生物实验报告【5篇】

生物实验报告【5篇】美好忙碌的时光悄然过去，本阶段的工作结束，但下阶段的工作也已经近在眼前。做好工作总结是对您工作的信任，工作总结需要在在重复的工作中得出新的更深的认识，1篇总结应该要怎么写呢？推荐您看看以下的生物实验报告，相信您能从本文中找到需要的内容。生物实验报告篇【第一篇】1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，也就是分升了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、/ml蔗糖溶液物理实验报告——化学实验报告——生物实验报告——实验报告格式——实验报告模板1.如果将洋葱表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中，这些表皮细胞会出现什么现象?2.当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时，红细胞会不会发生质壁分离现象?为什么?3.画一个细胞在正常状态下到经过/ml蔗糖溶液处理，再经过清水处理的细胞变化的一系列模式图。生物实验报告篇【第二篇】一、实验名称：用显微镜观察洋葱表皮细胞二、实验材料：显微镜、洋葱表皮细胞切片，及其他细胞装片。三、实验步骤：1、右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜向着光放在实验台上。2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。3、调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见亮的光圈。4、观察：调节粗准焦螺旋，把所要观察的洋葱表皮切片放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对通光孔的中央。5、左眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋等，直到看清切片上的细胞为止，最后整理器材。四、使用注意事项：1、取送显微镜时，应右手握住镜臂,左手托住镜座，轻拿轻放。2、镜检时，坐姿端正，一般用左眼观察物象，用右眼看着实验报告纸画图。两眼须同时睁开。3、切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降，这样容易使物镜与玻片标本碰撞而损坏。4、在高倍镜下调节焦距时，切勿使用粗调节器，以免压坏标本，损坏物镜。5、显微镜使用完毕必须先上升镜筒，移开镜头后再取出玻片标本，以免取玻片时擦损镜头的镜面。五、实验原理：利用教学显微镜观察洋葱表皮细胞。六、创新点：在实验过程中为学生提供多种细胞装片，以供学生操作、观察，增加了学生动手实验的时间，使学生在实验中经历调节显微镜的焦距的过程，从而熟练掌握教学教学显微镜的使用方法。生物实验报告篇【第三篇】专业学号姓名实验一、···培养基的配制和高压蒸汽灭菌一、实验目的二、实验原理三、实验材料（实际用到哪些试剂、材料、玻璃器皿等都要写出，包括数量）四、实验步骤（按照实际步骤填写,切忌抄袭）五、注意事项（自己总结实验过程中的注意点）六、思考题1、简述培养基的配制原则？2.为什么湿热灭菌比干热灭菌法更有效？3.高压蒸汽灭菌时，为什么要先将灭菌锅锅内的冷空气完全排尽？实验二自生固氮菌的分离纯化（这是个综合实验，请大家回顾三周来的所有操作步骤，将其整理成连贯完整的一份报告，注意每次实验的衔接，不要把其他的实验项目写进来，但也不要漏写该实验的相关步骤。）一、实验目的二、实验原理三、实验材料（整个综合实验有涉及到的材料都要列出）四、实验步骤（详叙每周所做的相关步骤）五、注意事项（自己总结实验过程中的注意点）六、思考题1、划线分离时，为什么每次都要将接种环上多余的菌体烧掉？划线为何不能重叠？2、如何从自然界中分离自己所需要的纯培养？实验三平板培养测数法一、实验目的二、实验原理三、实验材料（实际操作有涉及到的材料都要列出）四、实验步骤（详叙相关步骤）五、实验结果六、注意事项（自己总结实验过程中的注意点）七、思考题1、平板菌落计数法中，为什么溶化后的培养基再冷却至45℃左右才能倒平板？2、本次实验是否成功？如果失败，试分析原因。实验四简单染色一、实验目的二、实验原理三、实验材料（包括菌种、染料、玻璃器皿）四、实验步骤五、实验结果（黏贴染色结果图片并描述所观察到的细菌的显微形态）六、思考题1、简单染色要获得成功，有哪些问题需要注意，为什么？实验五革兰氏染色一、实验目的二、实验原理三、实验材料（包括菌种、染料、玻璃器皿）四、实验步骤五、实验结果（黏贴染色结果图片并判断自己分离到的菌种是G还是G+-？）六、思考题1、革兰氏染色要获得成功，有哪些问题需要注意，为什么？2、什么情况下会导致结果出现假阳性或假阴性？实验六放线菌的印片染色法一、实验目的二、实验原理三、实验材料（包括菌种、染料、玻璃器皿）四、实验步骤五、实验结果（黏贴染色结果图片并描述放线菌的显微形态特征）六、注意事项生物实验报告篇【第四篇】一、实验目的了解细胞膜[1]的渗透性及各类物质进入细胞的速度[2]二、实验原理1、在等渗溶液中，细胞对各种溶质的透过性不同。有的溶质可以进入，有的溶质不能渗入。2、渗入的溶质能提高细胞的渗透压，促进水分子进入细胞，引起溶血现象[3]。3、不同的溶质渗入到细胞内的速度不同，因此溶血时间也不同。三、实验材料新鲜血液（鸡血、猪血、牛血等）四、实验器材试管（）、试管架、10ml移液管、1ml移液管、200ml烧杯（2个）、250ml容量瓶、移液枪、胶头滴管、菜刀、吸球、电子天平、显微镜、盖玻片、载玻片、秒表五、实验药品及试剂、、、、、草酸铵、葡萄糖、甘油、乙醇、丙酮、肝素抗凝剂[4]六、实验步骤1、制备血液稀释液1抗凝剂的制备：首先称取1克肝素钠粉末，然后加入溶液10ml（1∶10的比例），混合均匀，制成肝素抗凝剂。2血液稀释液的制备：取新鲜血液，按比例（肝素抗凝剂:血液=1∶10）混合均匀，配制成经肝素抗凝的血液[5][6]。3按比例（经肝素抗凝的血液∶溶液=1∶10）混合均匀，形成一种不透明的红色液体[7]。2、低渗溶液（空白对照）的观察取试管一只，加入10ml蒸馏水，然后再加入1ml稀释的血液。注意观察溶液颜色的变化。结果是溶液由不透明的红色变为澄清。记录下这个过程所要的时间。3、红血球的渗透性按表一的配制，分别在下列十种等渗溶液中进行实验。轻轻摇动，注意有无颜色变化，是否有溶血现象发生，记下时间（自加入稀释血液到溶液逐渐由红色变为透明澄清，红血球全部溶血所需时间），填入表一的空格中。4、显微观察[1]何为细胞膜？[5]注意：这一步，动作要非常迅速，否则鸡血会凝固。或者先把抗凝剂加入到烧杯中，再加入新鲜的[2]鸡血，边加边震荡即可。为何不同物质进入细胞的速度不同？[6]为什么新鲜的鸡血会凝固？[3]何为溶血现象？[7]为什么这一步要使用的NaCl溶液？[4]你知道有哪些血液抗凝剂？1血液红细胞的观察滴一滴稀释的血液于载玻片上，盖上盖玻片。用光学显微镜观察细胞的种类、形状和颜色。2细胞破碎的观察在上一步的`载玻片的一端滴加清水，在另一端吸水，并在显微镜下观察细胞的破裂。七、实验结果与分析1、比较和分析你所观察到的实验结果，并解释原因。结果：1在所提供的试剂中不溶血的有：2在所提供的试剂中不完全溶血的有：3在所提供的试剂中完全溶血的有：结果分析与比较：结论：2、绘制你所观察到的血液细胞图。3、讨论溶血实验在研究中应用的可能性。生物实验报告篇【第五篇】生物实验报告实验生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定一、实验目的初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。二、实验原理1．还原糖的鉴定原理生物组织中普遍存在的还原糖种类较多，常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。它们的分子内都含有还原性基团（游离醛基或游离酮基），因此叫做还原糖。蔗糖的分子内没有游离的半缩醛羟基，因此叫做非还原性糖，不具有还原性。本实验中，用斐林试剂只能检验生物组织中还原糖存在与否，而不能鉴定非还原性糖。斐林试剂由质量浓度为／mL的氢氧化钠溶液和质量浓度为／mL的硫酸铜溶液配制而成，二者混合后，立即生成淡蓝色的Cu(OH)2沉淀。Cu(OH)2与加入的葡萄糖在加热的条件下，能够生成砖红色的Cu2O沉淀，而葡萄糖本身则氧化成葡萄糖酸。其反应式如下：CH2OH(CHOH)4CHO＋2Cu(OH)2CH2OH(CHOH)4COOH＋Cu2O＋2H2O用斐林试剂鉴定还原糖时，溶液的颜色变化过程为：浅蓝色棕色砖红色(沉淀)。2．蛋白质的鉴定原理鉴定生物组织中是否含有蛋白质时，常用双缩脲法，使用的是双缩脲试剂。双缩脲试剂的成分是质量浓度为／mL的氢氧化钠溶液(A)和质量浓度为／mL(B)的硫酸铜溶液。在碱性溶液(NaOH)中，双缩脲(H2NOCNHCONH2)能与Cu2+作用，形成紫色或紫红色的络合物，这个反应叫做双缩脲反应。由于蛋白质分子中含有很多与双缩脲结构相似的肽键，因此，蛋白质可与双缩脲试剂发生颜色反应。3．脂肪的鉴定原理脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色，被苏丹Ⅳ染成红色三、实验过程（见书Ｐ18）四、实验用品（见书Ｐ18）1.关于鉴定还原糖的实验，在加热试管中的溶液时，应该用试管夹夹住试管上部，并放入盛开水的大烧杯中加热。注意试管底部不要接触烧杯底部，同时试管口不要朝向实验者，以免试管内溶液沸腾时冲出试管，造成烫伤。如果试管内溶液过于沸腾，可以上提试管夹，使试管底部离开大烧杯中的开水。2.斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后方可使用，切勿将甲液和乙液分别加入组织样液中。3．蛋白质的鉴定中先加双缩脲A，再加双缩脲B六、讨论鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的根据是什么？