落实党风廉政建设责任制工作报告汇报范例通用5篇

落实党风廉政建设责任制工作报告汇报范例通用5篇【参考指引】此文档资料“落实党风廉政建设责任制工作报告汇报范例通用5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!落实党风廉政建设责任制工作报告1自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇1律，容易使学生厌烦。如果千篇1律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完1篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。7、课题研究工作在课题研究工作中我所做的工作有：1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。(3)教学结构：课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。(4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。(5)学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。落实党风廉政建设责任制工作报告2一、严以律己，筑牢拒腐防变的思想防线一是坚持理论学习，不松劲。加强政治理论学习，积极参加市委、市政府开展“双月课”和区委中心组组织”三严三实“等各类专题学习。结合自己实际，主动、自觉、系统地学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，深刻领会落实十八届中纪委五次全会、省、市纪委全会和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》精神，切实在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。坚持做到甚微、慎独、慎言、慎行，严把名位关、利益关、金钱关，在思想上筑牢了防腐拒变的坚固防线。同时，涉猎了关于经济、金融、规划、土地等书籍，通过政治、经济理论学习来一场思想洗礼，进一步提升行政决策能力。二是严守党纪党规，不做选择题。党纪党规，既是警示的“红线”，更是带电的“高压线”。一直以来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等政治系统理论，及习近平总书记的系列讲话精神，注重加强党章学习，认真遵守和维护党章，时刻树立党章意识、组织意识、原则意识和团结意识，把严守党的政治纪律和政治规矩放在首位，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，做政治上的清醒人、明白人。三是整改“不严不实”问题，不务虚。以“三严三实”活动为抓手，带头进行自我剖析，把自己摆进去，把职责摆进去，把思想摆进去，做到查找问题不避重就轻，共找出“不严不实”问题6大类18项，并列出问题清单，明确整改时间、路线和具体整改措施。在活动中，我带头讲党课，为全区政府部门党员干部讲了主题为《践行“三严三实”，依法行政，全面推进法治政府建设》的党课，为挂点单位风波港村全体党员干部讲了主题目为《做好群众领头雁》的党课。同时要求分管领导及政府各部门，将自身“三严三实”问题与支持园区发展、招商引资、棚户区改造、城建城管、民生改善等工作结合起来，突出成绩导向，明确年度考核奖与“五个经济指标，七项社会指标”挂钩，实行严督办，严考核，严奖惩。二、坚持“一岗双责“，压实政府党风廉政主体责任一是认真落实主体责任，建立闭环式责任链条。作为区党组书记，切实履行第一责任人责任，对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，种好“责任田”。区政府出台了《xx区政府党组关于落实党风廉政建设主体责任实施办法》，把党风廉政建设主体责任任务分工调整为6大项18小项，逐项明确责任主体。构建了四大责任体系：区政府党组班子、党组书记(区长)和政府党组成员、园区管委会及政府组成部门的责任体系，层层压实责任，形成了任务明确、履责有依、问责有据的责任制。实行了“三书三查三报告”制度，把党风廉政建设责任制和党组主体责任落到实处，形成闭环式责任链条。二是贯彻落实中央八项规定、省委六条意见和市委六点要求，不留空白。我个人带头执行中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委“六点要求”，201x年个人公车支出xx万元左右，没有安排个人专项公务接待支出，没有公务出国安排，没有配秘书。先后修订了《党政机关厉行节约反对浪费实施细则》、《xx区区级党政机关会议费管理办法》、《xx区党政机关差旅费管理办法》、《xx区行政事业单位财务管理规定》等多项规定;修订完善了《区政府投资项目审计监督管理暂行办法》，强化审计监督，对所有公共资金、国有资产、国有资源实现审计监督全覆盖。制定了《xx区公务支出公款消费审计监督办法》，强化对“三公经费”的监督和管控力度。201x年，全区“三公”经费支出较去年同期下降了xx%，会议费下降了xx%，培训费较去年同期下降了xx%，差旅费下降了xx%。开展七项专项整治，立案xx起，查处违反中央八项规定问题党员干部xx人，给予党政纪处分xx人。三是以身作则带好班子队伍。作为区政府主要负责人，一项重要的职责就是要把区政府班子带好，正确处理好与区委、人大、政协的关系，使大家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。在日常工作中，我坚持大事讲原则，小事讲风格，相互尊重，相互体谅，自觉维护领导班子的团结，形成和谐共事、团结奋进的良好氛围。带头坚持民主集中制，当好班长，不当家长。同时，我也非常敏感的对待职务影响力的问题，从不干预和插手市场经济活动;从不利用职权和职务上的便利为自己、配偶、子女、其他亲属、身边的工作人员谋取利益。清醒正确地对待自己的职务影响力，坚决做到一身正气、两袖清风。三、坚持依法行政，加快推进法治政府建设一是完善集体决策制度。根据《中国共产党党内监督条例(试行)》精神，按照我区出台的《xx区人民政府议事规则》、《xx区人民政府重大事项决策程序规划》、《xx区人民政府重大行政决策集体讨论决定制度》等一系列制度规定，认真落实集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用必须按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由集体讨论作出决定。二是推进依法行政。制定了法治政府建设方案，明确要点和目标任务，理清政府权力清单，出台《xx区行政审批事项清单目录》，对外公开了xx多项行政审批事项。建立了决策评估制度，聘请了辖区知名企业家在内的五