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关于创建学校绿色工作计划精选4篇如何准备一份适合自己的工作计划呢?工作计划,其实就是成立工作秩序的常用的办公手段,有请参考下载三一刀客网友为您分享的“关于创建学校绿色工作计划精选4篇”,相信一定会对您有所帮助。关于创建学校绿色工作计划篇【第一篇】为积极培育绿色、和谐的校园文化,持续优化育人环境,切实增强师生生态文明意识和素养。根据《广元市教育局广元市发展改革委员会关于开展四川省绿色学校创建工作的通知》(广教函〔20xx〕53号)、《剑阁县教育局剑阁县发展和改革局关于四川省绿色学校创建工作的通知》(剑教函〔20xx〕35号)文件要求,现将我校开展绿色学校创建工作有关事宜安排如下:一、目标任务根据省、市、县目标任务要求,我校今年完成绿色学校创建工作任务,要求各处室、各年级、各班级积极配合对照评价标准,认真自查自纠,补齐短板,确保创建工作任务全面完成。二、创建内容(一)开展生态文明教育。各年级要结合课堂教学、讲座、参观实践等活动开展生态文明教育,根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。(各年级组负责)(二)绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平。建立健全校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度,引入信息科技先进技术,加快智慧化校园建设与升级,积极开展校园能源环境监测,有效处理生活及实验室污水,实现校园全生命周期的绿色运行管理。(总务处负责)(三)建设绿色环保校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品,引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运行。着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源与资源利用效率,深入开展能源管理和合同节水管理。(总务处负责)(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生参与组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、森林日和植树节等活动,要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。(各年级组负责)三、工作要求(一)加强组织领导。各科室负责领导、各年级组长要高度重视绿色学校创建工作,结合工作实际,建立相应工作统筹协调机制,研究制定详细的工作计划,落实工作责任,合理安排进度。(三)加强宣传教育。各班级要积极宣传绿色学校创建的重要意义,大力推广先进经验和典型做法,大力营造绿色、文明、和谐的校园文化氛围,提升广大师生生态文明意识,努力践行新时代新发展理念,不断深入和发展教育事业。关于创建学校绿色工作计划篇【第二篇】我校自20__年被认定为云南省绿色学校以来,始终重视校园建设的整体规划,有计划分步骤地进行合理建设,把教学区、生活区、体育活动区、技能训练区分开,区间建有绿化带,种植各种花卉苗木。在绿化、美化、净化校园工作方面,我校提出的口号是“建设好一幢楼,绿化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗。”绿化带的管理由职工管理,责任到人。力求将我校建设成一所花园式的校园,为师生提供良好的工作和学习环境。一、将环境教育纳入教育工作中利用政治学习、教研时间组织教职工学习有关环境教育文件,统一认识,明确环境教育的重要性外,组织任课教师集中学习环境教育知识,研讨将环境教育渗透于学科教学的方法。各专业组要切合实际地指导学生开展各种各样的环境教育活动。二、加强环境教育宣传通过校园网站、板报、广播等方式对学校开展环境教育的活动及时宣传。以主题班会的形式,对学生进行环保卫生知识宣传。在植树节、世界环境日等活动日举行主题形式的宣传教育。三、组织活动校团委、德育处是学校环境教育的主阵地,结合环境教育主题,今年将组织开展各种丰富多彩、贴近学生生活的活动:1、开展环境教育活动在学生中开展“让校园更美”的主题环境教育活动。包括:(1)组织学生参观污染环境的企业、厂矿及污水处理厂,增强学生解环境污染对健康影响和节约用水、保护水资源等方面的意识;(2)为校园绿化作调查、树木制作身份证,了解学校现有绿化状况、植物特征,对生态环境所起的促进保护作用等,然后将树木分门别类,自己设计、制作介绍牌,给树木办了身份证;(3)组织师生为校园添绿活动;(4)组织“废物利用——环保制作”活动。增强学生环保意识,树立“校园是我家,环保靠大家”的思想和意识。2、开展节能降损知识教育今年我校将继续这项活动,把节能降损的知识宣传贯彻到底。安排德育处组织学生会成员对学校水、电、粮等进行调查,向全校师生发出“节粮、节水、节电从我做起”倡议。四、创造良好环境校园环境对学生起着潜移默化的作用,因此,学校在创建过程中,要重视校园环境建设,投入人力、财力,为学生创设一个“绿色”的学习环境。1、将环境教育有效地渗透到学科教学中。在不影响正常教学任务完成和不加重学生的负担的同时,积极开展环境教育及环保活动,要求各学科教师在教学过程中根据教学大纲和教材要求,找准环境教育的切入点,把环境教育拓展和延伸到本专业当中去,根据实际适时、适量、自然地渗透,在潜移默化中提升学生和环境素养。2、给学生营造一个绿色环保的学习环境。学校利用一切可利用的空间植树、栽花、种草,让校园一年四季绿树成茵、鲜花常开,让学生随时随地都可以享受大自然的恩赐。给树木都挂上学生自己制作的介绍牌。在教学中,美术课可以到室外写生,语文课可以组织学生实地考察,加深要领,提高教学质量。3、给学生一个清洁、舒适的育人环境。将学校公共活动场所按班级划分区域,实行每天两扫,定期开展教室、清洁区评比活动,做到始终保持整洁校园环境。4、继续开展控烟禁烟活动。要求教师不能在教室抽烟;学生严格禁烟。5、加强食堂卫生管理。要求食堂人员持证上岗,安排总务处和学生会成员不定时对食堂卫生和饭菜进行检查。关于创建学校绿色工作计划篇【第三篇】一、指导思想以提高学生现代文明素质和环境意识为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为为重点,大力推进素质教育,通过环境育人工作促进学校各方面作风建设和教育改革进一步深化和上高一级台阶。二、工作目标加强环境知识教育,使学生了解当前环境污染的严重性;提高学生环境保护意识,积极投身环境保护;通过环保知识教育,使师生开阔视野,增长知识,从小热爱校园、热爱劳动、热爱祖国的高尚情操和热爱环保教育事业;培养一支熟悉环境科学知识的教师队伍,使学生的环保教育有坚实的基础;推动学校教育教学工作的开展,促进素质教育在我校的实施。三、实施步骤1.宣传发动阶段(_年9月——_年10月)全面发动创建绿色学校的宣传和组织工作,动员全体教职工,学生积极参与,形成强大的宣传声势。2.实施阶段(_年11月——_年1月)全面开展创建绿色学校的各项工作和活动,把环保教育渗透到教育教学中,以“绿色学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步。3.总结和深化阶段(_年2月——_年6月)总结前阶段的工作成和存在问题,把各项工作进一步扩大和深化,根据创建“市绿色学校”的工作要求全面进行检查验收,把不足的地方加以改进,总结经验进一步发扬。四、具体措施(一)加大宣传,加强学习,成立机构,启动环保教育。1.加大宣传,统一思想。针对开学之初学校各项工作百废待兴,学校以高标准,严要求,做好每一件工作,提出创建“市绿色学校”的工作设想,动员师生以“市绿色学校”创建的要求,为营造良好的校园环境和校风学风做出自己应有的贡献2.加强学习,提高认识。组织教师学习环保知识,提高环保教育工作的认识,使各教师懂得环境教育的重要意义,认识到环保教育是作为贯彻教育方针、推进素质教育、全面提高教育教学质量的一个重要保证,逐步建立一支热心环境教育,熟悉环境科学基础知识的骨干队伍。3.成立机构,制定纲领。成立创建“绿色学校”工作领导小组,建立以校长为组长,副校长为副组长,工会主席、教导主任、德育主任、总务主任、团队干部、年级组长等任组员的领导小组。明确各人的分工和职责,通过共同的讨论确定工作纲领和工作重点,确定不同阶段的工作计划。4.开展活动,优化环境,掀起环保教育高潮。(1)利用节日,开展活动。学校充分利用“植树节”、“世界环境日”、“世界地球日”、“植树造林日”等环保纪念日,结合学校的本身工作实际,积极开展形式多样的宣传教育系列活动,寓教于活动中,提高对环境保护的认识,动员广大师生积极投身与创建绿色学校的工作上来。(2)营造氛围,优化环境。充分利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传环境保护的阵地,定期宣传环境知识,加强对环境卫生的检查,科学合理地进行布局整理,美化校园环境,充分发挥环境育人的作用。(二)完善“五结合”深化环保教育。不断完善“五结合”环保教育策略,即:环保教育与行为养成相结合;环保教育与各科教学相结合;环保教育与团队活动相结合;环保教育与拓展型、探究型课程相结合;环保教育部与社会实践活动相结合。把环保与《中小学生日常行为规范》的教育结合起来,环保教育渗透于各科教学的计划、备课、总结、课堂教学中。四、总结提高,升华环保教育。不断加强活动和工作的监督和检查,保证工作的有效落实,在活动后及时进行小结,并及时做好不同阶段的总结,继承和发扬成功的经验,吸取失败的教训,不断完善各项制度,提高工作水平,争取工作高效,以创建“上海市市绿色学校”的标准衡量工作的成效,争取学校能尽快成功创建“上海市绿色学校”,并以此促进学校工作能更上一个台阶。五、工作安排(一)宣传发动阶段:(20__年__月至20__年__月)1.成立创建市绿色学校工作领导小组。2.组织教师进行培训。3.召开创建市绿色学校动员大会。(二)实施阶段(20__年__月至20__年__月)1、“植树造林日(__月__日)”宣传暨校园绿化活动。2、“国际生物多样性日(__月__日)”宣传暨“我们只有一个地球”主题班会。3、抓好校园三化建设和学生个人卫生,开展手抄报比赛活动。4、组织学生参加清洁村前街道、了社区环境污染情况,向群众宣传环保知识等社会实践活动。5、开展环保知识竞赛。(三)、总结和深化阶段(20__年__月至20__年__月)1.各部门做好工作总结。2.各科教学渗透环境保护教育,加强检查督促。3.学校领导小组对“区绿色学校”的创建的工作进行全面的检查和验收,总结经验和不足,更扎实地做好创建工作。4.做好材料的整理归档及验收前的各项准备工作。5.迎接区绿色学校验收检查。关于创建学校绿色工作计划篇【第四篇】一、指导思想为了认真贯彻落实《扬州市绿色学校创建实施方案》,进一步提高我园环境教育和环境管理水平,进一步促进我园保护环境教育,根据上级有关通知精神,依据我园办学理念与办学目标的工作思路,我园将环境教育与校园文化建设相结合,把环境建设作为校园文化建设的重要内容之一,以“绿色校园”创建为契机,促进校园文化建设的提高,环境教育从小抓起,通过我们家园共育的不懈努力,培养幼儿良好的环境道德观和行为习惯,促进幼儿综合素质的提高。伴随着市创建文明城市的春风,实现“文明校园,绿色校园”的目标已成为我园每个老师的心愿。结合我园实际,采取“渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境”的具体方式,制定我园绿色校园创建工作计划如下:二、总体要求:1、确立全面推进素质教育绿色校园的管理理念,从教师团队,后勤团队,家长代表、全体幼儿等各个不同层次,不同侧面提高师生的绿色环保意识,培养师生良好的环保习惯,规范师生的环保行为。2、把创建“绿色校园”工作规范化、制度化。采取措施把创建“绿色校园”活动与幼儿园内涵发展建设工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。不断完善教育
本文标题:关于创建学校绿色工作计划精选4篇
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