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党员教师查摆问题及整改措施范例【实用4篇】【参考指引】此文档资料“党员教师查摆问题及整改措施范例【实用4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党员教师查摆问题及整改措施【第一篇】在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:一、专业发展意识不强。科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录;唐山教育网;,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的;教书匠;,干一辈子重复劳动。二、缺乏坚持精神。坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于;看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨;的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。三、工作不够主动。除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。四、工作不够深入。理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能;冷眼向阳看世界;。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。五、缺乏反思精神。曾子曰:;吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?;教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。4、对待学生力求;以人为本;,播种爱,收获爱。5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。党员教师查摆问题及整改措施【第二篇】在这个阶段懒惰的自我调查过程中,通过学习,结合自己的工作实际,认识到自己存在的问题,找到自己的缺点和不足,分析缺点和不足的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,通过这个活动使自己的工作和生活有了新的提高。一、存在的缺点和不足。1、在理论学习方面表现懒惰,缺乏政治理论和业务学习,缺乏知识,靠经验工作,创新能力不强。2、工作方面安于现状,不愿惹人生气,老好人思想严重。二、缺点和不足的原因。在学习上,总觉得自己很忙,工作很多,工作结束后以累为借口,不深入学习理论和业务知识,资料不深,几十年的学习刚来,应该好好休息,工作经验足以应对工作,工作创新不足,不能创造新的局面。工作上,不努力也没什么区别。这种思想认识对工作没有热情,安于现状,不求大功劳,但没有错误,没有必要和那么多人一起去,不想惹人生气。三、整改措施。1.努力学习。为了不断提高自己的教育水平,有必要通过学习吸收新知识来充实自己,老了学习老了,教师应该这样做。这也是现代人必备的思想观念。2.努力工作。克服懒惰的工作风格,必须有高涨的工作热情。教师需要积极的健康心情,对学生也有很大的影响。3.与学生交流很多。如果教育者想从各个方面教育人员,就必须首先从各个方面了解人。随时随地与学生交流。4.无私奉献。要有集体主义观念,做事要重学校利益。5、注重小节,修炼人格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往发挥着沉默的影响。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为学生眼中的教师是具体的,教师是学生心中的榜样。所以,我我开始,从小事开始,从今天开始!我必须以自己良好的师德形象带动学生。这是我通过学习懒惰贪婪的分析。总之,我们的教师要有良好的师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。党员教师查摆问题及整改措施【第三篇】时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自我主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自我,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。建设有中国特色的社会主义理论,是在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自我的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自我。就这几年自我也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自我也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。(二)工作态度还不够用心。此刻自我对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他教师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,没有意识其思想的精髓,更没有掌握同志强有力的理论武器指导生活实际,使自我对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自我有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自我的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自我尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。可是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自我的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自我的认识,加强理论学习,增长自我的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。经过第一阶段的深入学习科学发展观,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下头我进行一下自我剖析:一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:;活到老,学到老。;的确如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自我是一名中国共产党员,对自我高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自我的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:;党员就要吃苦在前,享受在后。;我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自我的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自我是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。党员教师查摆问题及整改措施【第四篇】转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。经过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现结合自我一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:一、我在教书育人中存在的问题:1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自我的教学本事。可是,目前自我的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自我思想认识还放不开,总是顾虑太多。2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育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