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好文供参考!1/14学校大型活动策划4篇【引读】这篇优秀的文档“学校大型活动策划4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!学校大型活动策划【第一篇】一、指导思想:进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。二、活动主题:“迎世博、展风采、建和谐校园”三、主办:艺术节组委会四、参与主体:全校师生五、组织工作:成立窄河中学校园文化艺术节组委会1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。好文供参考!2/142、校园文化艺术节组委会成员:主任:___副主任:___成员:___、___、___、___、__、__。六、活动时间:20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的决赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段:(20__年1月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。七、活动的内容与形式:好文供参考!3/14本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。第一板块:开幕式(1)开幕动员第二板块:特色活动(2)艺术节会标设计比赛(3)“廉洁教育”小故事比赛(4)“动感的乐章”器乐比赛(5)“文明礼仪”漫画比赛(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛(8)“迎世博”黑板报比赛(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛第三板块:闭幕式(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演八、评比表彰:为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。九、活动要求:1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园好文供参考!4/14文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。学校大型活动策划【第二篇】一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的。青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。好文供参考!5/14二、活动主题:多彩校园,放飞梦想三、活动时间:20__年__月__日四、具体活动内容和要求:形式具体为两类:语言类。表演类。1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。五、活动组织及参赛要求放飞梦想、力求原创。1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。好文供参考!6/144、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各☆☆班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。学校大型活动策划【第三篇】策划背景今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。指导思想本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。活动目的好文供参考!7/141、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。活动主题校园文化,艺术传承,展现风采主办单位江苏技术师范学院团委学生会活动时间20__年__月至__月参加对象全校师生活动流程1、宣传阶段:__月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。好文供参考!8/14活动内容及形式一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞(一)活动主题:寻找青春的声音(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。(三)活动形式:小组唱、歌伴舞(四)活动要求:1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。4、服装自行统一。5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。(五)活动安排:1、活动时间:__月__日下午2:002、活动地点:学校大礼堂3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。(六)评分、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀(活动形式:好文供参考!9/14单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵)(一)活动主题:说出你的梦想——大学生脱口秀(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。(五)活动要求:1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。2、参赛选手必须脱稿。3、演说内容健康、向上。4、举止大方,仪态自然。(六)活动安排1、活动地点:教室(具体地点另行通知)2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)(七)评分、奖项设置将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖好文供参考!10/14活动三:留住的时光——摄影作品展活动形式:摄影作品(一)活动名称:留住的时光(二)活动时间:20__年__月—__月(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。(四)活动要求:1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。4、提交的参赛照片统一交电子文档。5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。(五)活动参加者:我校全体学生(六)奖项设计:奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳好文供参考!11/14摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。(七)活动流程:1、__月__日—__日策划2、__月__日—__日宣传,整理,编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从__月__日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。3、__月__日—__月__日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。4、__月__日—__日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分5、__月__日整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。6、__月__日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;宣传方案(一)传单宣传:制作艺术节的。宣传单,将在校园内校好文供参考!12/14道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。(二)横幅宣传:将制作10_1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。(三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。(四)媒体宣传:①广播媒体:校广播台。②平面媒体:委托校内刊物。学校大型活动策划内容相关文章:学校大型活动策划【第四篇】为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的'热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事好文供参考!13/14项通知如下:一、指导思想培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。二、活动主题和宗旨主题:“争当文明学生,构建和谐校园”三、活动时间20__年12月26日——12月29日四、参加对象全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)五、内容与形式在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺
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