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跳绳比赛活动方案(案例)(通用5篇)为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是网友为大家分享的“跳绳比赛活动方案(案例)(通用5篇)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。跳绳比赛活动方案1一、比赛时间:20xx年3月第4周,具体待定二、比赛地点:学校操场三、比赛分组:七年级组、八年级组、九年级组四、竞赛项目:单人一分钟单摇跳绳单人一分钟双摇跳绳)五、参加办法:1、参赛运动员必须是本校在校学生。2、单人单摇男女各3人单人双摇男女各2人六、竞赛办法:(跳绳自带)1、单人单摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下,沿身体额状轴旋转360度为一周,双脚齐跳齐落,计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟,以所跳个数多者为胜。2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下,沿身体额状轴旋转720度为一周,双脚齐跳齐落,计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟,以所跳个数多者为胜。七、录取名次与奖励:1、成绩按试跳的成绩排列名次,次数多者,名次列前;如遇成绩相等,则抽签决定名次。2、各年级男女单人单摇、双摇取前六名,发给奖状、积分卡。八、报名:各班将报名表于20xx年3月4日前报政教处,联系电话,邮箱z,报名表纸质材料一份,并发送邮箱。九、裁判员:裁判长副裁判长裁判员zz计时员计数员:由裁判员和学生担任记录员摄影负责跳绳比赛活动方案2指导思想:为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:一、参加人员:一年级全体师生及家长二、人员分工:学生组织:班主任老师及搭班教师小组计数:每班家委会代表比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)三、活动时间:4月19日上午四、活动地点:凤鸣湖畔五、活动形式:以个人组、家庭组、班级组等形式进行六、器材准备:单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根七、比赛项目:1.学生组:“一分钟单摇”要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。2.家庭组:①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。3.班级组:“我是大力士”要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。活动策划:一年级级部跳绳比赛活动方案3一、活动意义:为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办xx年万杰朝阳小学部跳绳比赛。二、竞赛时间10月19日—10月23日三、竞赛地点教学楼前操场四、竞赛内容(一)、一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。(二)、集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。五、竞赛规则(一)、一分钟短绳:1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。(二)、五分钟长绳:各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。六、竞赛奖项单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!七、赛裁判安排裁判长:衣龙涛副裁判长:阚伟阎宝金计算成绩:一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。三分钟长绳计数老师:赵薇、于骞平均成绩计算:阚伟、刘克祥写奖状:衣龙涛计时员:阎宝金颁奖人:周校长跳绳比赛活动方案4一、活动目的:在20xx新年即将到来之际,通过冬季跳绳活动的开展,增强同学与同学之间的团结力,起到冬季锻炼的作用,同时也检测各班大课间活动情况二、比赛时间:20xx年元旦左右,具体时间另行通知三、比赛地点:学校塑胶操场四、参加对象:全校班级五、比赛内容:一、二年级:跳短绳三、四年级:花样跳绳组合五、六年级:跳长绳活动一:一、二年级:跳短绳1、参赛方式:一、二年级各班任意选20名同学进行比赛。2、比赛规则:比赛时间:1分钟在一分钟时间内计算跳绳个数。跳绳方式可以双脚双跳,也可以左右脚交替〔俗称踩水跳〕活动二:三、四年级:花样跳绳组合1、参赛方式:三、四年级各班任意选25名同学进行比赛。2、比赛规则:1、跑道设置起点,离起点25米处设置一终点,终点处放置一呼啦圈。2、各班准备一根跳绳〔跳绳可自选,也可学校提供〕,比赛开始后,同学采用双脚蹦跳式前进〔不能使用我们平时常用的跑跳方式〕到达终点后拿起呼啦圈摇五圈,再蹦跳式跳绳返回,将跳绳交至下一位同学,依次进行。3、比赛以抽签方式分为两组,一组两个班,一组三个班。采用计时法,以最短的时间完成为获胜。注:跑跳时,必须采用双脚同起同落的方法,和立定跳远方式相同。不可使用左右脚交换的跑跳方式。如有犯规,裁判则令其重返起点再开始。活动三:五、六年级:跳长绳1、参赛方式:五、六年级各班选24名同学进行比赛2、竞赛方法与规则:1、每队24人,2人摇绳,其余22人列队先后跳过长绳,以此循环,比赛以在三分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。2、比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。3、长绳可先摇好,裁判发令后开绐计时,第一人跳过后开始计数。4、长绳被绊停后,停止计数,不停止计时;待被绊人回到原地重新跳过时连续计数注:各班可以利用近期大课间时间加强练习。五六年级各班选出五名口算优异的同学做跳绳小裁判。跳绳比赛活动方案5一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。三、比赛地点:学校篮球场四、比赛内容:(跳绳方法附页)1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。七、奖项设置:1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。八、活动领导小组,裁判、工作人员安排组长:成员:裁判长:裁判员:计时员:计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。记录员:统计员:宣告:学生纪律监督员:摄影、摄像负责:九、活动器材:跳绳各班可以自备。十、活动要求:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的`队员,提前热身,避免受伤。8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
本文标题:跳绳比赛活动方案(案例)(通用5篇)
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