6篇2022年1月教师个人思想汇报、党组织书记抓党建工作述职报告

6篇2022年1月教师个人思想汇报、党组织书记抓党建工作述职报告2022年度党组织书记抓党建工作述职报告供借鉴一、履职情况（一）以强化政治功能为引领，当好“举旗人”。始终把政治建设放在首位，旗帜鲜明讲政治，密切关注跟进中央和省市有关部署要求，提前谋划布局、研究思路，确保了新思想、新要求的全面贯彻落实。一是全面落实党建工作主体责任。把基层党建作为整体工作的龙头，重点抓、抓重点、统筹抓、抓统筹，形成了党建与业务齐抓共管的责任机制，先后召开x次党*会，x次党建工作专题会议，研究部署推动党建工作见实效。二是从严督导支部党建工作。带头落实管党治党责任，制定抓党建责任清单，从严压实各支部党组织书记“第一责任”。建立完善了x党建督查机制，带头每月到支部督办党建工作不少于x次，先后对落实党建责任不力的x名党支部书记进行约谈，确保党建工作取得实效。（二）以夯实理想信念为根基，当好“引路人”。始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。一是坚持以教育夯实基础。坚持学在日常、抓在平常，采取专题党课引领学、通读书目系统学、走进党校深入学、红色基地体验学等形式扎实开展党史学习教育，进一步坚定理想信念，凝聚思想合力，确保了党员思想上时刻追随、行动上步步紧跟。全年组织集中学习、专题研讨**次，带头讲党课**余次，“走出去”红色教育**余人次，引导干部职工切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是坚持以创新营造氛围。以庆祝建党100周年系列活动为契机，广泛开展党员学习日、季度考廉日、七一庆祝活动、精品党课比赛、参观红色展播等各种活动，通过宣传栏、网站等线上线下载体广泛宣传，营造浓厚氛围，真正引导党员干部真正从情感上认同核心、政治上维护核心、行动上紧跟核心。（三）以提升组织力为重点，当好“掌舵人”。围绕组织要建强、活动要有效、作用要发挥的总体目标，不断推进支部规范化建设。一是探索“党建+”模式。建立了以“党建工作为核心、模范创建为抓手、XXXX工作为落点”的党建工作模式，推动基层党建高质量发展；不断探索抓党建的新载体，探索党建共建新形式，积极推进“一支部一品牌”党建品牌创建活动，扩大党建品牌影响力。二是推进支部标准化建设。牢固树立抓好党建就是最大政绩的意识，深入实施党组织建设提质工程，扎实推进支部标准化规范化建设，提高党建工作实效；结合发展实际，科学合理设置党支部、建立标准党建活动中心、完善工作体系制度，形成了党建工作有队伍、有阵地、有制度的良好局面；将基层党建经费列入预算，为基层党建提供必要的经费保障；常态化抓好党费收缴、党员发展、党务公开、资料归档等各项工作，支部管理不断规范化、严谨化；认真落实“三会一课”、主题党日、政治生日、组织生活会等制度，不断提高党内组织生活质量。（四）以强化正风肃纪为保障，当好“敲钟人”。始终保持反腐倡廉、正风肃纪高压态势。一是压实党风廉政责任。率先牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，自觉担当党风廉政建设的领导者、推动者、执行者，认真履行明纪纠风责任、预防监管责任、支持保障责任、管理示范责任，明确责任分工，强化制度保障，今年主持召开专题研究党风廉政建设和反腐败工作会议*次，与重点科室负责人廉政谈话*余人次，制定廉政相关制度*个。二是强化廉政教育。扎实开展集中警示教育活动，组织开展警示教育大会、专题党课、观看警示教育专题片等，通过多维度开展警示教育，形成了“学习党纪党规知底线、通报典型案例谈教训、讲授廉政党课促廉洁、组织实地参观触灵魂、践行廉洁从政见行动”的五位一体党风廉政警示教育模式，今年开展廉政专题培训*次，发放廉政读本*余册，做到了教育常在、提醒常在。三是加强监督管理。始终把日常监督检查作为加强党风廉政建设的重要举措，通过对XX个方面的廉政风险隐患进行梳理排查，逐一制定防控措施，构建廉政风险防范处置机制，推进廉政风险防控关口前移，全年梳理汇总风险点*个，制定了相应的防控措施*个。二、存在问题反思一年工作，还存在一些问题和不足：（一）从思想上看有“三种不良倾向”：一是个别党员把抓党建简单等同于抓学习、搞活动、动干部，存在就党建抓党建的现象；二是个别党员把党建当作软指标，缺乏硬落实，存在重业务轻党建、重虚功轻实做现象；三是个别党员片面认为抓党建是顶层设计，存在依葫芦画瓢的现象。（二）从工作看有“三个薄弱环节”：一是新形势带来新要求，支部面临跟不上节奏、带不动的现象；二是党内组织生活形式单一，部分党员不愿参加党组织的各类培训、活动；三是党务人才队伍素质参差不齐，水平不一。（三）从落实上看有“三个方面不足”：一是部分党员缺乏荣誉感和使命感，先锋引领能力不足；二是个别党支部等靠要思想严重，创新品牌效应不足；三是“缺钱办事、无钱服务”的问题仍然比较普遍，支撑保障能力不足。三、下一步工作思路和措施（一）抓班子，强化主业意识。牢固树立“抓好党建是最大政绩”的观念，坚持“紧扣发展抓党建、抓好党建促发展”的理念，制订党建目标责任，明确工作职责，制度推进到位，健全检查、指导、考核、评价机制，实施年度考核奖惩制度，切实把抓党建作为支部书记履行的主责压紧压实。（二）带队伍，突出思想引领。建立健全分级分类、有针对性培训教育机制，深入开展理论知识与业务知识相结合的培训，推动党建工作与业务工作融合。建立健全党员干部学习检查监督体制机制，力争形成制度硬化、指标量化的党员理论武装的考核评价制度，切实在“学懂、弄通、做实”上下功夫。（三）强组织，凝聚党建合力。扎实推进党支部规范化建设，筑牢党建基础。拓展活动载体，丰富教育内容，创新方式方法，不断增强党建活动的吸引力和凝聚力。加强对党务工作者的业务指导和培训培养，提升新形势、新任务下党务工作者的创新创造能力。严格落实谈心谈话制度，加强与领导班子成员之间、与普通党员之间谈心交心，真实掌握党员思想动态，不断增强党员思想教育的针对性和实效性。（四）严纪律，营造良好风气。认真落实党风廉政“两个责任”，扎实开展“三级约谈”，引导党员干部守纪律、讲规矩，真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。扎实开展多维度警示教育，创新教育模式，做到咬耳扯袖、提醒常在。抓好日常监督，建立健全廉政风险防控网络。可供参考2022年1月教师个人思想汇报3篇供借鉴敬爱的党组织：光阴荏苒，岁月如歌。伴着新世纪的旋律，踏着新世纪的足音，中国共产党建党xx周年的喜庆日子正向我们迎面走来。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天；还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，还记得发展会的那一天，我的心被荣耀自豪的光环所笼罩。毕竟，能够得到党组织的考验，能够有希望成为领导全国各族人民*三座大山，进行社会主义建设，推动四个现代化和改革开放步伐，带领中国崛起的光荣的中国共产党的一员，本身就是一件多么无比荣耀自豪的事。青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华，当我终于面对着党旗高唱着《国际歌》的时候，当我意识到那面飘扬的旗帜，那个20多年的梦终于变成现实的时候，我告诉自己，我不仅是一名教师，更是一名年轻的党员。发展会已有一段时间了，在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性、代表性，从心里感觉到整个人的层次提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。在“七一”来临之即，汇报这一阶段的情况：一个共产党员的最起码的要件就是“学习”。一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的最新动态，是不能被理解成为真正的共产主义者的；一个没认真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的权利义务的人是不配成为一名党员的。所以，我刻意的在这方面加强学习，弥补自己以往对党的认知不足，改变以往对党表面、肤浅的看法。当然，作为一名党员，仅仅学习党的纲领文件是不够的。同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成，而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心。在工作中注意积累，发现问题后用心思考、解决问题，使得自己不是固步自封。在今后工作中，自己还应继续努力，争取做一名优秀共产党员。此致敬礼！汇报人：日期：xx年x月x日2022年1月教师个人思想汇报3篇供借鉴敬爱的党组织：首先，总结过去，汲取经验教训。（一）、思想方面理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习，提高了自己的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“科学发展观”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。俗话说：“活到老，学到老”，一年来我一直在各方面严格要求自己，积极地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的教育书籍，认真学习师德八条，努力提高自身教育素养。但是，一年来却忽略了个人的教育总结，思想沉淀。（二）、工作计划方面由于我第一次担任数学工作，没有教学工作经验，又面临着教育改革。面对首次接触的学生面孔和数学教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加学校组织的新教师培训的同时，虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，取得了可喜的效果。当然由于经验不足，还存在很多教育管理上的漏洞，有待我进一步探索。（三）、工作纪律方面我迅速融入到学校特有的工作氛围中，生怕因为自己的懈怠，破坏了积极向上的工作环境。在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。（四）、个人成长方面一年来，我认真完成领导提供的每个锻炼机会，得到了领导的认可：1、担任学校通讯员发稿件；2、荣获小学青年教师师德演讲第一名；3、和学校教育伙伴代表教育系统参加市反腐倡廉知识大奖赛，荣获第二名的好成绩；4、学习全国先进教育理念，收获颇丰.其次，畅想未来，设计未来蓝图。（一）、积极向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。（二）、踏实工作，组织好班级管理，搞好领导同事及学生家长关系，打出自己的教育品牌。（三）、迅速站稳讲台，积极向名师学习，向xx“教坛新秀”迈进。（四）、强化理论学习，积淀教育反思，力争快出多出教育成果。此致敬礼汇报人：xxx年x月x日2022年1月教师个人思想汇报3篇供借鉴敬爱的学校党支部：时间过得真快，从递交入党申请书开始到现在已经有一年时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这半年来的情况。能够成为一名入党积极分子，我感到无比的荣幸，也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间，我积极参加每一次学习讨论，认真聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论，对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为，正确的思想是指导行动的前提。通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观