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象棋活动方案(案例)5篇好的方案有哪些内容构成?根据公司新阶段的任务要求,制定一份详细的工作方案非常必要。三一刀客为您推荐了1篇内容丰富、思维深度好的“象棋活动方案(案例)5篇”文章,相信能对您有所帮助!象棋活动方案篇1中国象棋已有几千年的发展历史,它蕴含着中华民族传统文化的精华,是华夏民族智慧的结晶,也是我国民族精神的重要体现。在全面实施素质教育,大力提高学生整体素质的今天,中国象棋作为一门艺术,一种文化,不仅成为培养和发展学生智力的重要手段,更是提高学生素质的重要途径。在中小学开展象棋活动,进行“棋文化”熏陶具有重要的教育意义。基于以上理念,我校以“棋文化”教育作为突破口,以“以棋益智、以棋养心、以棋育人”为宗旨,决定举办“高桥学校第二届校园象棋节活动”,现将有关事宜通知如下:一、活动宗旨为我校学生的全面成长和成才服务,提高人才培养的质量;开展丰富多彩的校园文化氛围;尊重个性,鼓励创新,提高学生综合素质。二、活动口号1、以棋益智、以棋养心、以棋育人2、长棋艺,促棋品,增素养3、尊重个性,鼓励创新三、组织领导组委会主任:党贤军组委会副主任:窦宝新石逢庄组委会成员:宋恩峰李洪友张秀安刘成胜张克平李殿禄李栋民郑连美袁士祥杨玉强象棋活动方案篇2一、指导思想:少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求。“为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”,我们希望每一个孩子在学校得到最好的教育,并根据每个学生的特点,全面发展,展现自我。跳绳兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活,提高学生各方面的能力,在学校的舞台上,给他们展示自我的机会,让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。二、活动目标:通过训练,拟成以下目标:1、单人跳有人单绳快速跳平均100次/分2、花样跳每个成员至少能表演花样跳5种以上3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。三、活动措施:1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。②教师关注全体学生的训练。③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。2、训练时间安排每周周三的课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校教学楼东门以东。器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳3根由学校统一购进。四、活动安排:第一周单人跳①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。第二周单人跳①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干②以组为单位、比赛进行。第三周交叉跳①四列横队、单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。第四周花式跳①跳单绳的基础上,加入单脚跳。②分组比赛。第五周花式跳①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。第六周双人跳①两人一组,一人带一个,双脚单跳。②配合默契、比赛。第七周双人跳①单脚跳热身。②两人一组同上。第八周花样跳绳一头绑脚上、做单脚跳。第九周双人绑跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起脚。第十周双人跳①单绳跳热身。②双飞跳第5/7页第十一周单双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。第十二周跳长绳穿八字①分若干组,8人一组。②穿八字跳长绳。第十三周跳长绳穿八字①分若干组,8人一组。②穿八字跳长绳。一个接一个跳。第十四周跳长绳穿插跳①分若干组,8人一组。②相互面对面穿插跳,一个接一个。第十五周跳长绳穿插跳①分若干组,8人一组。②相互面对面穿插跳,一个接一个。第十六周集体跳绳分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳。第十七周跳绳比赛象棋活动方案篇3各小学:为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:一、比赛项目:中国象棋二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)乙组(一至三年级学生)三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)[emailprotected]五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。六、比赛地点:三安小学棋艺室。七、裁判人员:另行通知八、比赛方法:初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。九、奖励办法:1.每组按积分高低各奖励前5名。2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。十、注意事项:1.加强选手的对局指导、训练。2.指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。附件:湖头中心学校第二届小学生象棋比赛报名表湖头中心学校20xx年4月8日象棋活动方案篇4为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定--小学象棋比赛方案。分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20--年-月-号前交于--老师。1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。象棋活动方案篇5为了丰富同学们的课余文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋道情操,为之提供一个交流切磋的机会,施展才华的`舞台,深入挖掘棋类内涵和本质,全面提高我校棋类水平。结合我校实际,特举办此次比赛。一、活动主题:运筹帷幄决胜千里二、活动时间:20xx年4月19日——4月29日三、活动地点:大专楼426合堂四、报名方式:20xx年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表五、承办单位:清风棋社六、活动内容:比赛种类:男子象棋女子象棋比赛规则:各选手抽签(若人数为奇数,则中间一人直接晋级),采取两头捉对法(例如:若有10人,则1号和10号,2号和9号等,以此类推),奇数先行,持红棋,采取淘汰制(3局2胜制),根据所进轮次积分,胜者积3分,和者各积1分,负者积0分。预赛:4月19日由清风棋社根据报名情况进行比赛安排,根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。决赛:4月23日按预赛胜出人员名单,安排对弈组合进行比赛,并有监察部监督比赛过程,并统计比赛结果。七、奖项设置:一等奖男女各1名,颁发荣誉证书及相应奖品。二等奖男女各2名,颁发荣誉证书及相应奖品。三等奖男女各3名,颁发荣誉证书及相应奖品。注:凡是报名参加以上活动的同学,以班级为单位报道各系社团部,再有社团部送到社联办公室。
本文标题:象棋活动方案(案例)5篇
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