高温防火方案策划怎么写【热选4篇】

高温防火方案策划怎么写【热选4篇】您可能会对“高温防火方案策划怎么写【热选4篇】”感兴趣三一刀客编辑为您分享的“高温防火方案策划怎么写【热选4篇】”，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案。活动方案主要是为了确定活动的圆满进行。也许本文能为您提供一定帮助！高温防火方案策划怎么写【第一篇】8尊敬的业主(住户):大家好！近期多地为高温酷暑天气，物业服务中心在此提示各位住户做好的防暑降温工作，避免发生意外事故。同时，高温天气下火灾事故也较容易发生，请常对家中煤气、电路进行检查，物业也将加强对楼道内的巡视。具体防患内容如下：1。夏季来临，请各位业主在日常用电时注意使用安全，避免因超负荷用电带来安全隐患：2。近期多地电视台报道了由于夏季电瓶车充电时间过长、线路自燃或机动车辆自燃导致火灾发生。为避免此类事故的发生服务中心建议您合理控制充电时间并对车辆线路进行检修、切勿私拉电线在楼道内充电，以免给您及他人带来生命安全或财产损失：3。如您在高温天气内进行户外活动，服务中心也在此提示您带好防暑降温用品，避免中暑情况的发生：为避免火灾事故发生物业将做好以下工作:1。集中排查电动车放置在楼道、单元门内充电情况，并集中进行清理：2。安排值班秩序维护员加强对集中电动车充电区域的巡逻，以不低于次/2小时进行巡逻：3。安排值班秩序维护员加强对地库等集中停车区域的巡逻，尤其针对“老、旧”车辆的巡视：4。在电动车集中充电区域设置灭火器不低于2具，必要时防止防火沙袋，检查地库消防器材完好情况：感谢您的配合！祝身体健康高温防火方案策划怎么写【第二篇】一、活动目标1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。二、活动准备：图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。重点难点：防火；自救。三、活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。⑤认识严禁烟火的标志。4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。四、设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标志。【拓展阅读】森林防火的意义是什么?答（1)森林防火是保护森林资源的需要。(2)森林防火是保护生态环境的需要。(3)森林防火是发展林业的需要。(4)森林防火是保护林区社会安定的需要。发现森林火灾怎么办?答：任何单位和个人一旦发现森林火灾，必须扑救，并及时向当地人民政府或者森林防火指挥部报告。进入林区应当遵守什么规定?答：根椐《森林防火条例》第十五条的规定：(1)进入林区必须在林业主管部门办理进入林区准入证。(2)进入林区禁止野外用火。(3)进入林区禁止毁林开垦和毁林采石、采砂、采土以及其他毁林行为。(4)禁止在幼林地和特种用途林内砍柴放牧。(5)禁止擅自移动或者毁坏林业服务标志。(6)进入林区自觉接受林政稽查人员和森林公安的检查。(7)禁止猎捕野生动物。在森林防火期内，在野外吸烟随意用火，但末造成损失将受到何种处罚?答：根椐《森林防火条例》第三十二条之规定处以十元至五十元的罚款，或者警告。森林可燃物的种类有几种?答：按危险程序可将可燃物分为三种；1、危险可燃物，指地表的干枯杂草、小枝、落叶、树枝、地衣和苔藓等细小可燃物。2、燃烧缓慢可燃物，一般都是粗大的重型可燃物，如枯立木、腐殖质、泥炭、树根、大枝桠和倒木等。3、难燃可燃物，指正在生长的草本植物、灌木、乔木。不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机，影响扑火救灾的将要受何种处罚?答：根椐《森林防火条例》第三十二条之规定处以50—100元的罚款或者警告。过失引起森林火灾，尚未造成重大损失的将受到什么处罚?答：根椐《森林防火条例》第三十二条之规定，责令限期更新造林，赔偿损失，可以并处50—100元的罚款。案例一、竹园乡羊场村村民何XX带儿子到大羊场村小阁组一地名叫冻青树弯弯的路上铲土皮灰。何将铲好的土皮灰收集在一起后，便用打火机将土皮灰点燃，由于当天天气干燥，气温高而且风大，何将土皮灰点燃后没有及时用泥土将其盖住，导致该土皮灰引发森林火灾。经依法现场勘查查明：过火面积750亩，其中退耕还林有林地562亩，灌木林地188亩。经大方县公安局批准，何被依法刑事拘留。案例二、鸡场乡兴林村村民曾XX在土中烧狼箕草（蕨类植物）时，不慎引起森林火灾。经依法现场勘查查明：过火面积226亩，其中有林地56亩，灌木林地170亩。曾被依法刑事拘留。从以上两个案例中，可以使我们清醒地认识到，增强“护林防火，人人有责”是我们每个公民的义务和责任，必须增强森林防火意识和法制观念。高温防火方案策划怎么写【第三篇】9一、目的：1、防止作业过程发生高温中暑事故，给公司造成人员伤害、财产损失，保障分公司安全生产；2、为及时有效地预防和处置由高温气象条件引发的中暑事件(以下简称高温中暑事件)，指导和规范高温中暑事件的卫生应急工作，避免和减轻因高温中暑造成人身伤害和财产损失，最大限度降低员工及相关方生命安全风险。3、为切实做好夏季高温期间安全生产工作，保障职工生命安全，提升员工应对突发事件的处置和应急能力，检验应对突发事件的应急处置水平。4、本演练方案适用于本公司有从事生产的员工，在工作场所有人员中暑时，承担对他人中暑实施紧急救护的责任。在其他场所发现有人中暑时，承担对外人中暑实施紧急救护的义务。二、模拟演练基本情况：1、一线员工在货场堆垛旁作业时，因高温，装卸组一名员工发上中暑倒在地上。三、演练时间：演练时间定于xxx年6月日四、预案演练组织机构及职责：1、高温中暑事故组织机构1总指挥：吴靖斌主要责任：a、全面负责现场应急急救工作；b、决定启动应急预案；c、指挥应急急救工作。五、演练程序：模拟事故：由（模拟作业人员中暑。模拟事故：1、事故发生时间，作业人员中暑倒在地上。处置过程：1、时间同事发2现险情后，立即通知现场指挥。2、时间总指挥接到事故报告后，立即启动应急预案，同时通知各组成员。3、时间现场人员将中暑员工抬至阴凉通风处，防止二次伤害，等待医疗救护组。4、现场警戒组立即对事故现场进行隔离，保护事故现场。5、救护组立即携带急救箱到演练现场，迅速判断病情；急救步骤：①搬移：迅速将患者抬到通风、阴凉、甘爽的地方，使其平卧，头部抬高，并解开衣扣，松开或脱去衣服，如衣服被汗水湿透应更换衣服。②降温：患者头部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水进行全身擦浴，然后用扇或电扇吹风，加速散热，但不能直接对着病人吹风，防止造成感冒，每10—15分钟测量1次体温。③补水：如果中暑者神志清醒，并无恶心、呕吐，可饮用一些清凉饮料、茶水、绿豆汤等，以起到既降温、又补充血容量的作用。在补充水分时，可加入少量盐或小苏打水。但千万不可急于补充大量水分，否则，会引起呕吐、腹痛、恶心等症状。④促醒：病人若已失去知觉，可指掐人中、合谷等穴，使其苏醒。若呼吸停止，应立即实施人工呼吸。⑤转送：对于重症中暑病人，必须立即送医院诊治。搬运病人时，应用担架运送，不可使患者步行，同时运送途中要注意，尽可能的用冰袋积极进行物理降温，以保护大脑、心肺等重要脏器。可采用头部冷敷，应在病人额头、枕后、胸口、腋下、腹股沟等大血管处放置冰袋(用冰块、冰棍、水激凌等放入塑料袋内，封严密即可)，并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮肤发红。高温防火方案策划怎么写【第四篇】学校消防安全主题教育教案【篇1】活动目标1、培养学生初步的自我保护意识2、让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖二、观看火灾图片，引导学生说出火灾的危害。师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!三、引导学生说出预防火灾的方法。1、小朋友想一想，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办?师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让学生自己思考并说出自救办法。师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近容易着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。五、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力。学校消防安全主题教育教案【篇2】一、设计意图：在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。二、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。3、结合日常生活，知道一些消防常识。三、教学重难点：学习防火的生活常识，培养有关防范能力。四、教学准备：多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程：(一)火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。(二)引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一(板书)(三)讲授新课1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗?(11月9日)，为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对?在家里应如何注意防火?(图片)例如：(1)妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办?(2)当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理?同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧!竞赛规则：先把同学分成两组;老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。3、在学校如何预防火灾?(1)不带火柴、打火机等火种进入校园。也不带爆竹等易燃的物品进入学校。(2)不在学校，随意焚烧废纸等。(3)打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。4、公共场所，我们应如何防御火灾?1)、在公共场所，要自觉遵守公共场所的防火安全规定。2)、自觉保护公共场所的消防设施和设备。3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保护区发现异常情况，要及时向有关管理人员报告。4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等场所附近燃放，小孩燃放时必须由大人陪同。观看逃生视频小游戏：“我是消防员”游戏规则：1、听到音乐响起，开始解救布娃娃。2、利用钻、跨等各种方法，到达终点，3、哪个队获救的娃娃多，哪个队就胜利。六、总结活动学校消防安全主题教育教案【篇3】一、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消