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2023最新青少年科技实践活动方案(案例)【通用4篇】2023最新青少年科技实践活动方案7一份好的青少年科技实践活动方案要怎么编写?我们组织开展青少年活动可以使青少年通过科技实践活动的不同视觉,,了解现代科学的各个领域的特点和进步。下面是网友为大家分享的“2023最新青少年科技实践活动方案(案例)【通用4篇】”,欢迎大家来参考下载。2023最新青少年科技实践活动方案(精选1)一、指导思想为弘扬科学精神,传播科学思想,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,丰富校园文化建设,经研究,决定举办阳罗二小第二届“秋之梦’校园科技节。二、活动时间20__年10月——20__年11月三、活动内容1、少儿“七巧科技”系列活动竞赛2、电脑手抄报制作比赛3、青少年科技创新大赛4、“科技与奥运”主题宣传5、科技主题班队会、班刊6、科技主题手抄报比赛7、“走近科学”系列挑战赛8、阅读科普书籍、文章,学习科普知识四、具体安排(一)宣传动员,启动第二届“秋之梦”校园科技节。10月11日全体师生集中操场,由教师作动员报告。(科学教师负责)(二)少儿“七巧科技”系列竞赛。1、参加对象:全体学生(班主任、美术、科学教师负责指导)2、活动项目:①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛;②“智力美画板”简笔创作画竞赛;③“智力七巧板多幅组合”创新作品评比3、竞赛规则(详见附件1——少儿“七巧科技”系列活动竞赛规则)4、竞赛安排①“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛分低年级组(一、二年级)、中年级组、(三、四年级)、高年级组(五、六年级)进行;“智力美画板”简笔创作画竞赛分中年级组、高年级组进行。②校级“天文与智力七巧板头脑思维训练”竞赛、“智力美画板”简笔创作画竞赛定于20__年10月25日下午2:00——3:30举行。地点:多功能厅。③各班在班级选拔的基础上,选派4名优秀选手参加校级比赛。④在学校比赛的基础上,评选出优秀选手代表参加县科技节比赛。⑤“智力七巧板多幅组合”创新作品活动主题为A.我的家园;B.人人爱环保。作品征集不限,选手创作出优秀作品于11月6日前上交少总部,参加校级评比,获奖优秀作品将代表学校参加县科技节评比。(三)电脑手抄报制作比赛。(电脑教师负责选定选手,并进行指导)比赛分初赛和复赛,10月底前送学生独立完成的电脑手抄报作品送教育局参评,教育局根据初赛作品确定复赛的选手名单,复赛时间为11月11日9时在阳罗二中举行。(四)青少年科技创新大赛。1、比赛时间:20__年泰顺县青少年科技创新大赛将于10月中旬举行。2、比赛项目:县科技节比赛设科技创新、科技实践活动、少儿科幻画等项目。3、我校重点参与少儿科幻画比赛,主题:未来的能源。校内征集学生作品,并评选出优秀作品,于10月20日千报送教育局教育科。(美术教师负责)(五)“科技与奥运”主题宣传(大队部负责)通过图片、文字等形式图文并茂地宣传科技与奥运的关系,让学生走近科学,了解奥运,更加深刻地理解20__年北京奥运会“科技奥运”的主题内涵。“科技与奥运”主题宣传定于10月下旬进行。(六)科技主题班队会、班刊(班主任负责)1、班级以科技为主题,组织学生有计划地举行班队会、刊出科技主题班刊(园地),创设浓厚的学科学的氛围,丰富班级文化。2、10月份班刊(园地)以科技为主题,要求各班级在10月下旬刊出,月底进行班级文化月评。3、11月上旬,在学生学习科普知识的基础上,班级组织召开科技主题班队会,丰富科技节的活动方式。要求做到活动有方案,有过程,有记录。(七)科技主题手抄报比赛(大队部负责)1、学生自主完成以科技为主题的手抄报作品,班级推荐优秀作品参加学校评比活动(分年段),获奖作品参加展览活动。2、要求:内容有主题,版面设计合理美观、字迹端正清楚。3、截止日期:11月17日。(八)“走进科学”系列挑战赛(科学教师负责)详见附件2——第二届“秋之梦”校园科技节“走近科学”系列挑战赛活动计划。(九)阅读科普书籍、文章,学习科普知识(班主任、科学教师负责)在为期两个月的“秋之梦”科技节中,班级通过组织读书活动、科普知识竞赛等丰富多彩的活动,激发学生阅读科普书籍、文章的兴趣,引导学生在科学的海洋中遨游,丰富学生的科学文化知识。五、总结评比1、各负责老师可以根据比赛的内容和参赛的人员多少,设立奖项。可以分年段评比,也可以全校一起评比,目的在于鼓励学生投入到技节活动中去。2、本次活动根据班级活动开展与参与成绩,评选出科技节优胜班级若干名。2023最新青少年科技实践活动方案(精选2)一.活动目的以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。二、活动主题:思前食后、厉行节约,低碳生活。三、活动时间:20__年4月7日—4月22日四、活动组织(一)领导小组组长:张浩权组员:刘小毛邵子卿刘永华副校长及全体行政(二)工作小组1.科技活动总负责:刘永华、陈丽然刘东宇袁银换2.各项目负责:中小学科学组刘卫芳林湛3.宣传:刘东宇袁银换4.组织:各班正副班主任5.摄影:美术组6.后勤:罗立波肖蕊五、宣传1.宣传条幅及制作内容(负责:骆鹏辉)1大横幅:厉行节约,低碳生活(福康楼体育馆)2三条竖幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福顺楼)弘扬科学精神,点亮幸福人生(福盛楼)触发青春灵感,成就美好未来(福兴楼)3比赛活动横幅:“鸡蛋撞地球”,欢迎你参加(学生饭堂门口前)“承重比赛”,智力与体力的真正较量(学校新操场)“轨道四驱车”来吧,等着你(图书馆门前)“小飞机”,承载大梦想(3-4年级行政广场,5、6年级在B、C栋架空层)“科普猜谜学知识,健康生活伴你行”(学校新操场)“滴水不漏”,你会玩吗?(学校新操场)欢迎你挑战“人有多大胆,纸就有多长”(学校新操场)“滚铁环,不一样的玩法”(学校新操场)2.电子屏幕(负责:邱惠宏)1福安学校第九届校园科技节(福德楼的电子大屏幕)2一周滚动播出一等奖获奖者名单(小的电子屏幕,袁银换汇总)六、活动日程宣传准备阶段(4月7-14日)比赛活动(4月17日,小学部第六节课开始,中学部第八节课开始)表彰科技节获奖学生(4月22日)4月17日现场比赛活动具体人员安排2023最新青少年科技实践活动方案(精选3)一、指导思想面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科学素养。二、活动主题:体验·创新·成长三、活动对象:全校学生四、活动时间:20__年9—11月五、活动内容1.网页制作比赛2.信息技术创客作品展示3.科技小制作比赛4.科幻画评比5.科技小发明评比6.科技小论文评比7.科技实践活动评比8.航空模型比赛9.开展全国科普日活动——安阳实验中学航天体验馆开馆仪式10.七年级航天体验馆参观活动11.八年级网络航天科技体验活动——全国青少年载人航天科普系列活动12.科技节各类优秀作品展览活动六、组织机构:组长:金邦领副组长:金荣励陈华兰蒋在夫林福建组员:程瑞锋周琳韩雪峰王孝德王省陈丹全体班主任七、活动具体安排(一)宣传发动阶段:(第4——6周)1、学校“全国科普日活动”暨安阳实验中学航天体验馆开馆仪式:邀请中国科学院龙乐豪院士、《太空探索》杂志社田如森社长来校参加系列活动(9月21日)2、利用国旗下讲话、晨会,做好科技节活动宣传发动工作。3、利用校园网、宣传栏、电子显示屏、横幅进行宣传、普及科学知识,在师生中传播热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。4、科技电影、学校航天科技特色活动录像展播。(二)活动实施阶段:(第7周——第10周)1、第7周周日(10月18日):信息技术创客作品上交负责人:信息组2、第9周周五(10月30日前):网页制作作品上交负责人:信息组3、第9周周五(10月30日前):科技小发明、小论文、科学实践活动作品上交负责人:科学组4、第10周周一(11月2日下午3:30):科幻画现场比赛负责人:美术组5、第10周周二(11月3日中午12:30):科技小制作现场比赛负责人:美术组6、第10周——11周:七年级学生航天体验馆参观活动负责人:七年级校本课程老师(校本课程上课时间)7、第7周——11周:八年级学生网络航天科技体验活动负责人:八年级信息技术老师(信息课程上课时间活动具体操作方法:登录全国青少年载人航天科普系列活动网站,进入寻梦“天宫”——全国青少年网络航天科技体验活动专栏,进行答题。8、第18周周一、周二(12月29—30日):航空模型现场比赛负责人:航天俱乐部社团(三)活动总结阶段:(第12周)1、活动总结表彰2、评选“科技之星”3、评选“优秀科普示范班级”4、各类优秀作品展览八、注意事项1、各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级的科技节宣传和选拔;2、活动要有氛围,并结合班队课对学生进行科技创新教育的宣传,营造良好的科技教育氛围;3、活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动;4、活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程,相关资料根据学校要求按时上交;5、全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养;6、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程;7、为确保活动正常开展,作品申报表填好后统一交政教处2周翩翩老师处,报名电子表格模板请到政教处360云盘下载;8、“科技之星”评选:班级推荐或个人自荐,根据参赛成绩结合平时科学素养综合表现评出“科技之星”若干名。9、“科普教育先进班级”评选:以班级为单位自行申报,每项活动个人单项奖得分累计(个人奖一等奖记3分;二等奖记2分;三等奖记1分),参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分,根据得分情况,评出“科普教育先进班级”若干名。2023最新青少年科技实践活动方案(精选4)一、指导思想:以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法”为指导,以提高全校师生的科学素养,促进科技教育工作更上一层楼并服务于学校的发展为目标,通过多种形式的科技教育活动,努力使学校的科技教育活动普及化、层次化,为培养小学生的科学道德、创新精神和实践能力,我校制定20__学年校园科学活动方案。二、工作思路:1、扎实有效地落实科学课的教学工作,从常规抓起,并鼓励教师进行教学反思,力争教学质量的稳步提升。2、通过每年一度的校园科技节活动及县科技创新大赛活动广泛开展科技教育,以科学小游戏、科技小制作、科普绘画、科普板报、科普小报、电脑制作等活动为主导,引导学生全员参与,加强科普宣传,营造学科学,用科学的良好氛围。3、组织一支精干的科技创新队伍(主要由班主任及综合组老师组成),依托各类活动研究来带动学生开展科技创新实践活动,力争在市、县科技创新大赛中占有一席之地,提高学校科技教育的含金量。三、工作重点:1、召开相关会议,协商和确立学校科技教育各项工作的负责人,做到责任到人,团结合作,分工不分家。3、搞好校园科技节的选题、辅导、研究,挖掘,广泛开展科普宣传及科普活动,使学生感受到校园浓浓的科技文化氛围,并积投身于学科学、用科学的行动中来。积极参加县上级组织的科创大赛。⑴小发明―发明创造⑵少儿科学幻想绘画⑶小论文―科学论文⑷进行一次全校性的航模大赛:纸飞机、橡皮筋弹力飞机,优胜者将参加县级橡皮筋弹力航模大赛。小学校园科技教育活动方案小学校园科技教育活动方案4、相关竞赛项目负责教师要认真落实与实施,具体落实到人,认真辅导,并参赛。四、科技活动安排:8―9月:①举行校综合组会议,讨论科技节活动及其他、部署新学期科技教育活动内容。②开展撰写科学实验报告、科技小论文等科技创新活动。③组织师生参加“保护生态环境建设美丽桐庐”科普知识竞赛。10―11月:①利用科普挂图进行科技知识的宣传。②优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