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幼儿园学期工作计划小班【参考4篇】根据上级领导的要求,顺利开展工作,我们要为自己的工作计划做打算了。不管是长期还是短期的工作目标,都需要我们有清晰具体的规划,在写工作计划有什么秘诀呢?由此,有请您读一下以下的“幼儿园学期工作计划小班【参考4篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载本文。幼儿园学期工作计划小班【第一篇】一、班级情况分析因为所有幼儿都是第一次上幼儿园所以在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西。4、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。5、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令6、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。3、知道别人说话不能随便插嘴,等别人说完了再讲4、知道不要大声喊叫,要保护嗓子5、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。(三)社会领域1、认识自己,让孩子知道自己的名字,年龄,性别,能用语言表达自己的需要和情感。2、愿意与同伴交往,知道小朋友的名字,愿意与小朋友一起游戏,初步学习与同伴分享玩具和图书,感受和同伴在一起的快乐。3、认识玩具·图书及学习用具,会正确使用和爱护它们。4、初步学做自己能做的事,洗脸·穿衣服·收玩具等,感受自己独立做事的快乐和满足,体验自尊和自信。5、学会自己选择活动内容,遇到困难·挫折不害怕,会寻找帮助。6、愿意上幼儿园,情绪稳定,愉快,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。7、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。8、学习接受老师的建议和批评,学习在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、对自然环境和自然现象感兴趣,愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化,初步了解它们与人的关系。5、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。(五)艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。幼儿园学期工作计划小班【第二篇】新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期本园将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。各月工作安排九月份:1、老生入托,开展安全、常规教育。2、整理室内外环境布置。3、更新早操内容,训练幼儿早操。4、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。5、落实晨检制度。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。2、培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。3、训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。十一月份:1、继续完善班级环境布置。2、组织教师相互学习,互勉互敬。十二月份:1、开展安全教育活动,特色活动之我说。2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。3、继续完善本园各项活动。4、交流教学经验。一月份:1、结合元旦开展“迎新年”活动。2、展示幼儿个性特色成果。3、幼儿身心发展评估。幼儿园学期工作计划小班【第三篇】一、指导思想:坚持“想全局、重维护、办实事”的工会工作方针。在上级组织和园党支部的领导下,进一步解放思想、开拓进取,创造性地开展工作,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,团结、动员广大教职工为幼儿园的发展贡献力量。二、具体工作:(一)努力提升教师素质,适应教育现代化发展的需要。1、加强师德师风建设。首先要坚持用科学的理论武装教师的头脑,组织教师学习党的路线方针政策,观看录像学习模范人物的先进事迹,发挥正确的舆论导向作用。其次,配合幼儿园党政,认真抓好教职工的政治思想工作,通过教师座谈会、教师间谈心等形式,准确把握教职工的思想动态,对不同群体的教职工中出现的各种思想与情绪要及时了解和分析,并做好疏导工作,帮助教师树立职业理想,强化角色意识,正确对待工作中的苦与乐、得与失。再次,以年级组为单位,开展争做文明职工活动,倡导文明新风,塑造良好的师表形象,提高教师的师德修养2、抓好业务素质提高工会要配合幼儿园,努力探索教师业务素质提高的新途径,积极开展学习培训、评比竞赛活动,在全园倡导学习风尚,使我园教师的业务素质再上一个新台阶。一要鼓励教师积极参加学历进修和技能培训,为教师的进修提供条件和保障,并协调好教师学习与工作的关系,学历进修不影响正常的教育工作。二要针对教师的需求开展培训。本学期将配合幼儿园组织教科研知识讲座,和其他技能培训。三要分层分要求提高教师业务素质,包括针对新教师的师徒结对活动;针对教育教学能力相对较弱的教师的培训。(二)建立机制,落实措施,切实维护教职工的合法权益。贯彻落实工会的有关精神:要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化。做好教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”,把幼儿园党政领导的关怀和温暖传送到广大教职工之中,为党政分忧,为教职工解难。根据幼儿园和工会的经济实力,积极为教职工办好集体福利;组织教职工开展互助互帮互济活动;坚持探望慰问制度,对生病住院、生孩子、家中发生变故的教职工进行上门慰问;做好教职工体检和计划生育工作,主动和妇保所联系,做好一年一度的教职工体检和妇女病普查工作,保障教职工的身体健康,使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。(三)抓好工会日常工作。做好会员会费的收缴工作;收好、用好、管好工会资金,并接受经审委员的监督;认真做好教职工的来信来访工作;做好工会台帐资料的收集、记录、整理工作,按时对工会工作做好总结。##结束幼儿园学期工作计划小班【第四篇】一、班级教师介绍班主任:徐老师配班老师:高老师保育老师:吕老师二、上学期班级工作总结1、表扬我们的宝宝们上课能积极回答问题的是:王瀚如张洺赫王翌恒黄子恒李卓雅周致君惠博在数学操作活动比较突出的是:汤祥瑞权博羽魏大哲王嘉辰韩尚辰苗清予在学习方面进步的宝宝有:聂源一谢向扬武诗奇张睿祺佟欣雨陈诗怡在生活自理方面有进步的有:魏之越宋海宁王译晗陈姝凝惠语桐李可欣比较遵守纪律的宝宝有:田佳泰聂圣庭胡津铭张馨月高天若上官子轩孙艺嘉周迟熙源2、表扬我们的家长们武诗奇的爸爸给红石榴班送来了2块画板,主动带来抽纸和宝宝霜的家长,在圣诞节、元旦时带来圣诞树及各种装饰物的家长还有在座的每一位关心、支持我们班级工作的家长们,谢谢你们!3、现本班最薄弱的是:1幼儿握笔姿势(建议报美术艺术团)2习惯的培养,例如:在家是否养成饭后漱口,擦嘴?自己吃饭的习惯3任性,不服管,喊不答应4注意力不集中5口齿不清,吐字不清,家长要教孩子慢慢说,说清楚三、介绍本学期的课程安排及教学计划1、我们开设的课程有语言(儿歌、故事、分享阅读)、数学(配套的蒙氏数学)、综合(季节、社会、环境)、英语、游戏、体育、美术、音乐、生活、2、具体的课程安排请关注门口的宣传栏四、家园配合内容1、关于入园的路线:东进西出,晨检牌2、班级门口的宣传栏每周都会公布我们一周的教学内容,请家长关注并配合在家中持续教育。3、综合课上要有一些需要家长配合做的或是带的东西,我会用校信通或是在班级博客上通知大家,请注意浏览。4、植物角欢迎家长带菜心、萝卜头、花菜等可发芽的物品。也可带小乌龟、小鱼。5、请每天给宝宝准备一块干净的手帕,吃完点心宝宝要使用。6、上学期家长反馈表(1)调换教室每年调换一次(2)家园联系、相互配合保育员有b的,与家长交流、家访等,关于幼儿教育方面的事情,保育园不会主动与家长说,他们主要搞好班级卫生工作,在日常配合老师做好班级工作。(3)有一位家长建议幼儿园网站更新,我已经开过通讯会议,也把任务领来了,班级生活、活动将及时发布上去。(4)有一位家长写到:建议班主任加强幼儿好习惯的培养和监督,纠正幼儿不良习惯的发展。从这句话可以看出这位家长的孩子有不好的习惯发生,并且已经发展。而作为班主任的我还没有发现,没有帮助孩子改正。你提出来了你的意见,很好,但是我觉得你这样笼统地
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