学生支教活动策划书【精编5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友为大家分享的“2023年大学生支教活动策划书【精编5篇】”,供您参考阅读参考下载。大学生支教活动策划书【第一篇】本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。主办单位:中国劳动关系学院爱心社团队名称:中国劳动关系学院心之旅义务支教队活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。一、活动的宗旨与意义:2/19活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。活动的意义:1以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。2促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。3大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。4扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。二、地区接洽工作现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。三、组织管理工作:本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负3/19责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。四、财务管理工作:1本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。2经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。3本次活动的财务管理制度采取财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督的管理办法。4本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。5本次活动我们务必本着公正公开,节约高效,规范合理的原则进行。五、财务预算:本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)4/1950元*6人=300元生活必须品费用:50元*6人=300元交通费:602元*6人=3612元(往返,见附表)食宿费:100元*6人=600元其他费用:10元*6人=60元总计:4872元六、食宿问题:七、住宿费:我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。八、教学计划:本次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。大学生支教活动策划书【第二篇】民工是值得我们给予更多关注的一个群体,他们流浪在全5/19国各地,他们蜷缩在城市的角落,跟着他们的还有他们的孩子,他们建设城市,城市却不接纳他们。他们的孩子无法走进城市的正规小学,孩子的教育问题困扰着每一个民工。十来间还没装修的出租房,不到二十平米的教室,破破烂烂的桌椅,学历参差不齐的老师,他们的操场就是一百多平米的楼顶,这就是他们的学校,这里面有几百个活波可爱的孩子。我们一直在关注着这样一个群体,也一直在尽力为他们做些有帮助的事。传递爱心,点燃希望。带个孩子们更多的知识,让他们懂得什么是爱,让他们知道怎么爱他们的父母,爱他们身边的人,带给他们更多的快乐.1.我们和他们老师约定好,每两周去他们小学支教一次,他们每次会给我们志愿者腾出半天的时间,让我们志愿者给孩子们上德育课、音乐课和美术课。2.每次活动我们都会提前一周和他们老师沟通确定我们要讲的内容,然后我们找到合适的志愿者,我们用一周的时间查资料备课,3.在教课的时候,我们会按志愿者的性格特点来分配教学任务,确保每堂课都精彩。每次我们志愿者去上课,孩子们都非兴奋,我们志愿者不仅是他们的老师、朋友还是大哥哥大姐姐。很多孩子都很喜欢我们志愿者的课。在教他们知识的同时我们更多的告诉他们要对同学有爱,要尊敬老师,要体贴父母要理解父母,教他们学着给父母倒水,给父母盛饭,一点点的去引导他们,孩子们是6/19不幸的,他们不能受到更好的教育我们会用自己的爱去带给他们理想和希望。另一方面我们的志愿者去给孩子们上课,让志愿者们更明白怎么去爱别人,怎么去关心别人,怎么去做一个有责任心的人。这样更有利于引导我们大学生培养正确的人生观、价值观和世界观。并且还能锻炼我们志愿者自身的能力。大学生支教活动策划书【第三篇】“下乡”是一个时代鲜活名词,而大学生下乡成了众人津津乐道的话题。从刚开始有强烈社会责任感的个人为探求社会良知,提升实践而提心吊胆关注农村到小团体深入农村,再到国家号召大学生暑期三下乡进入农村,再到各高校涌现涉农社团进入农村,最终到有专门组织大学生进入农村。可以说大学生下乡已经是冲入了各个角落,在城市还是偏远乡村都有了它的影子。从20xx年起,我先后参与了四期共6批次的大学生下乡支教活动的接待和安排工作。我觉得一次好的大学生下乡支教实践活动能为我们花垣这个少数民族地区的农村注入了新的活力。一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,也为我县加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了精神支柱和智力支持;第三,学生下乡这种无私的活动受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护;第四,也增强了更多的人对社会主义新农村建7/19设的认识,为我县的现代化建设出谋划策,这对加快我县社会主义现代化建设,拉动我县经济增长是很有意义的。例如:20xx年暑期长沙大学共32名在校大学生在董马库小学、吉卫民族中学举行了一个月的支教活动。通过上课、辅导、活动、走访、调查等形式辅导学生共1200余人次,支助贫困学生35人次,丰富了学生的暑假生活,在社会上引起了强烈的反响,受到了人民群众的好评。20xx年暑期湖南师大8名大学生来我县补抽乡大卡村进行支教,一来就受到大卡村村民的热烈欢迎。大卡村村支书在一接到我们已经从吉首过来时,放下手中的农活,亲自组织了十来个村民到附近的大龙乡为大学生们搬运行礼。大学生走时,村民们纷纷为他们送行,不少和他们接触过的孩子流下了惜别的眼泪。大学生走后,大卡村出现了一轮重教的氛围。以前大卡村是一个辍学率相当高的自然寨,很多学龄儿童往往都是读到小学三四年级就回家做农活,读完初中那更是没有几个。通过这次活动,当年9月份开学时,很多家长都把孩子送回了学校。令我印象最深的是该村一个名叫龙玉刚的孩子,都十八岁了还回来读小学六年级。20xx年暑假湖南理工大学进入吉卫镇腊乙村。在该村农民导演田金珍的大力支持下,腊乙村的留守儿童可真是过了一个愉快的暑假。前几天,我班腊乙村的留守儿童龙顺兰还问我这个暑假还有没有大学生来陪他们过暑假。为了让我县的孩子们能过一个快乐的暑假,也为了新农村8/19建设健康的发展,我们决定利用今年暑假的休息时间为有这方面志向和爱好的优秀大学生团体服务。同时,我们也欢迎社会各界团体和个人、赞助、参与我们到我们的活动中来。现将本期暑假的活动策划如下:本次所选地点均结合了本地区的实际情况,采取以村为单位活动开展较为容易。下述三个村均为条件艰苦、民风纯朴的自然山寨:1、花垣县吉卫镇夯来村。2、花垣县吉卫镇腊乙村。3、花垣县补抽乡大卡村。20xx年7月5日——8月25日即日起——20xx年6月20日1、电话报名。2、网上报名。3、电子邮件报名。4、其他报名方式。1、负责人:平淡、田金珍、莫凤奇2、主要成员:龙玉梅、龙玉和、黄娟、龙恩泽、龙志敏、龙权等。3、策划:莫凤奇、平淡、龙权、田金珍、龙玉和等。4、联络员:龙权(主要负责夯来村)、田金珍(主要负责腊乙村)、龙玉和(主要负责大卡村)。5、接送人员:莫凤奇、平淡、龙玉梅、黄娟等。9/196、宣传报道:黄娟、龙恩泽、龙志敏等。1、3月前写好策划草案共集体研究。2、3月10日——6月20日进行活动前的联系、协调、前期准备工作,掌握第一手材料。3、6月21日——7月初汇总、做好接待准备工作。4、7月10日——8月25日,搞好宣传报道,尽量为大学生团体提供方便、排忧解难。1、在本次活动中,我们作为一个中介平台,对活动中非因我方不当而造成的各种意外和突发事件带来的各种损失不负连带责任。但有义务帮助协调和处理。2、在活动期间,因某人的不当行为或不可抗拒因素造成的各种损失因当事人自行负责,本平台不负任何连带责任,但有义务帮助协调和处理。3、其他符合免责的条件。下乡支教团体注意事项下乡团体在服务农村的同时,也是自身的一次锻炼机会。由此,本平台除了提供联系地点外,力所能及地提供各种帮助,但不收取任何费用,同时也谢绝任何以赢利为目的团体和个人。现就下乡支教团体就注意的事项公布如下:1、下乡支教团体须持有所在学校或单位的相关介绍信,并事先与我平台取得联系。2、下乡支教团体须事先准备好详细的支教活动计划,并递交我平台一份。10/193、下乡团体成员在活动期间须具备吃苦耐劳的精神,能正确对待、冷静处理各种突发和意外事件,有一定的协调处理问题的能力。尊重我地区的民风民俗,不能在活动期间与同学或村民发生恋爱等亲密行为。4、下乡团体在活动期间产生的所有费用由下乡团体自行解决,不拿群众一针一线。5、下乡团体在活动期间执行《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,违者产生的后果自负。6、其他注意事项。大学生支教活动策划书【第四篇】“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略,其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因,中国仍旧存在教育质量低,学生求学困难的山区。基于这种现状,社会中出现了支教团队,为教育失衡的山区带去知识、物资等,从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了,希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。本组以帮助山区孩子为目的,将做好前期准备,进入贵州山区小学,认真支教,为孩子们将来的发展,尽自己绵薄之力。同时吸引更多的人来关注山区孩子,带动山区教育的提高,让孩子们更好的接触到蓝天。一、风筝支教团简介11/19xx工业大学风筝支教团是xx工业大学20xx届贵州籍学生组织成立的,截止到20xx年是第五届。当初通过了社团联合会的分析讨论,得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持,极具权威性;并在学生之间响应积极,踊跃参加,具有较强的号召力;并在过程之中多次支教他省山区,广泛的吸收外省学生参加,打破了当初的区域性,而今更具社会广泛性。二、支教背景二十一世纪是大力发展科技的时代,人才是社会的主
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