幼儿园节日活动策划反思总结_幼儿园节日活动策划培训心得体会范文【推荐4篇】

1/12幼儿园节日活动策划反思总结_幼儿园节日活动策划培训心得体会范文【推荐4篇】在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面网友给分享的“幼儿园节日活动策划反思总结_幼儿园节日活动策划培训心得体会范文【推荐4篇】”，希望会对大家的工作与学习有所帮助。幼儿园节日活动策划反思总结幼儿园节日活动策划培训心得体会【第一篇】迎新生·庆中秋在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的幼儿园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。幼儿园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的`学弟学妹们的欢迎。丰富幼儿园生活，加强社团交流合作，营造和谐幼儿园氛围，树立幼儿园社团形象。魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学2/12院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站)，x月x日下午x点至x点在x教x楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期x)上午x点至下午x点由后勤组负责布置活动现场，下午x点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。x点半活动开始，活动持续到晚上x点半点结束。晚上x点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。拟定于20xx年x月x日星期x下午x点至下午x点xx学院xx广场xx学院全院师生冠名单位：(待定)主办单位：xx学院小朋友社团联合会承办单位：xx学院武术协会xx学院民乐协会xx学院吉它协会xx学院魔术协会xx学院健美操协会xx学院创业协会xx学院跆拳道协会赞助单位：(待定)媒体发布：xx学院广播站、xx学院新闻中心xx学院报xx学院团风杂志总顾问：xx3/12名誉顾问：(赞助商待定)组委会主任：xx(武术协会会长)组委会副主任：xx(魔术协会会长)执行主任：xx(创业协会会长)组委会成员：xx策划组：xx学院就业创业协会宣传组：xx学院健美操协会后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会节目组：xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大小朋友艺术团幼儿园节日活动策划反思总结幼儿园节日活动策划培训心得体会【第二篇】中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，家家庆团圆，孩子们倍感快乐，对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节，但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初，正值中秋节来临，因此，我们五年级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动，结合当地一些传统节日的文化和习俗，决定以“走进传统节日”为载体，用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式，发展学生的探究精神，提高学生的实践能力，弘扬民族文化。1、激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。4/122、通过对中秋节有关资料的搜集，继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3、激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。4、为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。1、确定活动主题，设计活动方案，做好活动方案，做好活动前的准备工作。2、成立综合实践活动小组，制定小组计划，确定人员分工3、了解中秋节的来历及其相关资料。4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。5、写1过中秋节的日记。学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题，掌握思考方法，提高实践操作的能力，积极完成小组分配到的任务。（一）确定主题，制定活动计划1、提出问题同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，吃月饼、赏明月、叙亲情、5/12享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗？想不想了解这一节日的来历？围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢？对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋”这个词，你想知道些什么呢？预设：1我想知道中秋节是怎么来的？2我想知道这一天每个人都要吃月饼吗？3我想知道为什么中秋要吃月饼？4我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”5我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”6我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”7我们家乡的中秋有哪些活动，哪些习俗？8中秋只是汉族的节日吗？别的民族过中秋吗？（设计意图：从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。）2、确定主题，分组制定活动计划①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。6/12②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。③班内交流活动方案。在老师的指导下，各组制定了活动方案。（设计意图：活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）（二）自主实践，汇报交流1、组长组织，自主实践由于学校资源的限制，不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并要求每个学生跟家长讲解学生参加综合实践活动的意义？？希望得到家长的支持。2、汇报交流，教师指导在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。（设计意图：学生在实践的过程中，会遇到各种各样的困难，这是很正常的，这就需要教师的指导和帮助，但教师不能直接告诉孩子怎样做，而是引导启发让他们自己想办法解决困7/12难。培养学生勇于克服困难的意识和能力）3、小组讨论汇报下一步活动的打算1探究“中秋的来历和传说”小组：我们想按照同学们交给我们的方法，到书店继续查阅“关于中秋的`故事”。我们还打算办一期中秋的小报？？2探究“月饼的种类和制作”小组：我们还打算再去一次绿色超市，到那首先对阿姨有礼貌，完成任务；还打算，在李丽妈妈的帮助下去更城食品厂参观，因为李丽妈妈在更城食品厂工作；回来还打算自己学着做月饼？3各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。（设计意图：引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）（三）交流成果，活动反思1、我们准备在中秋前夕，课上展示交流活动成果，我相信：1一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；2一块块各式各样各种种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；3一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。4一幅幅中秋习俗图片，会使同学们大开眼界；51实践活动的感受，会给同学们以启迪；8/12（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）总之，无论是活动主题的选择，活动方案的策划或设计，实施，反思及评价的全过程都让学生亲身经历，为了保持活动的连续性，教师在各个环节的指导要到位，还要得到家长的支持，保持或增强活动的兴趣。通过各种实践活动使学生获得丰富的经验和积极的情感体验，提高他们的探究能力、实践能力和创新能力。吕菁：这次综合实践我收获了许多，知道了中秋节的来历、传说、习俗，特别是其他民族过中秋节的习俗。在展示成果时，我觉得很自豪，我们组完成了三个作品，小册子、剪贴报、ppt，老师还表扬了我们，我很开心！孙柯欣：这次综合实践我们去调查月饼，不仅完成了任务，还锻炼了我们的胆量。刘蔚林：这次综合实践课让我感受最深的是尝月饼，老师竟然让我们在课堂上吃，还光明正大的吃，太爽了！这就是综合实践课！幼儿园节日活动策划反思总结幼儿园节日活动策划培训心得体会【第三篇】20xx年5月24日幼儿园主道9/12主持人——王月，裁判——王凤杰刘红学1、创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。2、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。3、通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦。4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范。5、参与节日游戏。6、体验节日的快乐氛围。拱形门12个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。运动会游戏比赛爸爸、妈妈和孩子1、清理废纸球玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的.门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所10/12在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。2、过河玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。3、坐花轿玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。九、活动原则：1、安全第一，比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐。十、注意事项：1、幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道。2、运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。3、参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活11/12动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地。4、家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥。六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。幼儿园节日活动策划反思总结幼儿园节日活动策划培训心得体会【第四篇】激情绽放，时代有爱x月x日——x月x日（一）情歌对唱真情表白x月x日x：00——x：00，在6楼健身房一侧开辟出专门区域，现场麦克于广播室相连，情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式，对他（她）唱出或者说出心里话。并通过广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。（二）浪漫情人玫瑰芬芳x月x日正常营业时间内，顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝（限送x枝）。当日建身满x元，加送精美巧克力一盒。1、展板2块：x元12/122、门楣2块：x元3、平面广告：x元4、礼品（玫瑰花、巧克力）由x负责5、音响费用：xx元6、其他杂项支出：x元合计：约x元（玫瑰花及巧克力费用未计算在内）本档活动，vip卡可以使用折扣功能。