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先进教师代表发言稿样稿范例精编3篇【参考指引】此文档资料“先进教师代表发言稿样稿范例精编3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!先进教师代表发言稿1尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到十分荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作,却受到了大家的厚爱。其次是感激,感激学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。感激各位教师给我无私的帮忙,让我不断成长不断提高。感激我的学生的信任和进取配合,让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜,我明白荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感激化作动力,将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!跟在座的许多教师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我2015年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。想说的很多,却又不知从何说起。每一天每一天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节,期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪,也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。忘不了无论自我身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。更忘不了我们当中的一些教师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。当班主任以前,我们总觉得自我还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。可是我们的付出是值得的,我们身体力行的在用自我的生命扶助正在成长的生命,我们以心育心,以德育德,以人格育人格,我们努力让自我成为学生的良师、益友、知己、家长代言人,我们经过尝试不一样主角,让自我融入学生的内心世界,我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业,我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的信息;教师,多谢您陪我们过节,我们很开心,可是教师,您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节,他们慢慢老了,多多陪陪他们,让他们也欢乐;。也会在学生转段或毕业后收到这样的留言;教师,真的很感激您当我们班主任的三个月,让我懂得了许多,您也为我们付出了许多,三个月的时间,虽然发生了很多事,可是却让我们懂得了许多,您对我们说的话,我必须会铭记在心的,很感激您的出现,期望在以后的时间里,教师不会忘记我,我也永远不会忘记您的;,也会在教师节收到很多的卡片,上头记录着我以往不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。更会在假期接到很多学生的电话告诉我他们想我了。甚至还会接到家长的信息说把学生交到我的手里他们很放心。每每这个时候,内心对教师这份职业的自豪感和成就感便油然而生,也更加激励自我向更高的目标迈进。虽然很辛苦,但我很骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情的演绎着我的人生,因为执着,我微笑着写下期望,因为我深知,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不是未来,但我的事业是未来。虽然清苦,但我甘之如饴,我愿意理解这一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又绵软的幸福。教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是春蚕是蜡烛是人梯,但我们明白,我们教师,就是一群普通人,是有着许多琐事的平凡人,学生和课本融进了我们的生命,学生和学生的提高填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的.反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华,每年每月每一天每节课,我们跟学生一齐在书山攀登,在学海共渡。有句话说;教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海;。可是作为从事卫生中职教育的我们,不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的;屠夫;,我们要培养的是救死扶伤,精益求精的医疗卫生人才,所以我们怎样能仅仅给学生一杯水,我们必须教会他们如何去取水,让他们自我成为川流不息的河,成为容纳百川的海。我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧,铁打的营盘,流水的学生,每毕业一届学生,他们远走高飞,我们便原路回到,重新起航。所以我将以此为新的起点,不忘初心,砥砺前行,牢记使命,不懈奋斗。我的发言完毕,多谢大家!先进教师代表发言稿2各位领导、各位老师:大家好!自参加工作以来,我一直担任二年级语文教学工作。上学期在学生学业水平测试中,我所任教的二年级语文在二类校区中心小学排名第二。虽然取得了较好的成绩,但我认为自己在教学中还存在很多不足。非常感谢领导对我的关怀和厚爱,给我提供了这样一个机会,交流教学经验,我想了好多,实在不知道写什么,因为我想我所做的事情其实和大家一样,一样的普通,一样的繁琐,还有很多老师比我做的更多,做的更好,所以我觉得每个老师都是优秀的,先进的。作为一名语文老师兼班主任,我的工作和其他老师的工作一样,都是在;繁琐;中求精细,在;重复;中求创新,我们能做的就是给予足够的耐心和一颗平常心。下面就自己平时工作中一些做法与大家分享,说的不妥之处,还请各位领导、老师批评指正。一、班级管理我带班的要求首先让学生先怕我,再在说服教育的基础上,勤加督促,引导他们上学,然后让学生明确学习的重要性,变被动为主动学习。要让学生们怕我,这个怕不是害怕,而是让他们感受到我的严格,这个在一开始的教学中明确的向学生提出要求,要求非常重要,因为你的坚持会让孩子们觉得老师对这个问题很重视,老师很认真,自己不能随便对待。二、学习方面俗话说;学高为师;。我们都知道要想给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且应该有源源不断的活水。不断更新自己的观念、业务知识和能力。只有不断地努力学习和思考,只有做到与时俱进,才会有创新,有发展。工作之余,可以搞搞各种政治学习和业务学习,不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平;注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变后运用在自己的教学工作中,做到学以致用,在学习中成长,在教学中促进。而且要不断进行教学反思,勤于总结,善于总结,更好地把握教育教学规律,达到学以致用,推陈出新的目的。三、投身教学改革,勇于探索作为一名青年教师,应该虚心向有经验的老教师学习,同时也要认真钻研教材教法,只有做到精益求精,才能在业务上迅速成长起来。不断创新,努力提高教学质量。在课堂教学活动中,注意合理安排每一分钟,每上一节课都应争取在四十分钟内要质量。在教学过程中,方法是否得当直接关系到学生的学习积极性。因此,备课时应选择得当的教学方法,因材施教,不同的内容,采用不同的教学方法,让学生在探究中获取知识,在探究中获得智能,在探究中挖掘潜能。对基础较差、接受能力较差的学生,要求低起点,小步伐,抓他们的闪光点以激发他们的兴趣。对基础较好的学生,提高要求,使其知识能灵活运用。对学习有困难的学生,以个别辅导为主,采用表扬加鼓励的方法。这样能调动学生的积极性,促进教学质量和教学效益的提高。当然,作为一名教育工作者,首先必须有强烈的责任心。在教育教学中,我始终以对学生负责,为自己做到老师的原则。在我的教学生活中也曾遇到过很多烦恼。有时工作累了,有时被学的调皮,有时我也想只要完成自己的任务就行了。可是走进教室看着一双双求知的眼睛,我又继续投入了忙碌的工作之中,我想这是一种责任在鞭策着我吧!以上是我对语文教学的一些浅薄理解和不成熟的认识。希望各位领导和各位同仁们在教学中能继续给予我更多的帮助和指导。在今后的工作中,我会更加努力去钻研教材,探讨教法,提高自己的业务水平,有决心为梁原中心小学教育教学质量的提高贡献自己的一份力量。先进教师代表发言稿3尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!今天我作为一名师德标兵获奖代表发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,也感谢同事对我热情的帮助与鼓励。教师,这个职业,我从小就喜欢,可能是受父亲的影响吧!任教十三年以来,我对自己的教学工作尽职尽责,对领导安排的任务从不推诿,对自己的学生真心关爱,下面借此机会,向各位领导,各位同事汇报一下自己的工作,不当之处,请批评指正。一、对待学生要用真心,要有爱心和耐心回顾这十几年的教育教学工作,不管是当科任老师还是班主任时,我坚持的原则都是用一颗真心去对待学生,用一颗爱心和耐心去教育犯错的学生。曾今我也因为成绩不理想而反思过自己的教育方式,但当听到家长的感谢话语、看到学生的进步、所带班级学生的凝聚力逐渐加强、学生的学习主动性增强时,我觉得心里暖融融的,觉得自己的付出并不是没有收获。就像上届学生中的郭宏斌,有一次家长发微信说是孩子的安全教育平台登不上,由于忙,我没有及时回复,没有想到的是大课间时,家长来学校找我问,她说是知道我肯定很忙,没看见,她怕不及时做影响到班级,紧接着她说非常感谢孩子在我的教育下现在爱学习了,也爱在家里给家人说他今天课上学了什么,孩子变的比以前活泼多了。还有离家出走过的学生冯楠清,第二学期开学以后,我多次深入宿舍查看和交流之后发现,他竟然会主动帮爷爷拖地,洗碗洗锅,并不是只顾打游戏的孩子,后来还发现他的记忆力超强,我就选他当了语文小组长。他很爱看书,责任心也很强,就像班里的洗手水箱塞住后,他是第一个抢着修的。所以在平时我会不断地告诉自己要挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们,相信每个孩子都会进步。二、作为教师,责任心很重要平时的教学中我坚持认真备好每一节课。对于所带的六年级语文课,教学前我都会结合练习册,课后习题,以及查阅其他资料,调整好思路,做到心中有数,坚持抓好早读,亲自订背课文,课后批改好每一份作业,并亲自检查家庭作业和日记。为了提高学生的作文水平和督促学生积累课外知识,我让学生坚持每晚看课外书或者作文书,第二天课前利用几分钟时间让个别学生分享他们前一晚所看内容,没想到学生的积极性很高,抢着要讲,而且讲的较好。三、工作中以身作则、率先垂范,顾全大局作为教师,自己的一言一行,一举一动,都会潜移默化的影响到学生学生。因此,这些年以来我严格要求自己,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,这样才能让学生心服囗服,把自己真正当成良师益友。对于学校安排的工作,我会积极接受,并按时认真的完成,同事之间和睦相处,互帮互助,和大家一起快乐的干好每项工作。当然,我的工作中也不乏很多不足之处,但我会在学习中不断改进,我相信一分耕耘,一分收获,我愿意在这自己的三尺讲台上展示自己的风采,收获自己的成果。我的发言完毕,谢谢大家。
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