班级规章制度十条【最新8篇】

1/31班级规章制度十条【最新8篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我分享的“班级规章制度十条【最新8篇】”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。班级规章制度十条【第一篇】1.爱我班级，同学之间永远团结，和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信，明辩事非，知错就改。2.周一升旗时一律穿校服，按升旗仪式注目庄严。3.不迟到，不早退，不旷课，请假时出示书面请假条。4.带好每一天的学习用具，包括书本.文具.各项用品。5.课前预习，课堂上认真思考，参与讨论，勤做笔记，培养自学本事，课堂上不做与学习无关的事情。6.按时完成作业。作业应当做到整洁，书写工整，规范自我的字体横平竖直。7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。8.爱好阅读，学习具有主动性，敢于提出不懂的问题。9.课间不做危险的游戏，不防碍2/31班级规章制度十条【第二篇】第一条：为严格班级管理，维护正常的班级教学秩序和公共安全，培养学生良好的学习、生活习惯，学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。第二条：“无规矩不成方圆”，校有校规，班有班规，奖罚结合，公平公正。第三条：为规范学生行为，做好平时的考核工作，制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。第四条：每个学生德育基本分为80分，采取奖励分和处罚加分的方法，累积积分，具体奖罚措施如下：一、个人分数(一)、处罚分1、以下情况扣2分(1)、值日生未即时到位，且没有找人代替的的，每人扣2分(2)、打扫不干净，负责相对应位置的值日生(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋)，奇装异服，男生留长发者(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)(5)、破坏班级公共财产者(6)在校园内不佩戴胸卡者(7)、上课迟到、早退3/31(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者(9)、不按时交作业者(10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者(11)、乱丢垃圾者2、以下情况扣3分(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长，扣周值日班长3分(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净，扣周值日班长3分(3)、上课说话顶撞老师，不尊敬老师者4、以下情况扣4分(1)、无故旷课者，一节课4分，以此类推5、以下情况扣10分(1)、在学校打架斗殴者(2)、用脚踩墙者(3)、在校园内使用手机者(二)、奖励分1、以下情况加6-10分(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分(2)参加市级加8分，省级及以上的加10分;集体项目，每人均加。(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分4/31(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分(5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加510分;2、以下情况加5分(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分，宿舍长加9分。(2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分3、以下情况加4分(1)、全校大会得到表扬的同学(2)、大型考试在班内前三名的同学(3)、学科竞赛得一等奖的'同学(4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分(5)一个月内打扫教室卫生或清洁区获得好评的2、以下情况加3分(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学(3)、学科竞赛得二等奖的同学(4)、每次考试单科成绩第一名的同学(5)校内板报、刊物上发表文章的同学(6)6、班干部工作认真负责，无明显过错，每月加3分;班干部会，班主任通报表扬的加2分。5/31(7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。3、以下情况加2分(1)、考试进步五名的同学(2)、学科竞赛得三等奖的同学(3)、上课积极举手回答问题，经任课老师反映，表现突出的加3分。4、以下情况加1分(1)、获得老师(班主任表扬)(2)、学科竞赛得优秀奖的同学(3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学(4)、考试进步三名的同学(5)、举报不良现象者(6)、拾金不昧者(视金额大小加分)(7)、在每次黑板报评比中获奖，获得一等奖组织者加5分，参与者加3分;获得二、三等奖组织者分别加4、3分，参与者加2,1分(8)捡垃圾的同学二、宿舍(舍长责任连带制度)1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准)，再多做一天宿舍卫生。2、每次被评为文明(先进)宿舍，所有舍员加5分，舍长加9分。3、每次被扣分的宿舍，宿舍成员扣相对应的分数，宿舍6/31长多扣一分。三、处分原则公开公正，情节轻重的原则;实事求是，具体分析的原则;集体讨论，慎重处理的原则;治病救人，重在教育的原则。注：每个月评比一次的三位“班级之星”，张贴公布在黑板上，并选出一位最优生(考查学习成绩)，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”，全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来，全班公布)四、惩罚制度1、在一周里扣5分者，全班通报，罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。2、在一周里扣10分者，通报家长，并要写书面检讨，抄班规一遍，罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。3、连续两个周扣10分者，通知家长，并要写书面检讨，抄班规2遍，罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。4、学期个人扣分超过20分者，期末德育评定不及格，超过15分者，期末德育60分，超过10分者，期末德育70分，一次类推。5、个人得分是各类评优评先的重要依据。五、奖励制度1、班主任将该生的出色表现通知家长。7/312、打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上3、按累计积分排名，选出“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号4、团体比赛得奖，每人都加分，按名次加分，第一名每人加8分，第二名每人加6分，以此类推。5、入团优先推选六、卫生要求早上，负责人自动实行清查;课件、中午、下午，每位同学管理号自身周围的清洁卫生;晚上，一组同学精诚合作，待值日班长检查后方可放学。课后即时清理自己周边的垃圾，如有发现座位的地上有垃圾，扣1分。七、上课纪律1、预备铃响后，应即时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。2、课上应认真听课、积极发言，不开小差、不搞小动作、不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督(班干部讲话严惩)3、故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣2分，情节严重的扣4分;课堂、晚修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课外)的扣2分，传纸条的扣2分。八、注释1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。2、量化管理记分、统分由班长负责，凡是有扣分或加分8/31情况的都必须报告班主任。3、量化管理分每周在班里公布一次。4、半学期结束公布量化总分，加分居前5名的学生，班级给予一定的奖励。班级规章制度十条【第三篇】为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的用心性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力，增强劳动观念。xxx组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。6、维护同学的正当权益，反映同学们的推荐、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护9/31群众荣誉。xxx组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。班长：1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级状况，提出推荐和意见。3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。团支部书记：1、每月做好对班级各团员的考核工作。xxx组织好团队活动，丰富同学的课余生活。xxx组织后备团员的考核、审核工作。4、及时收齐团费并上交校团委。学习委员：1、记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。2、掌握全班同学的学习状况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，组织好评教评学活动。xxx组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。10/314、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。生活委员：1、负责班级财物管理、修缮。xxx组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。xxx组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。体育委员：1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。xxx组织同学参加学校组织的体育参赛活动。4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。宣传委员：1、搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。11/313、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。文娱委员：xxx组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。2、开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。xxx组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学习委员汇报，作好纪录。1、课前擦干净黑板、讲台。2、持续讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。1、每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。2、每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。班级规章制度十条【第四篇】班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励，奖励办法如下：1、期中或期末三门总分班级前十的同学。2、语数外单科在年级排前五的同学，选修单科排名前三12/31的同学。3、必修科目达四a的同学。4、班委会评定为人正派、平时学习上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。以上的补充说明：班级前十的同学必须要符合的条件：1期中或期末前的学情检测必须在班级三十名以内；2选修科目必须要有1b1c；3处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。单科排名在前的同学要符合的条件：处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。必修科目出色的同学必须要符合的条件：如年级没有四a，将以学校最多a为标准进行奖励。以上奖励，除第4项外，其他都可以重复获奖。（最终解释权归班委会所有）班级规章制度十条【第五篇】为了贯彻落实县教体局“两型”学校建设的要求，积极创建“资源节约型和环境友好型”学校，进一步增强我校师生员13/31工节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和节约的消费理念，形成“节约资源，从我做起”的良好风尚，牢固树立生态文明观念，提高广大师生“两型”意识，推进我校又好又快发展。结合我校实际情况，制定以下规章制度。一、校园环境卫生1、认真执行国家有关学校卫生管理法规，制定出适合本学校卫生管理的规章制度。2、校园内做到环境整洁，路