2023年小学读书主题活动方案(案例)【参考4篇】

2023年小学读书主题活动方案(案例)【参考4篇】2023年小学读书主题活动方案7读书会增加我们人生的厚度和宽度，我们每天都应该要多读书，怎么编写小学读书主题活动方案呢？下面是网友为大家分享的“2023年小学读书主题活动方案(案例)【参考4篇】”，欢迎大家来参考下载。2023年小学读书主题活动方案精选【第一篇】一、活动目的为进一步丰富校园文化生活，努力修建积极向上、健康文明的校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外浏览，养成良好的读书习惯，进步全体学生浏览爱好，增强读书实效，终究享受读书之乐,拟在学校展开浏览，让博学和睿智丰富我们的读书系列活动。二、活动内容1、创建书香班级(16);2、争做读书小标兵(16);3、举行读书故事会(16);4、举行我爱书征文活动(46);5、展开以读书为主题的板报比赛(16);三、活动时间4月12日至6月31日四、参与对象全体学生五、具体安排(一)、预备发动阶段：1、成立领导小组;2、召开班主任工作会议;3、各班预备宣传发动;(二)、活动展开阶段1、落实书香班级、读书小标兵评比细则;2、落实、展开读书故事会、我爱书征文活动;3、举行以读书为主题的板报比赛(园地);(三)、成果汇总展现，表彰活动。六、参赛规则1、活动必须在学校的同一安排下进行，分低高年段进行;2、团体比赛各班须全员参与，每项比赛均需参加不得弃权;3、全部活动结束后将对优越班级和个人进行表彰。七、活动领导小组组长：__副组长：__成员：各班班主任__书香班级读书小标兵评比细则一、书香班级[评选条件]1、有争创书香班级的计划与总结。计划或总结中体现创建思路，并且主题明显，切实可行;有总结经验或论文，学生在学习生活中有明显转变，亲子浏览积极展开。2、班级人均具有合适本年段浏览的图书两本，成立班级读书角，建立借阅制度，构成一定的活动，并落实专人管理。3、班级读书氛围浓厚，让班上的墙壁、黑板、书柜布满着浓郁的书香。人人认真浏览推荐书目，经典朗诵锲而不舍。4、每人每学期浏览合适本年段浏览水平的读书量，从班级图书借阅登记本体现。5、建立好书交换站。同学与同学之间，班级与班级之间建立好书交换站，定期举行好书换着看的活动。6、建立读书成长册。(也叫采蜜本)每个学生都要建立一本读书成长册，将读书活动中读到的出色片断、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。7、展开富有特点的课外浏览活动，构成自己班级的活动个性。如：班级可举行读书展览会，以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的__、好书推荐等小板块，向同学们先容自己看过的新书、好书，交换自己在读书活动中的心得体会。还可以举行故事会、演讲比赛、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑等。2023年小学读书主题活动方案精选【第二篇】为促进我校“书香工程”的深入开展，引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯，努力提高学生的文化素养，学校将进行“书香少年”评比活动，具体评比方案如下：一、评比内容：书香少年、书香示范少年、书香十佳少年二、评比条件：(一)“书香少年”评比条件：(1)爱惜图书、热爱读书，节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书，有良好的阅读习惯。(2)喜欢与别人交流自己的读书感受，能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。(3)每天有二十分钟以上的阅读时间，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(1-6月;7-12月，下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读目，阅读书籍达10本。评选名额：凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香少年”，将颁发奖状予以表彰。(二)“书香示范少年”评比条件：(1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读目外，能进行自主阅读，每半年阅读书籍达15本及以上。(2)能主动写读后感或好书推荐，每半年有2较高质量的读后感或好书推荐发表在班级主页上。(3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动，在活动中表现优秀，能在全班起模范带头作用。(符合条件1,未符合条件2的降为“书香少年”)评选名额：凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”，将颁发奖状予以表彰。(三)“书香十佳少年”评比条件：每半年阅读数量在年级组前十名的学生。评选名额：每个年级组十名，将在迎元旦、迎六一大型庆祝活动时进行表彰。三、评比要求：1、每学年5月底、12月底进行评定，符合“书香少年”“书香示范少年”评比要求的学生先由班级申报，再德育处核实，最后学校审批。2、“书香十佳少年”由德育处根据年级阅读实际情况进行评比。最终评选为“书香十佳少年”的学生须上交介绍其特色的材料一份(200字左右，可让学生自我介绍读书简况，包括：学生读书照片，读书格言及感受、各种读书活动的参与情况与结果等。校园网将择优刊登)。2023年小学读书主题活动方案精选【第三篇】一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生二、活动简介：x月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：让更多的.人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流四、活动主办方：__五、活动时间：20__—__—27（因读书日恰逢调假）六、活动地点：操坪七、学生集合：八、学生调度、纪律维持：班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）九、教师安排：主席台带领学生齐诵教师安排：蔡慧班级领诵教师：班主任、语文教师十、负责师生读书签名活动：照相、电视台摄像：谢石涛给家长发活动邀请短信：肖艳芳十一、活动总负责人：肖艳芳十二、活动流程：1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧2、肖艳芳主任讲话3、齐诵《少年中国说》4、谭自云校长讲话5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名2023年小学读书主题活动方案精选【第四篇】一、活动目的为打造绿色精神家园，我校围绕“让好书伴我成长”这一主题，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，形成良好的学校文化氛围。二、活动主题、口号主题：让好书伴我成长口号：“我读书、我快乐、我成长”三、宣传标语（横幅）今天你读书了吗？好书伴我行，书香遍校园书籍点亮人生，书香洋溢校园与名著为伴，塑造美好心灵与经典同行，打好人生底色开卷有益——我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；学海无涯——我们勤读书。四、活动时间4月22日——4月23日五、活动流程：4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。4月22日下午发放告家长书。4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。4月23日活动内容：1、主持人由六2班__，负责老师。2、副校长__讲话3、节目流程：第一个节目：校长、副校长给年级段送书活动。（校刊，每班5本，由每个年级的一班派一名学生上来领取。）第二个节目：《古诗集体背诵》，由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。（负责老师）第三个节目：《书，我终生的朋友》演讲，由五3班z（负责老师）第四个节目：《书前有你更美丽》由有四6班z等学生（负责老师）第五个节目：由校长、副校长颁发获奖证书。第六个节目：歌舞剧《丑小鸭》表演有五4班学生（负责老师）温馨提醒：请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响，马上下课排队去操场集合。把握好时间，以免耽误过多的上课时间，希望各班班主任认真配合！