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1/72023年小班冬至主题活动方案(案例)【推荐5篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是网友为大家分享的“2023年小班冬至主题活动方案(案例)【推荐5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。小班冬至主题活动方案【第一篇】1、知道冬至是中国的传统节日,冬至有品尝元宵的习俗。2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。1、激发做汤圆的兴趣和愿望。2、观察制作材料,了解做元宵的方法。1观察并知道做元宵需要的材料。2了解做元宵的方法和要求。3、做汤圆、煮汤圆。1提醒幼儿穿好围裙并洗手。2幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)2/73教师煮汤圆。4、加糖品尝汤圆,说说元宵的味道和自己的心情。小班冬至主题活动方案【第二篇】引导幼儿知道冬至节是中国的传统节日,冬至节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。快乐冬至节20xx年xx月xx日(下午15:30)本班课室1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。1、15:10―15:30(家长签到,播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。3、教师指导语:①今天是什么节?冬至节有一种特别的食品,是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?3/72、观察制作材料,了解做冬至的方法。1观察并知道做冬至需要的材料。2了解做冬至的方法和要求。指导语:①我们怎样才能做出圆圆的冬至?②老师煮冬至时,小朋友们应该注意些什么?3、做冬至、煮冬至。小班冬至主题活动方案【第三篇】1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。――熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?――你喜欢吃饺子吗?――你知道冬至为什么要吃饺子呢?4/7小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观察并论。――饺子是什么样的?――你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。出示包饺子分步骤图,鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。1.制作饺子皮:选择喜欢颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。2.制作饺子馅:选择喜欢颜色的橡皮泥,切碎或团圆。3.包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。鼓励幼儿独立制作饺子,教师巡回观察,给予指导。鼓励幼儿分享和展示自己的作品。――你的饺子是什么形状的?它有什么特别的地方?――你的饺子是什么馅的?区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展示。家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。5/7小班冬至主题活动方案【第四篇】学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2、通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。20xx年x月x日上午9:00――11:00大班全体老师和幼儿每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。(一)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。(二)吃饺子比赛6/7吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。小班冬至主题活动方案【第五篇】1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来;2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。了解冬至这个传统节日的文化。领略祖国的传统文化冬至的的无穷魅力,意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间,并以实际行动减轻父母的负担。朗诵、讲故事、游戏、吉他、小品、歌唱等1、宣布主题:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主题班会现在开始!2、节日冬至的由来和传说:1请听朗诵诗词《小至》和优美诗句;2讲述冬至的传说和习俗:如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。3、冬至是一个开心的节日,接下来一起来玩游戏“模仿秀”;7/74、在冬至这天,家人都会团聚一起吃汤圆,接下来请倾听吉他《卖汤圆》;5、下面让我们一起欣赏幽默又搞笑的小品《卖汤圆》;6、冬至是家人团聚的日子,在这一天我们要做一些力所能及的事,减轻父母的负担。接下来请听朗诵《歌颂母亲》;7、在这欢乐的节日当中,每个人心中都有愿望,下面请听歌曲《许一个愿望》;8、伴随着歌声,学生畅谈自己的愿望。9、班主任总结。
本文标题:2023年小班冬至主题活动方案(案例)【推荐5篇】
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