【三年级语文上册】第二单元 语文园地-人教部编版（含答案）

【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练第二单元语文园地（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．看拼音写词语。ɡōuhuàlíhuāpiāodànɡzhēnɡdòuhézi2．比一比，再组词险（______）怒（_______）端（_______）辫（_______）拨（_______）脸（______）努（_______）喘（_______）瓣（_______）拔（_______）3．查字典练习。（1）“铺”用部首查字法应先查（______），再查（______）画，读作（________），组词：（__________），还可以读作（________），组词：（__________）。（2）“淡”用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（________），它的意思有：①含的盐分少；②含某种成分少，稀薄；③不热心。“冷淡”的“淡”意思应选（______），“天高云淡”的“淡”意思应选（______）。4．补充词语，再按要求写一写。秋（____）气（____）天（____）云（____）秋风（_______）（_______）知秋金桂（_______）（_______）尽染（_______）丰登果实（_______）春（____）秋（____）（1）以上四字词语都是描写______（季节）的。（2）以上四字词语中，表示丰收的是：_________、_________。（3）以上四字词语中，描写天气的是：_________。（4）以上四字词语中，能够形容山林全都被染上了颜色的是：_________。（5）请你再分别写两个描写四季景色的词语。春季：_________、_________夏季：_________、_________秋季：_________、_________冬季：_________、_________5．用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。（1）听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。（运用找近义词的方法）憧憬：________。（2）龙一鸣这次数学考得特别差，心中有些忐忑不安，担心爸爸妈妈会责备他。（根据“忐忑”的字形来推测）忐忑不安：________。（3）壮壮刚学会骑自行车，有些手忙脚乱。（联系生活实际）手忙脚乱：________。6．根据课文，完成练习。（1）《听听，秋的声音》这篇略读课文是一首________诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住________里大自然的一些________，用诗的语言，________________了秋天。（2）《山行》这首诗的作者是______代的__________。全诗描写的是_________（季节）的景色,从___________________________,__________________句诗中可以看出。诗人笔下的秋景图，是按照由_____及_____的顺序来观察的。主要写了_______、______、_______、______四种景物，给人以美的享受。（3）学习了本单元，你最喜欢的文章是___________________，写出文中你最喜欢的一句话：_______________。二、选择题7．下面加点字的读音不正确的一项是()。A．挑．战(tiǎo)挑．水(tiāo)B．歌曲．（qǔ）缤．纷(bīng)C．勾．住(gōu)凌．乱líng)D．铺．满（pū）掠．过（lüè）8．下列书写有误的一项是()A．坪坝糊涂钥匙犹豫B．迅速姿势蝌蚪理睬C．脑怒孵蛋鹦鹉汇聚D．飘扬饥饿偶尔基础9．下列不是告诫人们要讲道理的一项是（）A．灯不拨不亮，理不辩不明。B．有理走遍天下，无理寸步难行。C．劈柴看纹理，讲话凭道理。D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。10．读书时，如果遇到不理解的词语，下列哪种做法不恰当？（）A．查字典B．联系上下文理解C．询问他人D．置之不理E.联系生活实际理解F.查看注释三、连线题11．词语连线，并填空。春天寒冷夏天暖和秋天凉爽冬天炎热右边这些词语讲出了季节的________不同。四、判断题判断对错。对的打“√”，错的打“×”。12．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。（_________）13．《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》都是写秋天的景物。（_________）14．预测就是胡乱猜测。（_________）15．童话故事充满了丰富的想象。（_________）五、信息匹配16．读一读，选择恰当的词语填在横线上。桃红柳绿骄阳似火金桂飘香粉妆玉砌（1）一场大雪过后，大地就成了一个_________________的世界。（2）刚才还是_________________，转眼就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。（3）阳春三月，郊外_________________，游人流连忘返。（4）秋天到了，公园里_________________。六、语言表达17．按要求写句子。（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_________________________________________（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）____________________________________________（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）__________________________________________七、现代文阅读课外阅读。秋天来了凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。18．用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。19．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。______________________________________________20．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。21．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。22．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。__________________________________________【参考答案】1．勾画梨花飘荡争斗盒子2．危险发怒端详辫子拨打脸面努力喘息花瓣拔掉3．钅7pū铺床pù当铺Ddan③②4．高爽高淡习习一叶飘香层林五谷累累华实秋季春华秋实五谷丰登天高云淡层林尽染春暖花开春光明媚骄阳似火烈日当空硕果累累橙黄橘绿寒风刺骨大雪纷飞5．期待心神不定做事慌张而没有条理6．现代秋天声响赞美唐杜牧秋季停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花远近石径白云枫林霜叶略略7．B8．C9．D10．D11．温度12．×13．√14．×15．√16．粉妆玉砌骄阳似火桃红柳绿金桂飘香17．杭州最有名的景点是西湖。勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。孔子不但学识渊博，而且品格高尚。元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。18．柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。柿子灯笼19．虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。20．秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。21．杨枫松菊花柿子海棠22．我喜欢秋天漫山遍野的枫叶。