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学生社区活动总结【最新4篇】写文档是一件十分令人头痛的事情,然而,范文却成为了笔者们的得力助手。范文的最大价值,在于它的整体框架,对于我们这些写作困难户来说,是十分值得学习的。您已经积累了多少优秀的范文了呢?三一刀客网友特意为您提供了最新的关于“学生社区活动总结【最新4篇】”的范文,相信这篇文章的内容将为您带来莫大的帮助!学生社区活动总结篇【第一篇】关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他们聊天,听听他们的烦恼,并出点子帮他们解决,再给他们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。在和老人们聊天的时候,从他们的话语中我们感受到了他们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他们,陪他们聊聊天,解解闷,丰富一下他们的生活。“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他们,不仅仅是在帮助他们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!学生社区活动总结篇【第二篇】文明程度的高低是一个国家一个民族公民素质是否提升的标准。作为当代的学生,在提高物质文明的同时更应该注重精神文明的建设。在这方面,作为唐北学生的我们深感自豪。以下是本班本学期开展的一系列道德实践活动,我们将做出详细的总结。在唐北小学附近小区里住着一位年过八旬的孤寡老人--江奶奶。她经历过抗战年代的**,目睹过硝烟弥漫的战火。黑暗的年代让她家破人亡,失去了丈夫,失去了年幼的儿子,失去了所有的亲人。战争的无情让她遭遇了生离死别的痛苦。她孤苦无依辗转逃命,逃到了范镇这个陌生的城市。经历了沧海桑田年过八旬的她一直过着孤苦无依的生活。战乱时期受过伤的腿行动不便,晚年的她生活更加凄苦不便。她孤单的生活着,简陋阴暗的房子里,陈旧的灶台,摇晃的小床,一身病痛与一个孤独的颤巍巍的身影,牵住了许多人的目光。党和政府伸出了援助的手,许多好心人伸出了手,可爱的唐北学生伸出了手。20**年刚进校,我们从毕业生学姐的手里接过这支传递着爱的接力棒时,我们心中从此就多了一份关怀与牵挂。一届一届的学姐们在用心的照顾着老人,现在虽然她们已经离开了学校,但是这份牵挂与爱是不会停止不会消失的。两年多来,每到节假日,我们会不由自主三五一行的去看望老人,挤出我们的生活费,给她送去一点茶米油盐以及一些生活用品。每逢佳节也都会买些东西前去探望,让她与我们一同分享节日带来的喜悦。天气好的时候会有同学自发去帮她洗被单,打扫卫生,给她做上一顿饭菜,陪她聊天,尽自己的一份绵薄之力让她感受亲情般的温暖。做的这所有的一切,我们都只是希望我们的付出给老人带去一些快乐,尽力去帮助老人解决一些生活上的困难。马上就要毕业的我们,不会让这份爱中止的,我们也相信,所有的唐北学生都愿意去延续这份爱心。三月雷锋活动月,在这个春暖花开的季节,在这个刚刚经历过严寒冰冻充满爱的春天里,我们利用节假日组织全班同学外出开展了一次“迎奥运,讲文明,学雷锋,献爱心”为贫困生募捐的活动。此次活动我们分成了两组,一组前往步行街,一组去往了沿江风光带。活动的形式是以卖花和擦皮鞋展开的。200多朵包装精美的纸玫瑰都是全班同学利用课余时间经过十五道工序赶制出来的。在明媚的阳光里,同学们穿着高跟鞋手捧着五彩缤纷的纸玫瑰,游走在过往的行人中,不知疲倦的诉说着,很多同学的脚都磨出了泡,但她们没有任何的抱怨,依然带着微笑在进行着义卖。就在活动之前由于天气多变,班上一时流感比较严重有很多同学都是抱病参加,比如孙江丽同学,在活动前一天还打了点滴,活动当天一直在发烧,但她还是微笑着坚持了下来,晚上一结束就继续躺在了病床上。再如杨辉同学因为身体本来就不太舒服中途吐了两次,大家都劝她回去休息,但她一直没有回去,她说:“我没事,休息一下就可以了,这样的活动不能少了我。”简短的几句话,却让听着的每一位同学感动,也振奋着每一位同学,让我们更加投入的忘了疲惫。几组擦鞋的同学更是让恩感动与敬佩,当她们拿起自备的简陋工具弯腰跪地擦出第一双鞋时,我们集体为她们喝彩,心中有一股摸莫名的强大了力量在激励着我们。许多过往的行人都向我们这群年轻的女孩投来了赞许的目光,有些好心人士捐了款不要擦鞋,但我们的同学坚决请求他们擦鞋,她们说:“我们付出的劳动就是我们的爱心。”虽然我们擦鞋的技术并不娴熟,但面对这样一群可爱的女孩没有人忍心拒绝。每一朵爱心纸玫瑰的卖出,每一次并不专业的擦鞋的完成都倾注了我们的劳动与爱心,经过我们所有人的共同努力,在人群中奔波忙碌了三个多小时,我们最终募捐到了1205元善款,并将所有善款如数捐给了学校的爱心基金,希望我们的付出,能帮助到那些需要帮助的人。这也是我们全班同学一个共同的心愿,希望通过我们的双手,通过我们的劳动,为那些需要我们帮助的同学们献出自己的一份绵薄之力。此次活动能够顺利的开展并圆满的结束,真正要感谢的是我们学校以及老师们给我们所灌输的一种正确的思维理念,让我们有勇气走出去挑战自我。在此此活动种,我们学到了很多,领悟到了很多,我们相信,每一次活动都会给我们带来不一样的成长,我们会继续努力。学生社区活动总结篇【第三篇】一、学习实践科学发展观的主要成效科学发展观既是经济社会工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期经济社会发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。作为党和政府最基层的社会服务单位,社区担负着服务辖区居民的光荣而艰巨的任务,如何提高社区全体工作人员为社区居民服务的能力及发挥社区直管党员为社区居民服务的积极性,是当前必须认真思考和实践的重要课题。如何学习实践好科学发展观,是否真正把握科学发展观的科学内涵和精神实质非常关键。社区通过学习实践科学发展观,取得了以下几点成效:一是统一了思想,凝聚了人心。通过深入开展学习实践科学发展观活动,建立健全了社区服务居民能力的体制机制,促使服务方式有效创新,带动了社区干部服务理念的不断进步,推动了科学服务水平和科学发展能力的提高,强化了为人民服务的意识,促使社区工作人员及直管党员能够按照科学服务的要求开展社区工作,进而统一了思想,凝聚了人心,推动了新一轮思想大解放和在更高水平上推进改革开放。二是激发了活力,鼓足了干劲。通过深入学习实践科学发展观活动,全面提高了广大党员领导干部队伍的整体素质,牢固树立起正确的政绩观、人生观、价值观,进一步增强了群众观念,鼓足了干劲,推动了社区事业的全面和可持续性发展。三是转变了作风,实现科学发展。通过扎实深入地开展学习实践科学发展观活动,加强了社区班子服务能力建设,转变了思想作风,实现了社区迈向科学发展的第一步。第一,明确了能力建设的重点;第二,细化了能力建设标准,创新了服务模式,实现了科学服务与民主管理的有机结合;第三,强化了服务意识和服务本领,推进了社区民主建设,强化了居务公开,确保了各项政策决策的公开、透明、规范。二、存在影响科学发展的主要因素一是历史方面的因素。由于传统的计划经济下的思想观念,对一些干部的影响比较深,工作中缺乏创新精神。个别社区工作人员还是习惯于用过去的发展理念和发展方式去服务社区居民。用科学发展观指导社区服务事业的发展,对全体社区干部都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,这需要我们从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力,才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,因为要想在短时间内全面提高科学服务的能力是不现实的。二是主观方面的因素。我们当中的一些同志,对科学发展观存在着思想认识上的偏差,对中央提出的新的发展理念,虽然从口头上是坚决支持和拥护,但在具体的贯彻执行中,却认为要解决好社区在改革发展中遇到的困难,还是要靠大集体、吃大锅饭来支撑,强调又好又快发展的决心不够。由于这些认识上的偏差,影响了大家提高贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性。另外,有些同志忙于抓具体业务,对科学发展观的学习不够系统不够深刻,有的虽然学了,但还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训。以上这些都直接影响了科学发展能力的提高。三是制度机制方面的因素。科学发展能力具体到社区工作的方方面面,主要还是社区科学服务的能力问题,它不是量化的事物,很难在主观上得到一致的认同,需要制定一系列的评价标准。虽然以科学发展观统领经济社会发展已逐步成为共识,但还未上升为法规方面的内容,对提高社区干部科学发展能力的要求缺乏刚性要求;对于社区来说,各项评价科学发展能力强弱的体系还不够完善,评价社区全体工作人员推进科学服务的成效机制还要进一步健全,需要进一步增强针对性和操作性。以上这些因素也客观上影响着社区全体工作人员科学发展、科学服务能力的提高。学生社区活动总结篇【第四篇】通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。这次活动是半主动半被动的活动,由村干带头并通知各家各户自愿参加的。我和父亲一起参加了该活动。我一边用长长的竹扫把打扫公路,一边用手机拍下其他参加的乡亲打扫的过程。有全家出动的,也有一家一个都没参加的。按照学校要求,我与韩梅、宋哲等几个同学组成了社区活动小组,来到了我家居住的附近的荣迁东里街道社区服务站参加社区服务活动,以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。20xx年10月3日乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间,由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区,对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。在劳动中,同学们个个干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,我们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。环保小队所到之处,垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时,来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦,但是光荣。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也
本文标题:学生社区活动总结【最新4篇】
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