2023年度党史学习组织生活会个人发言提纲范例精编3篇

2023年度党史学习组织生活会个人发言提纲范例精编3篇【参考指引】此文档资料“2023年度党史学习组织生活会个人发言提纲范例精编3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!2021年度党史学习组织生活会个人发言提纲1按照xx年度专题组织生活会的要求，本人紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。结合思想和工作实际，认真查找自身存在的问题，分析问题根源，提出整改措施，现作如下检视剖析。一、存在的差距和不足（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟，还有哪些差距。从年初到现在，我通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》约三分之二的内容，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会精神，以及习近平最新重要讲话。通过学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵，有了更加清晰明确的认识，思想又经过了一次洗礼，思想上能够把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心、对党忠诚,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。检视自己的差距和不足，主要有以下几个方面：一是理论学习不深入、不系统、不全面，用理论武装头脑，指导思想做得不够。对习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神特别是学习《论述摘编》还不够全面深入，在读原文、学原著、悟原理上还有差距，往往停留于学文件和参加集中学习，认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，用心干好本职工作就能够了，没有自觉和系统地学习党的新理论和新知识。二是学用结合不到位。虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合实际、推动工作上，还存在着凭老经验、老方法推进工作的情况，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些差距。经认真检视对照，自己存在的差距和不足主要有：一是纪律要求不严格。用入党誓词检视自己的思想和行为的自觉性、主动性不强，距离一名优秀共产党员的要求还有很大差距。二是自我要求不够高。工作中存在自我要求不严、标准不高的情况，有时只满足于能完成任务，工作过得去即可，对质量和效率要求不高。三是群众观念不强。宗旨意识有所弱化，缺乏与群众打成一片，同甘共苦的思想，客观上淡漠了与群众的感情。主动帮助群众解决实际困难，真心实意为群众解难事、办实事方面做得不到位。对做好新形势下的群众工作，还存在能力不足、水平不高的问题。（三）检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。存在的差距和不足主要有：一是带头作用不明显。作为一名老党员、老支部书记，有时没有很好的发挥模范带头作用，特别是在一些急难险重的任务和问题面前，敢于较真、敢于碰硬的勇气不足，没有很好地发挥模范带头作用，工作满足于过得去，不求过得硬。二是思想觉悟不够高。有时存在患得患失、瞻前顾后的思想，与张富清、谷文昌、杨善洲、张桂梅等先进典型相比，在树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性锻炼、提高党性修养，严于修身、甘于奉献等方面还有差距。三是能力素质不强。思维观念老旧，进取意识不强，习惯用老眼光看待新情况，对新形势下如何推动县级融媒体中心建设发展的能力不足、本领不强。二、产生问题的根源经过认真剖析反思，产生问题的原因主要表现在以下四个方面。一是理论学习还不够。由于日常事务较多、任务繁重、工作繁杂，导致主要的时间和精力更多投入到日常性工作上，学习时间相对减少，对理论学习抓得不够紧，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入、不够全面、不够系统，在真正做到学懂、弄通、做实上还有一定差距，运用从习近平新时代中国特色社会主义思想找破题方法、找创新路子的能力还有待提升。二是党性锤炼不经常。认为自己自参加工作以来，踏实做人、认真做事，一直坚守原则底线，讲政治、懂规矩，不该说的话不说，不该做的事不做，不该想的事不想。长此以往，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高方面的紧迫感有所降低，对自身党性锤炼有所放松，认为工作只要做好就行了，创新意识有所减弱，进取精神有所消退。三是为民服务不够到位。宗旨意识有所减退，与基层群众的密切联系不够，全心全意服务群众的能力有所下降，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，没有很好地践行党的群众路线，全心全意为民服务不够到位。四是纪律约束不够严明。对自身建设、自我要求有所放松。典型引领示范作用发挥不够，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己。三、今后努力方向和改进措施针对存在的差距和不足，我将从以下几方面进行整改和努力：（一）进一步加强理论学习，更好的指导日常工作的开展。认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和对云南工作的重要指示精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真正做到学懂、弄通、做实，注重以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，进一步树立理论联系实际的学风，促进学以致用，在学习时间安排上，尽量多抽时间学习，在学习内容上，把认识问题和解决实际问题结合起来，改进指导实际工作的方法和思路，不断提升自己的政治理论水平。（二）进一步提升政治理论素养，更好地为全县中心发展服务。牢固树立“四个意识”，进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向省委、市委、县委的决策部署看齐，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面，融入到日常行为的点点滴滴，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，切实转变作风，狠抓工作落实，实现全年工作目标任务圆满完成。（三）进一步改进工作作风，更好地促进各项工作扎实有序开展。坚定理想信念，积极发扬共产党员的先锋模范作用，坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神，切实抓好打基础利长远的工作，善于克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，全力确保各项工作扎实推进，取得实效。（四）进一步转变思想观念，更好的适应经济社会发展需要。工作中要解放思想、与时俱进，适应新形势、新挑战，大力发扬敢为人先、勇于担当的精神，不断转变观念、提升自我，以改革创新精神谋事、干事、成事。2021年度党史学习组织生活会个人发言提纲2根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：一、存在的问题及表现（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学xxx度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截止目前，指定书目和内容的学xxx度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。（三）对照党史学习教育目标要求方面1.坚定理想信念方面一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。2.增强历史自觉方面一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。3.弘扬优良传统方面一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。4.加强党性锤炼方面一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩