【三年级语文下册】第四单元 主题训练卷

第四单元主题训练卷课文主题感悟(55分)一、观察与发现：读句子，体会意思，在你认为正确的说法后的括号里打“√”。(3分)1．选择。(3分)自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。1．“留心观察”是“有新的发现”的基本条件。()2．留心观察，有新的发现，才会真正感受到自然界的奇妙。()3．这里的“发现”，一定是别人还没有经历过的。()二、比较中的观察与发现：《花钟》(24分)1．花儿开放的时间。(5分)凌晨四点，牵牛花________________；五点左右，艳丽的蔷薇______________；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊________________；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右__________________；夜来香在晚上八点开花；昙花却在____________________……2．课文用了不同的说法表达鲜花的开放，下列说法有误的一项是()(1分)A．作者主要通过用词的变化和修辞手法的运用来体现不同鲜花的开放。B．作者这样写就是为了显示其语言积累丰富。C．这些变化可以使句子更加生动、形象，避免单调重复。3．仿照课文第一自然段写一写向日葵、太阳花的开放。(4分)向日葵：________________________________________________________________________________________太阳花：________________________________________________________________________________________4．探究不同植物开花时间不同的原因。(4分)植物开花的时间，与________、________、________有着密切的关系。有些花的开花时间跟____________________相吻合。5．校园里的花坛种满了各种各样的花，请你选一种花仔细地观察，并为它做一张自我介绍卡吧！(10分)名称：____________叶子：__________________________________________________________________________________________________开花时间：________________________花朵：______________________________________________生长习性：__________________________________________三、实验中的观察与发现：《蜜蜂》(9分)1．实验目的。(5分)听说蜜蜂有____________的能力，无论____________，它总是______________。“听说”一词说明________________________________________________，这体现了作者______________________________的精神。2．填一填。(3分)《蜜蜂》这篇文章的作者是________(填国家名)的____________(填人名)。他的代表作是《昆虫记》。这部作品用优美生动的语言，记录了________________________________，兼具科学和文学价值。3．“蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是()(1分)A．蜜蜂的记忆力很好。B．蜜蜂无法找到回家的路。C．蜜蜂能够辨认方向，克服困难找到回家的路，不是因为它的记忆力有多好，而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。四、行动中的观察与发现：《小虾》(19分)1．回忆课文，下列句子排序正确的一项是()(1分)①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。④“我”发现缸里有许多圆圆的卵，后来小虾多了起来。⑤院子里有一口缸闲着，正好可以养小鱼小虾。A．①②③⑤④B．⑤①②③④D．①⑤②③④C．⑤②①③④2．虾的外形。(11分)(1)才长大的：________________，像____________似的。作者运用了________的修辞手法，用________来比喻________________的外形特点。突出了小虾________的特点。(2)老虾：稍带__________，甚至________、__________还积着泥，长着________，大家叫它__________。3．虾的活动。(7分)(1)自由活动时：填空。(4分)有的________________，有的______________，有的__________________。这些虾生活得真____________。(2)受到惊扰时：判断下列说法的正误。(3分)①“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。()②小虾受到惊扰即使很生气也不会和同伴发生搏斗。()③作者抓住动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。()经典片段分析(10分)五、课文片段阅读。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1．“我”是怎样做这个实验的？试着用简单的词语概括出来。(4分)___________→___________→___________→____________2．读画“——”的句子，回答问题。(4分)(1)从“几乎”一词可以体会到__________________________。(2)“大概”能不能删去？为什么？__________________________________________________3．从作者做实验的过程中，你受到了什么启发？(2分)____________________________________________________主题阅读拓展(10分)六、课外阅读拓展。植物的睡眠①你可知道，植物也需要睡眠？②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。它们在白天有阳光时，每个叶柄(bǐng)上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就合在一起，垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆。④不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭(xù)日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣(hān)睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼(zhòu)醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚(zhǒu)。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌(kē)睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾(é)子来替它传授花粉。⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！1．写出下列词语的近义词。(3分)关闭——()绽放——()比如——()2．找出文中的一个过渡句，用“——”画出来。(2分)3．短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例，说明了花的种类不同，________________也各不相同；又以晚香玉为例，说明了有些植物的花________________________________________________________________________。(2分)4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)睡莲得名的原因，是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。()(2)合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。()(3)“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道吗，植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。()主题写作训练(25分)七、主题练笔。1．小练笔。(5分)你做过什么小实验？选择其中一个小实验写下来与同学们分享一下吧。注意写出实验的准备、过程与结果。实验过程可以用上“先……接着……然后……最后……”的句式。2．习作。(20分)写一篇观察日记，把自己观察的过程和观察所得写下来，注意日记的格式哟！第四单元主题训练卷一、1.√2.√二、1.吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸欣然怒放舒展开自己的花瓣九点左右含笑一现2．B3．示例：向日葵绕着太阳绽开黄色的笑脸。早上七点左右，太阳花舒展开自己的花瓣。4．温度湿度光照昆虫活动的时间5．示例：茶花茶花的叶子顶部很尖，呈歪嘴形，半厘米处下部呈椭圆形。茶花的叶子绿中带着黄色的纹底，叶脉青青的，有规则的交错相交形成了龟甲壳上的条块状。它反面的叶脉不清楚，而正面的叶脉浓绿而有光泽。盛花期在一到三月。有的花骨朵儿鼓鼓的，饱胀得像快裂开似的；有的半开着，像害羞的小姑娘；盛开的花朵像小孩子天真的笑脸，凑近一闻，有淡淡的清香。喜欢地高土肥、温暖湿润的环境。三、1.辨认方向飞到哪里可以回到原处这一结论不一定真实可靠不轻信盲从的求实2．法国法布尔他对昆虫的观察和发现3．C四、1.B2．(1)通体透明玻璃比喻玻璃才长大的小虾透明(2)灰黑色背上尾巴上青苔千年虾3．(1)独自荡来荡去互相追逐紧贴住缸壁自由快乐(2)①√②×③√五、1.捉蜜蜂做记号放蜜蜂等蜜蜂2．(1)蜜蜂逆风飞翔很艰难(2)不能删去。“大概”表示不确定，说明这是作者的推测，体现了作者严谨的科学态度。3．示例：我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。六、1.紧闭盛开例如2．不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。3．其睡眠的姿态白天睡觉，夜晚开放4．(1)×(2)√(3)√七、略。