小学“重阳节”活动方案(案例)_小学_重阳节活动（5篇）

1/9小学“重阳节”活动方案(案例)_小学_重阳节活动（5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好方案呢？下面是网友为大家分享的“小学“重阳节”活动方案(案例)_小学_重阳节活动（5篇）”，仅供参考，希望对您有所帮助。小学“重阳节”活动方案小学重阳节活动【第一篇】一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。二、活动时间20xx年x月x日三、活动内容1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。四、活动安排：1、到敬老院慰问孤寡老人时间：x月x日上午8点30分2/9负责：参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委2、慰问退休教师时间：x月x日上午8点30分负责：参加人员：6名学生志愿者慰问物品采购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，2、活动过程要注意安全。3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的'开展情况。3/9小学“重阳节”活动方案小学重阳节活动【第二篇】根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的'意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的4/9父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效各班教室一至六年级全体学生小学“重阳节”活动方案小学重阳节活动【第三篇】1。基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人2。主要执行对象：敬老院全体孤寡老人3。组织部门：学校大队部4。活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。5/91、目的：在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质，产生良好的.社会效应；2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。1、人力资源：六年级中队部分队员2、物力资源：慰问品，活动经费20xx年10月13日下午下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写1活动心得）１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。１、组织者：少先队部6/9２、主要负责人：夏旺清高云小学“重阳节”活动方案小学重阳节活动【第四篇】1、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。2、通过社区活动，萌发关心身边老人的美好情感。活动准备：教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕活动时间：xx年xx月xx日1、了不起的.爷爷奶奶。(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4、我喂爷爷奶奶吃块糕1、活动前的准备：(1)做调查问卷：了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，祝福老人节日快乐，身体健康。7/9(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事如：问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。3、活动后：鼓励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?小结：表达爱意的方法有很多，相信只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。小学“重阳节”活动方案小学重阳节活动【第五篇】“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2．培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.xx年10月15日星期五1：背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。8/9悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的.名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日1、重阳节的时间2、尊老的名句交流3、重阳节的来历4、尊老的故事：古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做9/97、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）活动结束