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参考资料,少熬夜!大学生做合格党员演讲稿范文(精选4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学生做合格党员演讲稿范文(精选4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!我身边的党员演讲稿【第一篇】尊敬的领导:大家好!有这样一个身影,他总是在群众危难的时刻及时出现,伸张正义,化险为夷,甚至以胸膛作盾牌,救民于水火,维护社会的公平,带给人们力量和希望;有这样一个人,他如同超人,无所畏惧,嫉恶如仇,无坚不摧,每一次生死的较量,都凝结着信念和奉献。他有个朴素的名字:中国共产党员!我们衡南县公安局里就有这样一位共产党员超人民警,他主动请缨,挑起刑侦工作重担;他在抓捕过程中曾被罪犯砍伤却毫不放手,他历经百般折磨不言悔,面临危险不退缩,他就是刑侦大队副大队长———罗治中。他在刑侦工作岗位八年间,两次被犯罪分子砍伤,三次因连续通宵作战病倒在工作岗位上。他参与侦破各类刑事案件1000余起,抓捕各类犯罪嫌疑人400余人,他用热血谱写了一曲党员的凯歌。2012年2月6日,正值农历新年,当所有人都沉浸在欢乐的海洋当中,罗治中却和其他战友一起在夜色中拉开了围捕持刀歹徒的帷幕,这名犯罪分子身背数案,如果不能及时抓捕,随时有可能再度作案,罗治中心里想着一定要抓住他!来不及多想,赤手空拳的罗志中一把上前扼住歹徒的脖子,可是一个亡命之徒哪里还有理性和善良,歹徒像发疯了一样拼命挥舞着手中的菜刀,就算身手再敏捷,赤手空拳的罗治中又怎能敌得过那冰冷、疯狂的菜刀,顿时,罗治中感到手臂一阵钻心的疼痛,菜刀在他手上划出了一道长长的口子,鲜血染红了整件衣裳,但他还是死死的抱住歹徒不放,终于在战友的合围之下,将凶犯一举擒获!当他被送到医院时,医生说:要是再深一点,手就废了!妻子含着眼泪问他:你当时怕吗?你想过我们这个家吗?如果扎到心脏怎么办?罗治中笑着说:我没有想过怕不怕。我只有一个念头就是要抓住他!医生强烈要求他住院观察,可是罗治中说:我是党员,我必须回去工作,如果我多休息一天,人民群众就多一天危险,既然选择了人民警察,就要勇于牺牲,甘于奉献这就是衡南县公安民警共产党员罗治中,罪犯视他为克星,群众称他好党员,同事叫他超人。他不正是千千万万为建设平安衡阳而奋战在一线党员超人的缩影吗?多少个夜晚,当万家灯火敞亮、家人团聚时,他们却还默默坚守在岗位;多少雨雪交加的日子,交通堵塞、出行不便时,他们用强有力的手势在空中画出最美的弧度;多少个紧要关头,当歹徒手持凶器威胁着人的生命时,他们总冲在最前线,用血参考资料,少熬夜!肉之躯构筑保卫人民的铜墙铁壁,他们有同一个名字就是共产党员,他们有同一种精神就是忠诚为民。这种精神就像一团火,淬炼了我的心灵,让我明白了共产党员就是超人,因为他们的盔甲是责任,他们的盾牌是忠诚!让我懂得了作为一名共产党员超人,只有将自己所思所为同百姓的疾苦的期盼相关联,将人生理想融入到服务群众中,人生才会有意义,生命才会更精彩!党员演讲稿【第二篇】在__届中央纪委五次全会上指出:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。党员干部要深刻学习领会重要讲话精神,牢固树立纪律和规矩意识,自觉把守纪律讲规矩内化于心、外化于行,从思想上、言行上作守纪律讲规矩的表率。一要在认识纪律和规矩上作表率。所谓纪律,就是为了维护党的利益、保证党的任务的完成和工作的正常进行而明文规定、并要求每个党员遵守的规章和条文;所谓规矩,就是人们在长期实践中形成的一定的行为标准、经验法则和习惯做法,并逐渐成为人们自我约束其行为的优良传统和工作惯例。守纪律、讲规矩,是我们党一贯的优良传统,也是对党员干部最起码的要求。回顾历史,我们党之所以能从小到大,由弱到强,从苦难到辉煌,就因为我们党是一个有严明纪律和严谨规矩的党。党要领导人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任,就必须始终确保党的团结统一,就要把规矩立起来,把纪律严起来。否则,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的事业就会遭到损害。守纪律讲规矩,对党员干部既是约束更是爱护,既是限制更是保护。那些优秀的公仆,之所以事业有成,受人尊重,就是因为他们时时处处严格要求自己,给自己立规矩,使自己始终做到守纪律讲规矩。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。因此,党员干部要深刻认识守纪律、讲规矩的极端重要性,牢固树立纪律意识和规矩意识,切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,真正做到知行合一、内化于心、外化于行。二要在真懂纪律和规矩上作表率。一些党员干部之所以会出现“明知故犯、视规章不顾、游离于制度之外、甚至凌驾于法律之上”的问题,就是对“守纪律”认识不到位,作风不到位,根本上是党性的问题;一些党员干部之所以会出现“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应该遵守什么样的规矩;一些党员干部遵规守纪意识不强,就是因为思想观念有偏差,不能正确认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。对党员干部来说,国家法律、党纪党规都是必须遵守的刚性行为准则。同时,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯参考资料,少熬夜!例,是先辈们以生命为代价总结出来,经过数代人努力建立起来的,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的,也需要全党长期坚持并自觉遵循。因此,党员干部要加强对党章和党的纪律、国家法律以及党优良传统和工作惯例的学习,知可为、知不可为,做到入脑入心、真懂真信真用,严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯。三要在敬畏纪律和规矩上作表率。一个对党纪国法时刻敬畏的党员干部,永远都不会涉足违纪违法事件。对法纪稍有轻怠,就有可能一步步走向腐化堕落。为什么一些地方和领域出现塌方式腐败、整体性沦陷?为什么腐败问题触目惊心?为什么一些地方自由主义、个人主义等风气盛行?为什么有些人大搞团团伙伙、帮帮派派,热衷于利益交换?纪律不彰、规矩不行,无疑是重要根由。在某些党员干部的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦,他们视党纪国法为“儿戏”,把纪律、规矩和制度当作“稻草人”、“橡皮泥”或“公堂木偶”,漠视规矩,见利忘纪,贪赃枉法。因此,党员干部对纪律和规矩要心存敬畏,在任何时候、任何情况下务必敬畏纪律、敬畏规矩、敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力,做到守纪律、讲规矩、懂法纪、知敬畏、存戒惧。要把党纪国法内化为检验自己党性、检视自己行为的一把戒尺、一面镜子,严以修身、严以用权、严以律己、慎言慎行、慎初慎独、见微知著,防微杜渐,在纪律、规矩面前认真而不任性。四要在践行纪律和规矩上作表率。守纪律是底线,守规矩靠自觉。党员干部作守纪律讲规矩表率的核心,在于带头严格守纪律讲规矩,要求别人做到的自己带头做到,要求别人不做的自己坚决不做。既要坚决遵守明文规定的党章、党纪、国家法律,也要自觉执行我党在长期实践中形成的约定俗成、行之有效的优良传统和工作惯例。要经常用法律、纪律和道德照镜子、正衣冠,准确把握自己的角色和定位,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,有所为有所不为,不越政治底线、不踩政策边线、不触纪律红线。要时刻以“三严三实”标准作为自身要求,加强自身作风建设,坚决反对“四风”,自觉遵守中央“八项规定”,要多深入基层,深入一线,深入群众,多听群众心声,多解群众难题,多办利民实事,带头接地气、干真活、树正气。我是党员的演讲稿【第三篇】各位领导、评委:大家好!今天我的演讲题目是《向我看齐》。“这里是玉兰花开的地方,高洁淡雅,清幽芬芳;这里是知识启蒙的殿堂,活泼祥和,成就梦想……”走进玉兰校园,你随时都会听到这悦耳的歌声,它是今天玉兰学校的真实写照,这些都源于我们有一位好校长。20xx年8月乔老师受聘到我们学校当校长。当时,全校参考资料,少熬夜!学生不足300人,在玉兰学校服务范围里几个村子的小学生,就有100多人到外地求学。乔校长上任之初,便把改变玉兰学校教育面貌当做己任,确立了“弘扬玉兰精神争办人民满意教育”的目标。“只有改变教师的工作态度,才能够改变学校的落后局面。”乔校长暗暗想。深入调查后,乔校长发现老师们不写教学设计就上课,师生们踩过垃圾没人捡。怎么办?乔校长什么也没说,每天签到时,他把自己写的教学设计放在签到本旁边展示给大家看。走在校园里,一张纸片,他弯腰捡起;一个塑料袋,他送到垃圾池里;一块痰迹,他找来抹布轻轻擦去……乔校长家离校40多里地,无论刮风下雨,他总是第一个到校签到,最后一个离学校,时间晚了,干脆就住在学校。看到这,我们在心里暗暗高兴:看来这次我们学校来了一位干真事的校长,我们怎能不向他看齐!在他无声行动的带动下,仅两个月玉兰学校就发生了巨大变化:教学设计认真了,课堂教学规范了,校园地面干净了。玉兰学校教学环境初步得到改善。“仅有环境的改善还不够,提高课堂教学质量才是学校工作的核心任务。”乔校长思考着。老师们没有学习和研究习惯,他并没有责怪,而是毅然站出来:“向我看齐!”他带领大家开始了教学上的大胆创新。看到老师们读书少,他把自己的私家藏书拿出来分给大家,一起学习,一起写读书心得,一起交流。他随身一个背包,里面装着和老师共同学习的教育理论书籍,有空就看,然后整理书写读书心得,打印出来供老师传阅;交流会上发言时老师有顾虑,他就第一个讲,从一个老师的角度讲。为了能够与老师们有效地交流课堂经验,他主动任教一年级的语文课。白天既管理学校事务,和每一位全职老师一样上课、听课,晚上批阅作业,写教学实践总结。课堂教学执行“先学后教,当堂训练”,追求“日学日测,日清日高”的质量目标。大家不敢尝试,他就主动先上公开课,拿自己当实验品,请大家批评、研究。这些,我们看在眼里,钦佩在心里,我们没有理由不和乔校长看齐!“好的领导不光能‘领’,还得能‘导’”,给老师们创造展示的平台。”乔校长这样认为。搞课题研究最能提高教师专业能力,但是全校老师从来没有涉足过。这时还是乔校长站出来:“向我看齐!”他动员老师申请课题。课题立项后,他积极参与课题研究。即使是并不擅长的的活动他也第一个参加,他说:“虽然我可能不行,但我可以抛砖引玉,我可以给大家提提意见,出出点子。哪怕失败,对老师们进步也是有益的。”20xx年4月,乔校长推荐孙会敏老师参加县优质课大赛。为了能取得好成绩,他主动听孙老师的课,帮助修改教学设计。星期天早上他忽然觉得还需改进,就立即通知孙老师下午再上一次。整个下午听课、评课、修改,一直到傍晚6点多他才拖着疲惫的身体骑自行车回家。第二天在县里的比赛中,孙老师的课一举获得全县第一名。20xx年12月,孙老师和我代表临西县小学教师参加邢台市第二届中小学教师学科素质参考资料,少熬夜!大赛,均获得了一等奖。我们有这样的成绩不能不感谢我们的乔校长,不能不感谢他事事“向我看齐”的精神。渐渐地,我们真正懂得了乔校长“向我看齐”的人格魅力,那是身先士卒,那是率先垂范,那更是无私无畏艰苦创业的玉兰精神。为了进行校园文化建设,他和大家一起创作校歌,设计校徽,编辑校报。在创编教学楼主题文化设制的时候,他连续三周每天住校,白天上课、听课、巡查工作,夜晚加班学习、研究文化内容的选定,常常干到夜里零点以后。乔校长把全部精力都投入到他热爱的教育工作中,却没有时间照顾家里。老父亲今年已经70多岁,只能长期在哥哥家居住,有时实在过意不去搬过来,也只能靠同样工作在身的妻子照顾。每当谈起家,乔校长总是无奈地说:“工作上向我看齐,生活上可不能像我一样啊!”玉兰学校在乔校长的带领下,几年来,从名不见经传的无名小学,成为远近闻名的名校,目前学校学生激增到900多名,学生在市、县举办的各类征文、演讲、文艺、体育等项目比赛中,均取得了优异的成绩。,20xx年3月,玉兰学校被邢台市教育局评为“邢台市中小学校园文化建设先进集体”和“邢台市中小学校园文化建设示范学校”。乔校长个人也被邢台市人民政府授予“贰等功”奖励,荣获东留善固“教育功臣”光荣称号。20xx年10月30日,河北省委、组织部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