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【分层训练】识字2传统节日同步练习姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、下图中描绘的各是哪个节日的情景?写一写。________________________________________二、在正确的读音下面画上“”。①过年时,全家团圆真热闹.(làonào)。②大街小巷.(xiànɡhànɡ)都挂起了红红的灯笼。③中秋节到了,我们全家一块儿吃月饼.(bǐnɡbǐn)。三、我会看拼音,写汉字。jiérìhuādēngxiānrénlóngzhōuyuányuèzhuǎnyǎnquánjiārènao四、比一比,再组词。团()舟()贴()转()艾()圆()船()占()传()父()五、照样子,写一写。例:(贝)+(占)(贴)(张贴)专+()()()才+()()()市+()()()执+()()()六、选择正确答案。1.下面全部是传统节日的一组是()A.春节端午节中秋节元宵节教师节B.国庆节春节端午节清明节元宵节C.春节端午节中秋节元宵节重阳节2.下面节日是按时间先后顺序排列的一组是()A.中秋节重阳节清明节端午节春节B.春节清明节端午节中秋节重阳节C.春节清明节中秋节重阳节端午节七、默写《传统节日》。1.,,贴窗花,放鞭炮。2.,,大街小巷人如潮。3.,,先人墓前去祭扫。4.,,牛郎织女会鹊桥。5.,,十五圆月当空照。6.,,踏秋赏菊去登高。【能力提升篇】一、背一背,填一填。1.()()到,人欢笑,()窗花,()鞭炮。2.过端午,赛()(),粽子()()满堂飘。3.()()又是新春到,全家()()真()()。二、照样子,先组词再造句。净(干净)我们把教室打扫得很干净。亲()灵()村()空()三、请写出下列诗句中的传统节日。①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这个节日是②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。这个节日是③五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰。这个节日是④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。这个节日是四、阅读课内文段,完成练习。过________,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。过________,吃月饼,十五圆月当空照。________节,要敬老,踏秋赏菊去登高。1.把下列词语的序号填入文中相应的横线上。①乞巧②重阳③端午④中秋2.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。①端午节可以吃月饼,点艾香,赛龙舟。()②七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。()3.你最喜欢哪个传统节日?为什么?五、课外阅读。相传远古时候,有一种凶恶的怪兽叫做“年”。年住在山洞里,它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊一看到它,便吓得逃命。每当新春快来的时候,年便跑下山来,进村吃人。有两个放牛的孩子,一个叫阿山,一个叫阿水,他们很有心计。这天,年来了,两个小牧童真够大胆,他俩不断地挥动牛鞭催牛快走。牛鞭声劈哩啪啦地响,年逃窜得更快了。“原来年害怕牛鞭声!”阿山和阿水赶着牛群进村,远远看到年窜到吴公公家门。吴公公家门前晒了一件大红衣裳,年吓得扭转头,朝村后头跑去。那边也有一个村子。此时,夜幕降临了,年一见家家户户的窗口明亮亮地闪着灯光,刺得它头昏眼花,又扭转头跑了。这时,阿山和阿水已经把牛群赶进棚里,又追过去。他俩故意把鞭子甩得啪啪响,年惊恐地怪叫着,跑上山了。阿山和阿水把这一切看得清清楚楚,回到村里,他们对乡亲们说;“原来年怕响、怕红、怕火。咱们知道它的弱点,往后可以抵御它了。”从此,人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天,家家户户贴红春联,燃放鞭炮,点红蜡烛,穿红衣服,以“红”为吉利的象征。据说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。1.给画横线的字选择正确的读音。降临A.jiàngB.xiáng2.选出下面这些词语的反义词或近义词。[找反义词]凶恶()A.丑陋B.善良C.美丽[找近义词]故意()A.特意B.意思C.有意3.过年的时候要放鞭炮,读了本文,你知道放鞭炮的来历吗?请用自己的话说一说。【基础巩固篇】一、中秋节春节清明节端午节二、①nào②xiànɡ③bǐnɡ三、节日花灯先人龙舟圆月转眼全家热闹四、五、车转转头木材木材门闹热闹灬热炎热六、①C②B七、春节到人欢笑元宵节看花灯清明节雨纷纷七月七来乞巧过中秋吃月饼重阳节要敬老【能力提升篇】一、1.春节贴放2.龙舟艾香3.转眼团圆热闹二、亲人老师给了我亲人般的温暖。灵活小青采用灵活多变的进攻方法,终于赢了这盘棋。村庄我的家乡是一个山清水秀的村庄。太空我喜欢太空飞船。三、重阳节春节端午节乞巧节四、1.③①④②2.×√3.春节。中华民族的传统节日,比任何节日都隆重。一家人团圆,在一起吃年夜饭。走亲访友,其乐融融。五、1.A2.BA3.因为年怕甩牛鞭的响声,后来,人们用放鞭炮来赶走年。
本文标题:【分层训练】二年级语文下册识字2 传统节日 同步练习(含答案)部编版
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