您好,欢迎访问三七文档
2篇学校学生工作部(学生处、人武部、就业指导服务中心)工作述职报告、银行班子成员党史学习教育专题民主(组织)生活会个人对照检查材料学校学生工作部(学生处、人武部、就业指导服务中心)工作述职报告供借鉴20xx年,学生工作部认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,在学校党政的正确领导下,在各学院和有关部门的大力支持和积极配合下,在部门全体同志的共同努力下,紧密围绕20xx年学校目标责任要求,坚持“立德树人”根本任务,以“务实、高效”的工作理念,圆满完成全年各项工作任务,具体情况汇报如下:一、强化思想理论学习和价值引领1.构建网络思想政治工作融媒体矩阵群,运用部门及各学院网站、微信公众号等网络平台,开展形式多样的网络思想政治教育活动,全年无重大网络舆情发生。利用“学工新媒体平台”开展党史知识网络答题、打卡活动x次,覆盖全校学生。学工新媒体全年累计推送xxx篇,总阅读量xx.x万次,其中党史教育文章xxx篇,阅读量保持x.x万人次。2.建立健全学生工作管理制度,出台《xx财经大学本科生综合素质考评办法》《xx财经大学毕业生考研奖励办法(试行)》等x项规章制度,构建育人长效机制。3.我校学生金勃辰荣获20xx年“大学生年度人物提名奖”;王嘉睿荣获“中国大学生自强之星”奖学金;伊尔夏提·阿卜迪力木荣获xx省“20xx年度民族团结进步先进个人”。4.撰写文章《xx财经大学:聚焦“五位一体”诚信教育推进思想政治教育工作创新发展》在学习强国全国平台刊发。二、加强队伍建设,提升辅导员综合素质1.招录专职辅导员x名,少数民族专职辅导员x名,专职心理咨询师x名;全年共计xx名人事代理专职辅导员转聘为事业编制。2.选拔推荐x名专职辅导员参加xx高校第八届辅导员素质能力大赛,荣获二等奖及三等奖。3.我校x项辅导员工作课题,x项精品项目获批省级立项;“大学生立诚工作室”荣获“xx高校省级辅导员示范工作室”。三、多措并举,学风建设成效显著1.在大一、大二年级学生中实施晚自习制度,全年累计xx万余人次上晚自习,覆盖低年级学生的xx%以上。坚持每天检查学生上课情况,学工队伍检查xxxx人次,处理迟到学生xx人,xx月份以来全校迟到每周低于xxx人次,基本消除上课后校园学生漫步的现象。2.举办20xx-20xx学年学生工作表彰大会,共表彰国家奖学金、优良学风班等xx项奖励,xxxx余名师生获奖。2022届毕业生报考研究生为xxxx余人,报考率为xx%,报考本校研究生为xxx人,报考本校研究生较去年增长xx%。四、劳动养成,宿舍面貌焕然一新1.组织开展卫生文明安全主题教育活动,落实“六级检查机制”,部门及学院坚持每两周进行一次全校学生宿舍卫生大检查,及时通报检查结果;全年共检查宿舍xxxx间,达标率为xx.xx%。2.组织开展20xx年标兵宿舍和文明宿舍申报、验收、表彰工作,表彰xx个“标兵宿舍”和xxx个“文明宿舍”。五、心理育人成效显著,无重大心理危机事件发生1.圆满完成省级心理健康教育与咨询中心验收工作。启动第六届“xx”心理育人宣传季实践活动,累计开展各类心理育人活动xx项,活动总时长为xxx余小时,xxxx余名师生积极参与。2.完成20xx级新生心理测评工作,测评新生xxxx人,覆盖面xx.x%,约谈xxxx名学生。全年排查重点关注人群xxx人,接待学生心理咨询xxx余人次;省纪委副书记、监委副主任xxx来校调研指导,肯定我校心理健康教育工作。3.我校心理健康教育教师荣获xx高校优秀咨询案例一等奖x项,优秀教案三等奖x项,x人荣获先进荣誉称号;我校荣获20xx年-20xx年xx高校心理素质教育研究会先进常务理事单位。六、就业落实率达xx.xx%,居省属高校前列1.在疫情防控常态化影响下,学校扎实贯彻党中央决策部署,多措并举做好大学生就业创业工作,确保毕业生顺利毕业。20xx届毕业生毕业去向落实率为xx.xx%,位于全省同类高校前列。2.6月1日下午,xx省副省长xxx来校调研指导毕业生就业工作,给予好评。xx月xx日,xx电视台报道了我校2022届毕业生就业工作的典型做法和显著成效,引起社会各界广泛关注。七、奖助工作助推学生成才成长20xx年我校国家励志奖学金获助人数xxx人,比20xx年增加xx人,受助金额xxx万元,比20xx年增加xx万元。国家助学金受助学生xxxx人次,比20xx年增加xxx人次,受助金额xxxx万元,比20xx年增加xxx.xx万元。八、少数民族学生工作特色鲜明我校现有少数民族学生xxx名,xx、xx少数民族学生xxx人,全年无一起政治宗教事件发生。加强少数民族学生学业帮扶,发放少数民族学业进步奖xx人,拟发放总金额共计x.x万元,同比上涨x.xx%。九、预防为先,学生全年安全稳定全年累计完成新冠疫情防控学生数据统计xx余万人次;配合校医院排查密接者xxxxx人次;组织学生接种疫苗xxxxx人次;在校隔离学生xxxx人次,截止目前,我校无一名学生感染新冠肺炎。十、大型活动精彩纷呈,彰显西财风采首次举办xx财经大学毕业生毕业典礼及学位授予仪式,20xx届毕业生xxxx余人参加;举办xx财经大学开学典礼,20xx级xxxx余名新生佩戴校徽,进行诚信宣誓;开展第三届少数民族文化艺术节,少数民族学生参与率达xx%以上,获得广大师生的一致好评;全年举办各类招聘会xx场,接待企业专场宣讲xxx场,共计提供就业岗位xx万余个。可供参考银行班子成员党史学习教育专题民主(组织)生活会个人对照检查材料供借鉴党史学习教育开展以来,我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事”目标要求,深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等精神,系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,进一步坚定信仰信念信心,认清“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照xx党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,我结合个人工作实际,围绕5个方面内容,查摆差距不足,制定改进措施,明确努力方向,认真进行了对照检查。现就有关情况报告如下:一、对照查摆找出的问题(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面一是忧党护党的决心和力度还需加强。互联网和自媒体已经成为时代主旋律,在多元思想和多色潮流的冲击和影响下,有时逐渐“习以为常”,对一些损害党的形象和威信的言论和行为警觉性不够,认为这只是发发“牢骚”,没有从忧党护党的站位和角度出发,去认识、看待和分析问题,缺乏共产党员的政治责任和历史担当。有时不想、不愿、不敢、不会开展斗争,比如在网络上看到一些谣言,在手机中读到一些“段子”,错误地认为只要不牵涉到本单位就无所谓,对错误的思想和消极的言论认识不足,抵制不力,没有挺身而出、以理服人、义正言辞的勇气和自信。二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。三是理论学习有“欠账”。集中学习、会议学习多,主动自学少,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。特别是在系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面,在自觉运用新理论指导实践、增强理论自信方面存在差距。(二)在心系“国之大者”,履职担当作为方面一是落实中央、省委和市委的决策部署还没有完全到位。作为xx银行班子成员,本人能够始终坚决贯彻党的路线方针政策,坚决落实中央、省委省政府和市委各项决策部署,全力确保政令畅通。但对中央方针政策和决策部署,研究不够透彻、理解不够系统,落实不够彻底,在贯彻中央要求与地方经济发展遇到矛盾时,有时没有完全处理好整理利益和局部利益的关系,存在对地方利益考虑多,对自身困难强调多,对全局利益考虑少的问题;对自己有利的政策就贯彻落实,不利的就消极应付,或者打打“擦边球”、赶赶“末班车”,影响了政令畅通。二是结合实际不充分。不善于从政治和全局角度观察、分析问题,对中央关于银行及金融方面的最新理论方针政策没有做到第一时间研究学习,缺少时不我待的使命感和危机感。对上级的方针政策、xx银行党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,破解难题办法和手段不多。三是贯彻新发展理念不到位。对于新发展理念,虽然经过学习,了解了其涵义,但对五大发展理念的内在逻辑理解还不透,导致在具体工作中,不能将市场的变化和激励干部担当有效结合起来,特别在xx的容错机制和市场化激励机制上,做的还不够,一定程度上影响了干部的干事创业激情,制约了企业的发展壮大。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面一是深入一线服务不够。虽然结合党日活动,也深入到银行服务区域开展了一些服务客户宣传的活动,但次数和频率都还不够多,服务的质量和标准也不够高。特别是面对群众切身利益的问题,还停留在一些想法和建议上,“心有余而力不足”的感受还比较强烈。二是服务联系群众不够紧密。围绕客户反映强烈的关于银行方面服务的问题等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到客户的要求和期盼。平时到客户调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听客户意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。三是“为民初心”践行还不到位。入户宣传,往往是忙于与实现简单的工作完成,对客户的工作、生活关心较少,还没达到亲知、深知、真知的要求。对自己分管的xx工作,也是对上联系,对外沟通较多,短、平、快的工作做得多,长、难、慢的工作还没有放开手脚。对银行职工普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不够多、用力不够大。(四)在保持战略定力,勇于自我革命方面一是保持政治敏锐还有差距。有时从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对意识形态领域斗争、隐形变异“四风”等,缺少足够的警惕警觉,欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性;有时对一些热点敏感问题的认识上,虽然大家表态很好,但内心却有不同的想法和看法;有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,我们还没有真正做到一致,根源是思想改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。二是缺乏斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。(五)运用党的成功经验、全面从严治党方面一是意识形态工作抓得不紧。对一些敏感问题,特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,只看见问题的表面,认不清问题的实质,看不到潜在的风险,不善于从政治上分析情况、做出判断、坚决抵制,没有从讲政治的高度,毫不动摇地维护党的形象和权威。比如,有时看到了网络和手机上传播的一些歪曲历史、党史、新中国,以及抹黑、侮辱英雄的谣言和段子,“事不关己高高挂起”,错误地认为只要自己不造谣、不信谣、不传谣就可以了,没有意识到问题的根源和严重性,没能旗帜鲜明、毫不动摇地表明和展示自己抵制谣言的态度。二是学习党的成功经验不能一以贯之。学习党史的自觉性不高,缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动,存在执行不严、缺乏一以贯之现
本文标题:2篇学校学生工作部(学生处、人武部、就业指导服务中心)工作述职报告、银行班子成员党史学习教育专题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11373187 .html