您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 培训活动方案(案例)【热选4篇】
好文档,供参考1/11培训活动方案(案例)【热选4篇】【题记】这篇精编的文档“培训活动方案(案例)【热选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!培训活动方案【第一篇】前言:20xx年10月25日法学院团总支学生会开展了自新一届团总支学生会成立以来的学生干部培训。旨在了解国情及党的方针政策和团总支学生会工作章程,增强学生干部的综合素质,提高组织管理能力和创新实践能力,加强责任意识、大局意识。培养学生干部成为学生工作的主体,配合学院的工作,同时起到模范作用。学生会简介:学生会:全称:学生委员会(StudentCommittee)。一般指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的分支机构。它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有)一秘●(中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织好文档,供参考2/11自我服务、自我管理、自我教育,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。一、活动背景:为了加强我院学生会新干部队伍的建设,提高学生干部的综合素质与责任意识,明确学生会的工作任务,工作职责,工作要求,并加强各部门之间的沟通与交流,充分体现干部之间的合作精神,全面提高全院学生会干部的学习能力与组织协调能力,加强学生干部队伍的`凝聚力、战斗力。特举行此次学生会干部培训活动。作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、协调能力、社交能力、创新能力、应变能力等。为了进一步提高学生干部思想政治素质、政策理论水平、创新实践能力和组织协调能力,我们将加强对干部的教育、培养和管理,通过团组织召集学生干部进行素质培训,努力提高学生干部的思想修养、工作能力并改善学生干部的知识结构,把干部培养成德才兼备的复合型人才,不断增强学生干部组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍。二、活动主题:联系新老成员,使成员之间有所了解,并对我们学生会也有所了解,向新成员们展示我们学生会的风采,让新成员们更多更好的了解我们学生会的历史与性质。好文档,供参考3/11培养优秀学生干部,打造和谐、美好的学院文化建设三、活动目的:1.为调动大家对学生干部培训工作的积极性,通知学员今后具体学习安排。2.通过干部培训班的学习和交流,提高学生干部的管理理论素质,培养学生干部的组织管理能力,优化学校的民主管理,竭力追求民主管理效益的最大化,并全面提高学生干部的综合素质。积极创造条件向党组织靠拢,为学生干部今后成才创造更好的条件,为实施“人才强国”战略奠基3.新生将是学生工作的中坚力量。为提升干部的思想境界,熟悉业务知识,提高办事效率,打造一个交流、相互学习的平台。同时使学生干部队伍团结、互助、友爱,进取。四、活动意义:1.加强政治修养,提高爱国情怀。加深认识,深入理解学生干部的职责和任务。2.了解学生干部的特点,减少工作中出现失误,比如与同学发生冲突等等。端正态度,不为艰难所击倒,加强抗打击能力。(这句话是我上大学时总院主抓学生工作的副院长为我们主要干部开讨论会时说的话,学生不是专门搞行政的,老师搞行政,有时也会犯错误,更不要提学生了,所以老师可以理解好文档,供参考4/11学生干部犯错误,但是要想办法,培训活动流程方案【第二篇】一、指导思想:根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,为进一步传承祖国优秀文化,推进素质教育深入开展,提高学生的汉字书写能力,发挥书法艺术特有的翰墨育人作用,配合我市“书香校园”建设工程,提升中小学书法专业师资水平,现举办朱涂小学教师书法培训学习。二、培训目标:提高教师书法对于常用书体的临习技能和创作实践能力,掌握书法理论基础知识和历代经典书法作品赏析方法,增强小学写字教学实施能力和辅导水平。三、培训对象:全体教师四、培训时间:每周三下午12:00——1:00五、培训内容和形式:1、书法基础理论知识和历代经典书法作品赏析。2、常用书体的临习技能:分楷书、行书(草书)、隶书(篆书)、硬笔书法等几个常用书体进行,拟聘请本地书法家进行好文档,供参考5/11技法讲解和临习实践辅导。3、进行教师三笔书法比赛。一、指导思想为积极倡导全校教师勤练教学基本功,展示教师风采,提高教师综合素养,丰富课余生活,值此20xx新年来临之际,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。二、具体要求参赛对象:全体教师。比赛内容:硬笔书法,书写内容自选,可选择名家名篇,诗词歌赋,语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写,钢笔字专用纸及钢笔水学校统一分发。比赛字体:用正楷书写,不要写错别字,繁体字。格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,在加粗黑线处落款。按段落要求书写,每段首行空两格,标点正常使用。设奖方法:学校组成评审小组,对所有教师书法作品进行评价,同时评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,获奖作品将集中展出。上交时间:12月26日(周四)放学前以年级组、教研组为单位,集中交到教导处。培训活动方案【第三篇】好文档,供参考6/11一、活动背景新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会,提升全部新进干事的综合素质,特此举办20xx年无锡商业职业技术学院经济贸易学院学生会干事培训。二、活动目的通过经济贸易学院学生会人力资源部特策划一个面向学生会内部新干事的培训课程。盼望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会,进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力,给自己进行正确的定位,明确自己的职责,建立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优异的新朝气力,让他们“会”做事且能自己“找”事做,并通过此次培训让学生会成员增加对学生会的归属感。三、活动主题落叶新雨四、活动时间待定五、活动地点待定六、参与对象经济贸易学院学生会新进干事好文档,供参考7/11七、培训前期准备1、确定与会人员课程安排(尽量根据大家的`课余时间确定课程安排)2、确定培训人员、参加成员与考核人员3、确定学习材料、学习课程八、培训内容1.学生会存在的价值及学生会成员的责任与义务2.各个部门工作简介:包括部门职能、成员素质要求其余待定九、培训结束每次课程结束后由当天轮值人员打扫清洁(详见轮值人员安排表(暂行))十、成员分工考核:人力部考核组及学检部干事培训:人力部培训组及各部老干事十一、费用及预算学习材料复印:待定十二、注意事项1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假,需提前以书面情势由部长签字证明请假2.开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事。好文档,供参考8/113.参加培训人员应做好相关笔记,及时总结培训内容4.培训收场后召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识。十三、应急准备1.现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由全体男干事负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。2.如遇参训人员突发疾病应由考核组预安成员送往校医院,视病情送往附近医院3.由考核组成员维持纪律,维护秩序的人员尽心尽责,保证培训质量。注:如遇特别情况,具体事宜另行通知。培训活动流程方案【第四篇】一、指导思想教师书写的好坏,不是影响"一兵一卒",而是将直接影响到"千军万马"。而且一手好字是教师的职业基本功、是教师水平和形象的象征,也是教师职业水准的表现,对学生起到潜移默化的作用。一板清秀整洁、工整规范的板书,能给学生学习办事行之规范有序作好先导。萧洒劲拔的几行批语,可帮学生认真做好作业,提高作业书写水平以及激昂的兴致和诚恳的决心,从而形成良好的书写习惯,同时也就提高了教师的威好文档,供参考9/11信,塑造了教师良好的形象,使教师在学生心目中提高地位。如果教师的字歪歪扭扭,学生目睹其形,没有好感,也将失去写字兴趣,结果是可想而知的。这就要求教师的'书写必须从规范的楷书入手,能写一手工整、规范、清丽的简化体楷书,提高自身的写字修养,给学生一个良好的启迪,使之终身受益。为此对教师书写基本功进行严格要求,并由书法教师对小学部全体教师进行书法培训。二、培训计划1、人员分配全体人员共分为四组,由各位书法教师分干包片。一组:一、二年级语文教师,由蒋立辉老师负责培训。二组:三、四、五年级语文教师,由邱砚宝老师负责培训。三组:数学教师及科任教师,由谢玉峰老师老师负责培训。四组:跟班车的老师,由孟繁龙老师负责培训。2、时间地点安排每月初第一周的周三下午3:00——4:00为统一培训时间。一组在三年六班教室,二组在三年七班教师,三组在三年八班教师,四组在数学竞赛班教室(时间为中午12:00——1:00)。3、培训内容分为钢笔字、粉笔字两项。具体内容如下:(1)基本笔法(8种基本笔画及演生而来的41个笔画的好文档,供参考10/11形状及书写方法)。(2)60个常用的偏旁部首的书写要领及其应用。(3)结构的搭配组合技巧(独体字、合体字结构特征、书写要领及其在书写中的具体应用)(4)章法与布局。4、书写备品(1)钢笔字书写用纸统一,使用硬笔书法考级专用纸。(2)粉笔字书写使用小黑板,由小学部为每一位教师配备一块小黑板,自己保管。5、要求效果(1)掌握正确的执笔方法和写字坐姿。(2)按照笔顺规则书写,能写出笔画正确,字体端正,大小适中,结构匀称,整洁美观的楷体字或行楷字。(3)书写工整、行款规范、纸面(板面)洁净,并逐步提高书写速度。三、考核验收每月末的最后一个周三下午3:00——4:00为统一验收时间,培训结束后全体教师以现场书写考试的形式,展示他们练字的结果,并对教师书写的成果进行级别评定,由四位书法教师同时为一位教师评定,并以平均成绩为该教师最终的考核成绩,存入教师的考核档案。书法教育教学在我校不是流于形式,追求时尚,而是真正好文档,供参考11/11地在用我们的实际行动延续着书法这种赋予着民族精神的文化。
本文标题:培训活动方案(案例)【热选4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11400732 .html