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1/6小学教学管理制度【实用4篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。小学教学管理制度【第一篇】1、美术教室有相应的安全防卫措施,美术教室门窗,下班时应全部关闭上锁。2、仪器、准备室,非经专门管理人员同意,无关人员不得入内。3、美术教室供电线路应合乎安全用电的规范要求。4、仪器、材料、设备专柜保管、贵重设备应有可靠的防盗措施。5、做好防火工作,配备好消防器材(消防桶、灭火器)。每学期初进行检查,更换。6、美术专用教室应备好通风换气设备,并在使用中注意安全操作,以防砸伤和其它伤害事故。备好急救箱,做好轻伤及创伤的救护工作。小学教学管理制度【第二篇】2/61.学年初,要学习美术教学大纲,通阅各年级美术课本,全面掌握教材内容,结合学校、班级的实际,拟订工作计划与教学计划。2.每次课前,应钻研教材,把握教材的基础知识,基本技能技巧等方面的内容,分析重点难点,再研究教学方法,设计教学过程和步骤,要提前制作教具(包括绘制范画与步骤分解图,制作范样,利用直观教具等),列出学生应准务的课业用品。1.美术课一般在室内(教室、美术教室)进行,过程是:1组织教学;2评讲前课作业;3授新课(包括:①介绍新课内容;②欣赏范画、范样或观察模型;③讲解演示作画(或制作)的技法和步骤;④指导学生作业。)4小结(小结课堂情况及学生完成作业的情况,表扬好的作业,指出一些作业的缺点并指导修改)。教师也可以根据课的特点或需要来取舍某些环节,改革创造配以电化教学手段,求得更佳效果。2.教师要准时上下课,学生作业要求在计划时间内完成。3.教师要为人师表,态度和蔼,仪表大方,使用普通话,做到语言精炼,讲述清楚,术语正确,不出现知识性错误。1.组织课外兴趣活动小组,如绘画组、书法组等,满足学生爱好,发挥学生特长,提高学生的艺术水准。3/62.课外活动应有组织,有辅导老师、有计划、有固定的时间、地点,争取出成果。3.适当举办绘画、书法展览和学生习作展览,丰富校园生活,扩大学生艺术视野。1.学生作业应按时完成,教师要全批全改,批改要准确,注意画面美观,也可以指出不足之处,由学生自己修改,提倡当面指导修改,作业评分可作为学生平时成绩。2.基本技术的考核,可根据一学期(或学年)新学的内容考察,命题的作画,评出成绩。3.基本知识的考核,可根据已学过的内容,出几道浅显的题目,制作书面答卷评分。1.美术教师期终(或学年年结束)应对本期工作开展情况及学生学习情况,学习成绩进行总结分析,总结应归档。2.美术教师应提倡写心得体会或论论,不断钻研业务技术,努力提高自己的政治思想和业务水平。小学教学管理制度【第三篇】上课前10分钟学生应积极准备好画具画材及其他工具,(画纸必须贴好在画板上,画笔、铅笔等工具准备妥当)。上课后立即停下准备工作开始画画,对于未准备好的学生一次给予警告,二次对其实施停课处理(当堂课程)1、上课时教师按时到堂,教师手机应置于关机或静音状态。4/62、教学期间,学生应遵师重教,严格按照教师引导学习,不准自作主张。不得中途换画,毁画,撕画,违者对其进行停课处理。情节严重者,由家长领回家反省三天。3、零食小吃等不准带入教室,课堂上严禁学生接、打电话及听mp3等娱乐消遣工具(学生如有违反规定者,立即没收),严禁聊天、串教室、四处游走。4、保持教室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。5、在班级上课期间打架斗殴,偷盗钱物者,通知家长,开除学籍,不退学费并移交保卫部门,或当地公安机关。6、上课期间不得擅自离开教室,有事须征得当堂教师同意后方可离开,违者作旷课处理。7、下课时学生不得返回寝室,可在教室自由活动。8、严禁在校内及教学场所内吸烟(发现一次严重警告并处罚金20元,二次通知家长并作停课二天处理)。1.学生有事外出,必须由学生家长向班主任请假,有班主任签字,拿到请假条后,门卫放行,没有家长电话擅自离开者视为旷课。2.严禁男女生相互窜走宿舍,且男生不准进入女生宿舍走道逗留,若发现,停课一周并告知双方家长。3.上午授课时间:8:00至11:00,下午授课时间:2:30至5:30,晚上授课时间,7:00至10:30,后半小时学生画速写。4.中午12:40至2:00,所有学生必须午休,有值班老5/6师巡视,晚上11:30所有学生离开教室回寝室准备休息,12点熄灯就寝,不准洗衣服和大声讲话。5.一周内,三次迟到、早退者停课一天,旷课三次者停课一周,并作罚款或罚画等相应处罚,且及时通报家长,情节严重者作留校察看直至开除处罚。累计旷课达六次者按自动退学处理。6.个人画具随身携带,纸张和颜料放在宿舍内随用随拿。书籍、画板、工具箱、调色盒、笔以及其他贵重物品请妥善保管,放学后带回以防丢失。在自己的物品上标明姓名和学号,以防拿错。注:以上纪律须教师积极配合,以便更好做好教学工作,学校将不定期进行检查,发现问题由当堂教师负责。小学教学管理制度【第四篇】为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学质量,根据交通管理部门有关规定,结合本公司实际,制定本制度。1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加本科目考试。1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。6/62、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写,不能弄虚作假。2、每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时,然后按照先学员后教员的顺序签名,教务部门签名后,加盖学校培训学时审核专用印章。3、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后,凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考4、驾驶培训记录一式三份,科目三培训结束时,经交通部门审核后分别各存一份(交通部门、交警部门和培训机构)。5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。
本文标题:小学教学管理制度【实用4篇】
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