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1/16具体实施方案_具体实施方案格式(通用4篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对您的写作有所帮助。实施方案实施方案格式【第一篇】1、响应市教育局关于《“学习型学校建设工程”实施方案》的文件精神。2、课程改革的纵深发展需要学校、教师在学习中发展,在发展中学习,以进一步促进教育改革与实践,全面提高教育教学质量。3、构建学习型学校是学校实现可持续发展战略的有效途径之一。通过校本培训,以规划促学习,以机制激学习,提高教师的学习能力和创新能力,促进学校主动发展,努力办好让人民满意的教育。坚持以教育与人的共同和谐发展为中心,以提升教师学习力、创新力和竞争力为目的,以树立教师终生学习观念为重点,以促进人的全面发展为根本宗旨,以全面推进校本研修为载体,推进教育教学改革和发展,使学校成为学习型学校、教研组成为学习型组织、教师成为学习型教师,建设一支政治坚定、业2/16务精湛、与时俱进的教育队伍,为打造慈溪市教育品牌,办人民满意的教育,提供组织保证和人才支持,在学习型社会建设中发挥教育、示范、引领、辐射作用。第一阶段:xx年11月,宣传发动培训阶段。深化对建设学习型学校的认识,全面普及学习意识和终身教育理念,全面启动学习型学校建设工程。1.健全学习网络,营造学习氛围。通过大力宣传、科学引导和有效组织,营造人人是学习之人,时时有学习之机,处处皆学习之所的氛围。健全学习网络,建立“学习型党支部、学习型工会、学习型教研组、学习型办公室”等学习组织,树立终身学习、团队学习等学习理念,提高教师和学校的学习力、创新力、竞争力,使学习成为每一个教师的自觉行为,营造出学习型学校、学习型教师的形成、发展和完善的良好环境。2、制定学习规划,促进自主学习。结合学校实际,学校制定“学习型学校建设”三年规划。每位教师根据自身特点,在xx年11月底前制订三年学习规划。:xx-xx全面启动建设实践阶段。全体教职员工基本树立终身学习观念,大多数教职员工视学习为第一需要,学习型学校建设各项活动有序开展。1、开展学校行政班子成员“五带头”活动和“六个一”校本研训活动。学校行政班子成员“五带头”活动:即带头学习,每季度3/16至少完成“1+x”学习任务,即自学一本政治理论书籍和若干本其它方面内容健康、有益身心的书籍;带头发言,在每次集中学习时作一次学习发言;带头上课,每年给本校教师上一次以上理论或业务辅导课;带头撰写文章,每年撰写1以上学习体会文章或调研报告;带头听课,每季度听一场专题报告。推行“六个一”的校本研训活动:即每位教师每学期读一本教育理论专著、写1教学反思、写1教育叙事、写一个教学案例、上一节研讨课、完成1教学论文(或总结)。2、以校本教研为抓手,继续开展学校教研组特色活动,让更多的教研组成为市名牌学科。每学年初,学校根据本校实际制定好校本研修计划,报市教师进修学校后,按计划实施。每位教师一学年参加校本研修的时间不少于24学时。建立校本研修档案,学校及时填写《学校培训情况记录本》和《25中小学校本研修过程理登记表》,教师个人及时填写在《25中学教师“校本研修”教师培训记录表》。教研组要按照市名牌学科要求,规范地有实效地开展一系列活动。3、开展教师读书系列活动1学校每学期确定必读书1—2本。每学期组织教师读书交流会1—2次。2加强学校图书室和阅览室的建设,充分发挥其作用,使之成为向教师开放的读书港湾。4/163每天在办公室翻一翻、看一看学校订阅的各类报刊杂志,并要求每位教师每年至少订阅一份教育教学类杂志。4充分利用双休日、节假期,静下心来,好好读点书,诵经典,品名著,充实自我。5在读书的基础上,要求养成写随笔习惯,每学期至少撰写1读书笔记或教育随笔。6积极开展读书成果交流展示活动,如读书笔记交流、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动。7开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。:xx年,评比总结再推动阶段。校内形成了有效的学习型组织,形成良好学习的学习风气和相互竞争的机制。在实践中积累了创建的经验,提升认识。1、对学习型学校建设过程进行反思,进行归纳总结,表彰先进,推进下一轮创建工作。评比校“学习型教师”、“学习型教研组”、“学习型办公室”。2、举办现场交流和研论会。4、调整和制定新的建设方案。1、成立活动领导小组组长:××副组长:××组员:××××××××2、以学习型组织的建设促进教师个人的学习。党支部、团支部、教研组、年级组、工会等学习团队,在活动领导小组的统一领导下开展各项活动。各学习团队的活动具体由相应部5/16门进行实施。3、每学期末,领导小组对照教师制定的规划,检查落实情况,并进行评定。1、学习市师训五项工程文件和《“学习型学校建设工程”实施方案》。召开全体教师动员大会,深化对建设学习型学校的认识,全面普及学习意识和终身教育理念,全面启动学习型学校建设工程。2、学校制定校学习型学校创建规划。教师个人根据自身情况制定三年计划。3、每位教师阅读一本教育理论专著,撰写读书笔记。4、教师集中学习教育理论一次。5、常态课相互听课、评课。6、“一课多上”活动。1、第一次读书成果交流活动。每位教师交流教育理论名著的阅读心得。2、每位教师写1教学反思和教学叙事。3、继续开展“一课多上”活动。每位教师完成本学期的研讨课。1、每位教师上交1教学案例和教学论文。1、读教学理论专著,写读书心得。2、继续开展“一课多上”活动。3、隔周业务学习。1、继续开展“一课多上”活动。6/162、开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。1、继续开展“一课多上”活动。2、教师撰写教学案例和教学叙事。1、教师撰写教学反思和教学论文。2、教研组长上交本学期“一课多上”活动的教案和每次修改的记录。3、学习型学校建设阶段性总结。举行方案中期性评估,不断总结经验,更好地指导实施。1、继续开展“六个一”活动2、继续开展“一课多上”活动。3“书香十月教师学习月”活动4、“读好书演讲竞赛”活动1、继续开展“六个一”活动2、继续开展“一课多上”活动。3、校“学习型教研组”、“学习型办公室”评比活动。4、总结学习型学校建设工程。实施方案实施方案格式【第二篇】根据达县财政局、达县扶贫开发办公室《关于下达20xx年灾后重建财政扶贫资金的通知》(达财农〔20xx〕259号)文件精神,结合我村实际,特制定达县米城乡尖山庙村新村扶贫村道维修工程实施方案。7/16一、组织领导为确保扶贫开发村道维修工程顺利开展,村支部、村委会决定成立尖山庙村扶贫开发村道维修领导小组,领导小组成员如下:组长:李华副组长:李海成员:吴雪刚、杨成领导小组下设办公室,由李海兼任办公室主任,具体负责扶贫开发村道维修的日常工作。一、实施项目原则1、坚持尊重民意、调动民心、群众参与、集体决策的原则2、坚持实事求是、因地制宜、量力而行、尽力而力的原则三、项目内容及规模按照上级安排的资金量和补助标准,20xx年我村安排的村道维修1.5公里水泥硬化。四、村道维修项目建设标准及要求标准:严格按照设计方案进行施工,达到三至四级公路标准,水泥路面以现路面的中线上硬化宽度达到3.5米,厚度0.2米,混凝土标号c30号。要求:8/161:道路平整,在维修前,应先将路面作过细平整,使路面、坡度、高度、平整度达到硬化要求。2:维修村道必须使用大型的先进机器设备,如搅伴机、发电机组、震动器、震动梁、振动棒、压纹机、切割机等设备。3、每隔200—300米设一个错车道,根据实际情况合理。五、项目建设时间与方式(一)维修时间:20xx年9月1日至20xx年10月30日(二)建设方式:按照“村民自治”的原则,根据村民代表和村民大会讨论结果主要采取自建和扶贫投入方式。六、项目投资概算及资金来源村道维修资金1.5公里,需投资3.5万元。其中:财政灾后重建资金2万元,群众自筹1.5万元。1、路基整治挖土方:78方×10元∕方=780元(含运费)片石:500方×70元/方=3500元(含运费)碎石:50方×80元/方=4000元(含人工工资)涵洞:2个×20xx元=4000元(含人工工资)2、混凝土c30=70.31方×320元/方=22720元(人工工资等)3、合计35000元七、项目效益分析:新村扶贫工程村道维修的实施,一是能解决我村人民肩挑背磨的历史,二是能解决项目实施地群众农用物资运进难的问9/16题,大大降低农民的生产成本,三是能解决项目地群众农副产品产出难的问题。八、保障措施(一)、严格监督村支部、村委会加强对实施项目的督促检查,不符合质量要求的必须返工。(二)、严格管理为了保证项目建设质量,最大限度地发挥扶贫资金使用效益,严格执行《四川省财政扶贫资金管理办法(试行)》和《四川省扶贫资金财政报帐办法(试行)》。对补助资金规模,补助标准,补助环节等按照公开、公平、公正的原则进行公示。(三)、严格管护为了保证最大限度发挥建设项目的作用,延长工程使用寿命,村委会对建成的项目建立切实可行,操作性强的管护、养护制度。实施方案实施方案格式【第三篇】红旗街道招聘工作人员笔试环节实施方案根据《岳塘区红旗街道工作人员招聘实施方案》的要求,经红旗街道招聘工作人员领导小组会议研究,决定于7月5日举行笔试工作,为确保本次笔试工作顺利进行,特制定本实施方案。遵循公开、公正、保密和回避的原则,由红旗街道招聘工10/16作人员领导小组牵头组织实施。1、严格按照统一规定的程序和要求组织实施笔试工作,切实增强工作的透明度。2、笔试监考员及有关工作人员要严格遵守工作纪律,确保笔试试卷及有关资料的安全。3、对笔试监考员及其所有工作人员进行严格的资格审查,凡监考官及有关工作人员与笔试人员之间有相关法律法规中规定的回避关系,或因其它原因需要回避的,必须实行回避。4、笔试内容:公共基础知识。笔试采用闭卷方式,考试时量120分钟,满分100分。命题、制卷、印刷、保管等由街道纪检组派人全程监督。招聘领导小组按照公告所列条件要求对报考人员进行严格的资格审查,提交领导小组会议研究后,确认参加笔试的对象。笔试时间为20xx年7月5日上午9:00-11:00,笔试考场设。根据笔试环节的工作任务,分为资料组、监督组、考务组、后勤组等四个工作小组,通过各工作小组的通力配合,圆满完成笔试环节的工作任务。1、资料组。责任人:①起草笔试环节实施方案报领导小组会议审定。②起草笔试工作安排方案、监考员职责及注意事项、工作人员任务分解表、工作人员守则、考场纪律等考务组织文件资料报领导小11/16组审定。③准考证的制作与发放。制作确定准考证的样式。对资格审查合格的报名对象,按报名先后顺序编写考生考号,7月2日印制《准考证》并发放给应考人员。2、考务组。责任人:①根据报名人数情况,选择合适的考试场地。安排考务室、工作人员休息室、考生应急处理办公室等配套场所。②制作指示牌、宣传标语、工作人员证件等,笔试前一天下午布置好考场。③设置开考、提示、终考铃声。④抽调笔试监考员、工作人员并进行培训。⑤负责笔试当天考场内的考务工作,包括签收启封试卷、核对考生身份、考试监考、收回密封试卷等。3、监督组。责任人:①负责对笔试环节总体工作的监督。②对命题制卷、试卷印刷、保管接送、场内考务等关键环节进行全程现场监督。4、后勤组。责任人:①准备笔试环节相关办公用品:胶水、小刀、哨子、草稿纸、笔、订书机、复印纸等。②负责考场考室外围的安保工作,以及考场内有关设备的调配使用。③负责接送试卷、安排车辆待命备用。12/16④负责有关人员的工作用餐。⑤提供应急医疗服务。区红旗街道招聘工作人员领导小组20xx年6月日实施方案实施方案格式【第四篇】为适应高中教育改革和我校当前办学形势,进一步推动校风建设,营造良好的学习氛围,促进我校教育教学改革,稳步提升教育教学质量,特制定本实施方案。恢复独立办学后,学校全体教职员工高度团结,顽强拼搏,使学校平稳度过了起步阶段,并取得了非常优异的成绩,得到上级领导和社会各界的一
本文标题:具体实施方案_具体实施方案格式(通用4篇)
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